全國政協(xié)委員、360集團創(chuàng)始人周鴻的工作和人工智能（AI）密切相關。今年，政府工作報告中首次出現(xiàn)新質(zhì)生產(chǎn)力，提出深化大數(shù)據(jù)、人工智能等研發(fā)應用，開展“人工智能+”行動，打造具有國際競爭力的數(shù)字產(chǎn)業(yè)集群。
坐在北京人民大會堂內(nèi)的周鴻聽到這句話時，抑制不住內(nèi)心的激動和興奮。在他看來，從“互聯(lián)網(wǎng)+”到“人工智能+”，國家正在加強頂層設計，加快形成以人工智能為引擎的新質(zhì)生產(chǎn)力，這極大地鼓舞了從業(yè)者的信心。
會場外，AI領域創(chuàng)業(yè)者、清華大學博士生秦禹嘉幾乎每天都能在朋友圈看到“新質(zhì)生產(chǎn)力”這5個字。他意識到一扇新的發(fā)展大門正在向青年創(chuàng)業(yè)者打開。
讀博期間，秦禹嘉和多位來自清華大學、香港大學、劍橋大學等高校的學生組成青年創(chuàng)業(yè)團隊，利用大模型技術創(chuàng)業(yè)。“希望AI技術能幫助人們將原本需要8小時完成的工作縮短至1小時，這會使財務人員整理報表的速度提升好幾倍。”近日，秦禹嘉在做客中國青年報《青年茶座兩會青年說》節(jié)目時表達了如此愿景。
國家信息中心信息化和產(chǎn)業(yè)發(fā)展部處長、正高級經(jīng)濟師于鳳霞用“三高”解析新質(zhì)生產(chǎn)力的特征：高科技、高效能、高質(zhì)量。她表示，高科技領域呈現(xiàn)出技術創(chuàng)新群發(fā)性突破、迭代加速等特點，在很多產(chǎn)業(yè)領域的應用趨于成熟，已催生了有重大影響的新興產(chǎn)業(yè)；高效能體現(xiàn)為生產(chǎn)要素創(chuàng)新性配置，生產(chǎn)效率和產(chǎn)品質(zhì)量提高；高質(zhì)量表現(xiàn)為產(chǎn)業(yè)深度轉型升級，可持續(xù)發(fā)展能力提升。3個“高”不是割裂的，是融合的。
“過去我們的生產(chǎn)良率（產(chǎn)品質(zhì)量指標）為92%，現(xiàn)在借助AI技術，已經(jīng)達到96%-98%。”全國人大代表、TCL創(chuàng)始人李東生在接受中青報中青網(wǎng)記者采訪時，用一組數(shù)據(jù)說明人工智能對帶動傳統(tǒng)制造業(yè)轉型發(fā)展的重大影響。在他看來，人工智能技術是推動中國制造業(yè)向高端發(fā)展的關鍵要素，能助力形成新質(zhì)生產(chǎn)力。
隨著人工智能技術的發(fā)展，青年創(chuàng)業(yè)者正成為AI賽道的主力軍。數(shù)字人、AI制圖……許多年輕人在社交平臺曬出創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意，互相交流經(jīng)驗。
不久前，清華大學與首都醫(yī)科大學宣武醫(yī)院團隊成功進行首例無線微創(chuàng)腦機接口臨床試驗，脊髓損傷患者可以通過腦電活動驅動氣動手套，實現(xiàn)自主喝水等腦控功能。“青年群體涌現(xiàn)出來的創(chuàng)新活力和熱情，對培育新質(zhì)生產(chǎn)力是非常好的現(xiàn)象。”于鳳霞說。
秦禹嘉在實踐中發(fā)現(xiàn)，創(chuàng)業(yè)剛起步的年輕人因缺少行業(yè)經(jīng)驗，容易找錯方向，在釋放技術潛力、賦能創(chuàng)新領域上還有較長的路要走。
對此，周鴻建議年輕人在創(chuàng)業(yè)時要選擇“小切口”，在垂直領域下功夫，利用大模型打造工作應用級別的產(chǎn)品。他提示，年輕人要放下身段，多與傳統(tǒng)企業(yè)展開合作，在實踐中訓練大模型，將AI技術打造成新質(zhì)生產(chǎn)力工具，賦能人民美好生活。
為新質(zhì)生產(chǎn)力貢獻源源不斷的創(chuàng)新力，青年人才是關鍵。中央財辦有關負責人在解讀2023年中央經(jīng)濟工作會議精神時提到，加快培育新質(zhì)生產(chǎn)力要把握好3點，其中第一點就是打造新型勞動者隊伍，包括能夠創(chuàng)造新質(zhì)生產(chǎn)力的戰(zhàn)略人才和能夠熟練掌握新質(zhì)生產(chǎn)資料的應用型人才。
“如何能成長為符合新質(zhì)生產(chǎn)力發(fā)展要求的人才？”面對北京理工大學學生李昀庭的問題，于鳳霞提到，中共中央辦公廳、國務院辦公廳于去年印發(fā)了《關于進一步加強青年科技人才培養(yǎng)和使用的若干措施》，明確支持青年科技人才在國家重大科技任務中“挑大梁”“當主角”。在她看來，這是培育面向未來的戰(zhàn)略性人才的重要措施。
于鳳霞建議充分發(fā)揮高校等教育機構在人才培養(yǎng)過程中的作用，在高校增設相關課程，深化高校、職業(yè)院校和企業(yè)之間的合作，加強產(chǎn)學研融通。“培養(yǎng)適應新質(zhì)生產(chǎn)力發(fā)展的未來人才是一個系統(tǒng)化工程。除了基本的技術學習，更重要的是加強人才智能化思維培養(yǎng)，為新質(zhì)生產(chǎn)力貢獻源源不斷的青年創(chuàng)新力。”她說。
中青報中青網(wǎng)記者 溫維娜 來源：中國青年報
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