傳統的授課方式受地域、空間、時間等條件的限制，尤其是現在疫情全球性泛濫的今天更是受到限制，所以越來越多的老師以及教育機構都開始選擇了線上直播的授課形式，而給學生上直播課就要依靠一款可靠成熟的線上直播軟件，現在市面上的直播授課軟件種類繁多，難免讓人看得眼花繚亂，到底該如何選擇就成為很多人煩惱的問題。

釘釘雖說是現在比較熱門的直播上課軟件，但是功能單一，互動性差，不利于機構的長期線上授課，因此給學生上直播課用的軟件應該具備以下幾點功能：

一、直播功能

1、云朵課堂的軟件支持場景多樣化。大班課支持百萬級并發，即便萬人在線直播也不會卡頓。小班課采取2-6人的強互動模式，便于學員交流互動。1v1互動課堂，搭建屬于學員的私家課堂。除了這些課堂，還有大型的公開課、雙師講堂等。

2、直播教學工具豐富，互動性強。為了還原線下隨堂檢測，直播過程中，老師可彈題，第一時間了解學員的知識的掌握程度，同樣學員也可以有疑問舉手提問，高清流暢的直播過程中，老師也可以立即講解反饋。課后也支持調研問卷、電子投票，便于掌握學員的學習意向。

二、錄播功能

錄播視頻秒速緩沖，支持視頻、音頻、flash、ppt等資源格式，云朵課堂為了提高學生的學習效率，在設計軟件增加了很多互動功能，這樣一來增強課程的趣味性，在通過隨堂練習、單元檢測、課后練習，掌握學習進度和學習效率，還設置有視頻彈題、倍速播放、防作弊功能等。

三、題庫系統

考試能夠有效檢測學生學習情況，提高學生對知識的掌握程度，反映老師的教學質量與水平。 該平臺的提供的在線考試系統，包含單選、多選、判斷、簡答等多種題型，其中客觀題由系統自動判卷，主觀題部分則由老師進行批閱。學員也可以按照章節練習、快速隨機做題、正確答案查看，錯題本功能，可以讓學員積累題型，了解自己的薄弱項。

四、數據分析

為了讓機構獲得更好更精準的運營，云朵課堂會幫助機構更全面地收集運營和財務數據，同時也會幫助機構進行趨勢和轉化率的分析，比如到店獨立訪客、已售課程、新生的數據和趨勢圖；以及訂單轉化率、總收入來源分布、付費學生構成等數據。

五、營銷裂變 

機構可以設置多種分發方式，如課程邀請碼、優惠碼、學習充值卡等。限時折扣，設置課程促銷優惠時間，營造活動氛圍，加速學員購買決定。

六、支持一對一約課

學員在機構的公開課上，感到課程的教學質量特別好，在網上直接繳費報名，但上課的過程中發現自己班的老師教學風格，和教學氛圍不是自己喜歡的，這些問題在云朵課堂平臺都能得到解決，學員可先查看是否有自己喜歡的老師類型，然后可在后臺直接使用課時來預約，老師可在后臺配置中看到可預約的課時。

隨著線上教育的發展，網校系統不論是功能完善性以及運營模式上都會進行更好的優化設計，更大程度上滿足培訓機構教學的需求才是其發展方向。

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