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訪客
- 中小學(xué)網(wǎng)絡(luò)課_云平臺(tái)網(wǎng)課
網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展企業(yè)帶來的不止生活上的變化，還有教育上的，教學(xué)活動(dòng)形式漸漸從線下轉(zhuǎn)型到了線上，不少老師和學(xué)生都開始認(rèn)可這種傳統(tǒng)教學(xué)管理模式。而相應(yīng)地，進(jìn)行線上課堂教學(xué)也需要可以選擇一款合適的教學(xué)工作平臺(tái)。那么下面就來看看中小學(xué)網(wǎng)絡(luò)課哪個(gè)好？
1、全國中小學(xué)網(wǎng)絡(luò)云平臺(tái)
這個(gè)平臺(tái)屬于教育部的平臺(tái)，可以為大家提供優(yōu)質(zhì)的學(xué)習(xí)資源，包括防疫課程、德育教學(xué)、家庭教育、課程學(xué)習(xí)、心理健康等板塊。每個(gè)年級(jí)都有不同的教材，滿足不同學(xué)生的學(xué)習(xí)需求。這樣可以讓教學(xué)更加公平公正，學(xué)生也不用擔(dān)心自己教的課程。
2、科普中國平臺(tái)
科普中國經(jīng)濟(jì)平臺(tái)是中國科協(xié)打造的，可以進(jìn)行進(jìn)一步推動(dòng)科普教育信息化社會(huì)建設(shè)，打造成為一個(gè)全新的品牌。依托科普中國管理平臺(tái)，可以通過充分建設(shè)科普內(nèi)容，依托現(xiàn)有傳播渠道，深度融合傳統(tǒng)科普和信息化系統(tǒng)建設(shè)，以公眾關(guān)注度作為精準(zhǔn)的項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)，提升自己國家科普公共產(chǎn)品服務(wù)質(zhì)量水平。
3、網(wǎng)易云課堂
網(wǎng)易云教室最大的特點(diǎn)是國內(nèi)外都有講座視頻。技能培訓(xùn)涵蓋范圍廣泛，從個(gè)人技能到職業(yè)規(guī)劃到專業(yè)知識(shí)課程，以及從免費(fèi)課程到付費(fèi)課程。它還具有很強(qiáng)的功能，包括運(yùn)行產(chǎn)品、運(yùn)行活動(dòng)和運(yùn)行社區(qū)。
4、百度傳課KK
百度 KK 是百度的在線學(xué)習(xí)軟件，學(xué)生可以訂購課程進(jìn)行學(xué)習(xí)。同時(shí)，資訊科技教育亦支援百度的教師和學(xué)生互相交流學(xué)習(xí)知識(shí)，大大提高學(xué)習(xí)效率。該軟件操作簡單，用戶使用方便。
5、釘釘
用釘釘在線教學(xué)也是一個(gè)不錯(cuò)的選擇。盡管釘子最初不是在線教育，但是它已經(jīng)開發(fā)出了一個(gè)相關(guān)的教學(xué)功能，可以支持在線教學(xué)。而且釘子是完全免費(fèi)的在線教學(xué)平臺(tái)，雖然功能很簡單，但是不需要支付任何費(fèi)用。
6、滬江網(wǎng)校
滬江網(wǎng)校以社區(qū)學(xué)習(xí)為核心，致力于為億萬用戶提供豐富系統(tǒng)的學(xué)習(xí)課程和專業(yè)的教學(xué)服務(wù)。創(chuàng)建基于類的服務(wù)系統(tǒng)。倡導(dǎo)一起學(xué)習(xí)，多屏互動(dòng)，隨時(shí)隨地，讓學(xué)習(xí)變得簡單、真實(shí)、有趣。上海網(wǎng)校的課程包括語言服務(wù)、留學(xué)服務(wù)、繼續(xù)教育服務(wù)、職業(yè)興趣和其他領(lǐng)域在線課程四個(gè)系統(tǒng)。 - 贊同 0 0 發(fā)布于 2年前 (2023-02-06) 評(píng)論
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云朵課堂-馬老師
- 中小學(xué)網(wǎng)絡(luò)課有哪些在線學(xué)習(xí)的平臺(tái)？這里整理了以下六款操作簡單、實(shí)用的教學(xué)平臺(tái)：
1、全國中小學(xué)實(shí)驗(yàn)在線平臺(tái)
這是一個(gè)老師講課的平臺(tái)，可以選擇看很多內(nèi)容。雖然不是每個(gè)知識(shí)點(diǎn)都有，但是業(yè)余時(shí)間還是可以學(xué)到很多知識(shí)的。
2、中國數(shù)字科技館
收集豐富的圖片、動(dòng)漫、音像、報(bào)告、展品等數(shù)字科普資源為社會(huì)各界科普創(chuàng)作和科普工作提供資源共享服務(wù)。
3、吾課網(wǎng)
2020年推出“狀元成才路慕課”高質(zhì)量的教學(xué)資源，促進(jìn)教學(xué)資源的整合與交流，全面提高中小學(xué)教學(xué)質(zhì)量，打造真正高效的課堂，資源非常齊全，課程在狀元成才路慕課堂。
4、國家教育資源公共服務(wù)平臺(tái)
將不同用戶所需的資源送入不同的個(gè)人空間，用教師的教學(xué)空間應(yīng)用帶動(dòng)學(xué)生進(jìn)入教學(xué)空間、家長和學(xué)校的應(yīng)用，資源相對(duì)齊全，包括小學(xué)、初中課本的學(xué)習(xí)，以及其他課外知識(shí)的學(xué)習(xí)。
5、示范誦讀
“中小學(xué)語文示范閱讀倉庫”是為全國中小學(xué)生推廣標(biāo)準(zhǔn)普通話的高標(biāo)準(zhǔn)、高品質(zhì)的“有聲語文教材”，可以放在家里給孩子聽，提高普通話水平，朗讀水平，還能陶冶情操。
6、國家中小學(xué)智慧教育平臺(tái)
集學(xué)生學(xué)習(xí)、教師教學(xué)、學(xué)校治理、綜合服務(wù)平臺(tái)集教育創(chuàng)新等功能于一體。本平臺(tái)網(wǎng)站內(nèi)容由相關(guān)單位、學(xué)校、教師、學(xué)生上傳發(fā)布。
? - 贊同 0 0 發(fā)布于 2年前 (2022-11-28) 評(píng)論
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云朵課堂-馬老師
- 中小學(xué)網(wǎng)絡(luò)課有哪些在線學(xué)習(xí)的平臺(tái)？這里整理了以下六款操作簡單、實(shí)用的教學(xué)平臺(tái)：
1、全國中小學(xué)實(shí)驗(yàn)在線平臺(tái)
這是一個(gè)老師講課的平臺(tái)，可以選擇看很多內(nèi)容。雖然不是每個(gè)知識(shí)點(diǎn)都有，但是業(yè)余時(shí)間還是可以學(xué)到很多知識(shí)的。
2、中國數(shù)字科技館
收集豐富的圖片、動(dòng)漫、音像、報(bào)告、展品等數(shù)字科普資源為社會(huì)各界科普創(chuàng)作和科普工作提供資源共享服務(wù)。
3、吾課網(wǎng)
2020年推出“狀元成才路慕課”高質(zhì)量的教學(xué)資源，促進(jìn)教學(xué)資源的整合與交流，全面提高中小學(xué)教學(xué)質(zhì)量，打造真正高效的課堂，資源非常齊全，課程在狀元成才路慕課堂。
4、國家教育資源公共服務(wù)平臺(tái)
將不同用戶所需的資源送入不同的個(gè)人空間，用教師的教學(xué)空間應(yīng)用帶動(dòng)學(xué)生進(jìn)入教學(xué)空間、家長和學(xué)校的應(yīng)用，資源相對(duì)齊全，包括小學(xué)、初中課本的學(xué)習(xí)，以及其他課外知識(shí)的學(xué)習(xí)。
5、示范誦讀
“中小學(xué)語文示范閱讀倉庫”是為全國中小學(xué)生推廣標(biāo)準(zhǔn)普通話的高標(biāo)準(zhǔn)、高品質(zhì)的“有聲語文教材”，可以放在家里給孩子聽，提高普通話水平，朗讀水平，還能陶冶情操。
6、國家中小學(xué)智慧教育平臺(tái)
集學(xué)生學(xué)習(xí)、教師教學(xué)、學(xué)校治理、綜合服務(wù)平臺(tái)集教育創(chuàng)新等功能于一體。本平臺(tái)網(wǎng)站內(nèi)容由相關(guān)單位組成。、學(xué)校、教師、學(xué)生上傳發(fā)布。
? - 贊同 0 0 發(fā)布于 2年前 (2022-11-28) 評(píng)論
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微信課堂_利用微信生態(tài)開展在線教學(xué)的創(chuàng)新方式 在社交網(wǎng)絡(luò)深度融入生活的當(dāng)下，微信課堂異軍突起。依托微信龐大的用戶群體與便捷生態(tài)，它打破傳統(tǒng)教學(xué)邊界，為知識(shí)傳播開辟新徑，以創(chuàng)新之姿開啟在線教學(xué)新篇章，讓學(xué)習(xí)隨時(shí)隨地發(fā)生。 一、便捷教學(xué)接入 1.無需額外下載。學(xué)員憑借微信小程序或公眾號(hào)入口，一鍵直達(dá)課堂，免去繁瑣軟件安裝流程。如職場人利用碎片化時(shí)間，午休時(shí)點(diǎn)開微信即可參與技能培訓(xùn)課程，輕松開啟學(xué)習(xí)之旅。 2.多端同步學(xué)習(xí)。電腦、平板、手機(jī)，無論身處何地，只要有網(wǎng)絡(luò)，微信多端登錄保障學(xué)習(xí)無縫銜接。學(xué)生在家用電腦上課，外出途中用手機(jī)回顧課程要點(diǎn)，學(xué)習(xí)進(jìn)度不中斷。 二、互動(dòng)教學(xué)體驗(yàn) 1.社群即時(shí)互動(dòng)?；谖⑿湃毫?，師生、生生交流實(shí)時(shí)暢達(dá)。語文課堂上探討詩詞意境，學(xué)生隨時(shí)分享感悟，老師點(diǎn)評(píng)引導(dǎo)，熱烈氛圍激發(fā)思維碰撞，知識(shí)理解更深刻。 2.朋友圈打卡激勵(lì)。學(xué)員完成學(xué)習(xí)任務(wù)后朋友圈打卡分享，既記錄自身成長，又能收獲好友點(diǎn)贊鼓勵(lì)，形成正向激勵(lì)循環(huán)，提升學(xué)習(xí)動(dòng)力，讓堅(jiān)持學(xué)習(xí)不再困難。 三、知識(shí)拓展延伸 1.公眾號(hào)資源推送。關(guān)聯(lián)微信公眾號(hào)定期推送課程拓展資料，從深度解讀文章到趣味科普視頻。學(xué)習(xí)科學(xué)課程時(shí)，課后推送前沿科研成果報(bào)道，拓寬知識(shí)視野，滿足求知欲。 2.微信支付便捷繳費(fèi)。簡化繳費(fèi)流程，學(xué)員線上一鍵支付學(xué)費(fèi)，安全快捷。教育機(jī)構(gòu)也能快速到賬，資金流轉(zhuǎn)順暢，保障教學(xué)運(yùn)營有序開展。 微信課堂借助微信生態(tài)優(yōu)勢，實(shí)現(xiàn)教學(xué)便捷化、互動(dòng)化、拓展化。它讓學(xué)習(xí)融入日常社交，激發(fā)學(xué)習(xí)熱情，為在線教育注入新活力，助力求知者在知識(shí)海洋揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。
訪客 回答于02-08
錄音錄像系統(tǒng)_實(shí)現(xiàn)教學(xué)內(nèi)容高質(zhì)量錄制與存儲(chǔ)的工具 在教育數(shù)字化的浪潮中，錄音錄像系統(tǒng)成為教學(xué)不可或缺的得力助手。它猶如時(shí)光的捕手，精準(zhǔn)定格知識(shí)傳遞的精彩瞬間，為教學(xué)資料的留存與傳播夯實(shí)根基。究竟如何借助這一系統(tǒng)，達(dá)成教學(xué)內(nèi)容的高質(zhì)量錄制與存儲(chǔ)？且看詳解。 一、錄制功能卓越性 1.高清畫質(zhì)捕捉：配備先進(jìn)攝像頭與圖像優(yōu)化技術(shù)，無論是板書細(xì)節(jié)、實(shí)驗(yàn)操作步驟，還是教師的細(xì)微表情，都能清晰呈現(xiàn)，如化學(xué)實(shí)驗(yàn)課，物質(zhì)的顏色變化、反應(yīng)現(xiàn)象一目了然，讓學(xué)生課后回顧仿若置身課堂。 2.精準(zhǔn)音頻拾?。焊哽`敏度麥克風(fēng)精準(zhǔn)收錄師生聲音，過濾環(huán)境雜音，確保講解、問答聲清晰可聞，外語口語課上，純正發(fā)音原汁原味留存，助力學(xué)生跟讀練習(xí)。 二、存儲(chǔ)管理便利性 1.分類有序歸檔：依據(jù)課程科目、年級(jí)、章節(jié)等多維度，自動(dòng)或手動(dòng)分類存儲(chǔ)錄制文件，方便教師隨時(shí)調(diào)取，歷史老師按朝代備課，能迅速找到對(duì)應(yīng)課程錄像，提升備課效率。 2.云端安全備份：與可靠云存儲(chǔ)對(duì)接，防止本地?cái)?shù)據(jù)丟失，多版本備份保障資料完整性，學(xué)校無需擔(dān)憂地震、火災(zāi)等災(zāi)害損毀珍貴教學(xué)資料。 三、適用場景多元性 1.課堂實(shí)錄：常態(tài)化記錄日常授課，積累教學(xué)素材，新教師可觀摩老教師示范課，汲取經(jīng)驗(yàn)，反思自身教學(xué)，實(shí)現(xiàn)專業(yè)成長。 2.遠(yuǎn)程教學(xué)輔助：將錄制內(nèi)容供異地學(xué)生預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)，山區(qū)孩子錯(cuò)過直播，可通過錄像跟上學(xué)習(xí)進(jìn)度，打破地域教育資源不均。 總而言之，錄音錄像系統(tǒng)憑借卓越錄制、便捷存儲(chǔ)與多元適用，為教學(xué)賦能。它讓知識(shí)傳承有跡可循，助力師生教學(xué)相長，推動(dòng)教育邁向高質(zhì)量發(fā)展新征程。
訪客 回答于02-08
網(wǎng)絡(luò)授課平臺(tái)搭建_打造穩(wěn)定高效的在線教學(xué)環(huán)境的步驟 在教育數(shù)字化的浪潮下，搭建網(wǎng)絡(luò)授課平臺(tái)成為諸多教育者與機(jī)構(gòu)的迫切需求。它能打破時(shí)空局限，開啟知識(shí)傳遞新通道。那么，如何一步步打造穩(wěn)定高效的在線教學(xué)環(huán)境呢？下面為您詳細(xì)道來。 一、需求分析與規(guī)劃 1.教學(xué)場景適配：深入調(diào)研不同學(xué)科、學(xué)段的教學(xué)特點(diǎn)。理工科需高清實(shí)驗(yàn)演示，文科側(cè)重資料展示分享，據(jù)此規(guī)劃平臺(tái)功能，如為理科配備多機(jī)位拍攝，確保教學(xué)場景完美呈現(xiàn)。 2.用戶體驗(yàn)考量：兼顧教師授課便捷性與學(xué)生學(xué)習(xí)舒適度。設(shè)計(jì)簡潔操作界面，方便教師一鍵開課、切換課件；優(yōu)化觀看端，讓學(xué)生流暢觀看、輕松互動(dòng)，提升整體體驗(yàn)。 二、技術(shù)選型與架構(gòu)搭建 1.服務(wù)器配置優(yōu)化：依據(jù)預(yù)估并發(fā)量，選擇高性能服務(wù)器。大型公開課場景，確保數(shù)千人同時(shí)在線不卡頓，畫面清晰、聲音同步，保障教學(xué)連續(xù)性，避免技術(shù)故障干擾。 2.直播技術(shù)選型：對(duì)比主流直播協(xié)議，選取低延遲、高穩(wěn)定性的方案。如采用WebRTC技術(shù)，實(shí)現(xiàn)實(shí)時(shí)互動(dòng)，讓師生交流如面對(duì)面，增強(qiáng)課堂活力，促進(jìn)知識(shí)高效傳遞。 三、測試與上線運(yùn)營 1.全面測試把關(guān)：開展功能、性能、兼容性測試。模擬不同網(wǎng)絡(luò)環(huán)境、設(shè)備終端，檢查平臺(tái)是否運(yùn)行穩(wěn)定，修復(fù)漏洞，確保上線后萬無一失，為教學(xué)保駕護(hù)航。 2.運(yùn)營維護(hù)跟進(jìn)：建立專業(yè)運(yùn)維團(tuán)隊(duì)，實(shí)時(shí)監(jiān)控平臺(tái)狀態(tài)。及時(shí)處理突發(fā)問題，定期更新優(yōu)化，依據(jù)用戶反饋增添新功能，持續(xù)提升平臺(tái)質(zhì)量，滿足教學(xué)發(fā)展需求。 總之，搭建網(wǎng)絡(luò)授課平臺(tái)需精細(xì)規(guī)劃、精準(zhǔn)選型、精心運(yùn)維。按步驟扎實(shí)推進(jìn)，方能打造出優(yōu)質(zhì)平臺(tái)，助力線上教學(xué)蓬勃發(fā)展，讓知識(shí)在云端自由流淌。
訪客 回答于02-08
網(wǎng)課都有啥軟件_全面匯總最實(shí)用的在線教學(xué)工具 在互聯(lián)網(wǎng)飛速發(fā)展的今天，網(wǎng)課成為了學(xué)習(xí)的重要方式，各類在線教學(xué)工具也應(yīng)運(yùn)而生。這些工具極大地豐富了教學(xué)形式，為師生提供了便捷高效的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。下面就為大家全面匯總。 一、直播教學(xué)類 1.騰訊課堂：擁有強(qiáng)大的直播功能，支持多人同時(shí)在線，互動(dòng)性強(qiáng)。教師可以實(shí)時(shí)分享屏幕、展示課件，學(xué)生能隨時(shí)提問發(fā)言，就像在真實(shí)課堂一樣，能有效保證教學(xué)效果。 2.釘釘直播：以穩(wěn)定可靠著稱，即使在網(wǎng)絡(luò)波動(dòng)時(shí)也能保障直播流暢。同時(shí)，它還具備回放功能，方便學(xué)生課后復(fù)習(xí)鞏固，深受廣大師生的喜愛。 二、課程管理類 1.學(xué)堂在線：整合了豐富的課程資源，涵蓋多個(gè)學(xué)科領(lǐng)域。它的課程管理系統(tǒng)非常完善，能幫助教師有序安排課程內(nèi)容，學(xué)生也能輕松找到自己需要的課程。 2.超星學(xué)習(xí)通：不僅有海量的課程，還提供了便捷的學(xué)習(xí)管理功能。學(xué)生可以在上面完成作業(yè)、參加考試，教師能隨時(shí)查看學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)度和成績，方便教學(xué)管理。 三、輔助學(xué)習(xí)類 1.百詞斬：專注于詞匯學(xué)習(xí)，通過生動(dòng)有趣的圖片、例句等方式，幫助學(xué)生快速記憶單詞。獨(dú)特的復(fù)習(xí)機(jī)制能有效避免遺忘，讓英語學(xué)習(xí)不再枯燥。 2.中國大學(xué)MOOC：匯聚了眾多高校的優(yōu)質(zhì)課程，提供高清視頻、課后作業(yè)、討論區(qū)等學(xué)習(xí)資源。學(xué)生可以根據(jù)自己的興趣和需求，自主選擇課程進(jìn)行深度學(xué)習(xí)。 網(wǎng)課軟件的出現(xiàn)，打破了時(shí)間和空間的限制，為學(xué)習(xí)帶來了更多的可能性。以上這些實(shí)用的在線教學(xué)工具，各有特色，滿足了不同學(xué)習(xí)場景的需求。合理運(yùn)用它們，能讓網(wǎng)課學(xué)習(xí)更加高效，助力大家在知識(shí)的海洋中不斷前行。
訪客 回答于02-08
哪個(gè)直播平臺(tái)能放錄播_滿足您錄播課程播放需求的平臺(tái)推薦 在如今的學(xué)習(xí)與知識(shí)傳播領(lǐng)域，錄播課程的需求日益增長。找一個(gè)合適的直播平臺(tái)放錄播，能讓知識(shí)更廣泛地傳播。究竟哪些平臺(tái)能擔(dān)此重任？下面為您詳細(xì)推薦。 一、綜合型教育平臺(tái) 1.騰訊課堂：作為全國知名的在線職業(yè)教育平臺(tái)，支持百萬以上人數(shù)同時(shí)在線。不僅直播穩(wěn)定性高，還能上傳錄播課程。其操作便捷，老師通過手機(jī)號(hào)一鍵注冊(cè)登錄，開課后分享鏈接或二維碼，學(xué)生就能觀看錄播，支持多終端學(xué)習(xí)。 2.釘釘空中課堂：除了強(qiáng)大的直播功能，錄播方面也很出色。支持課程推送、內(nèi)容審核、上架下架等操作。對(duì)于教學(xué)進(jìn)度不同的小班課，互動(dòng)反饋功能出色，課后錄播能讓學(xué)生隨時(shí)回顧知識(shí)點(diǎn)，形成完整教學(xué)閉環(huán)。 二、專業(yè)錄播平臺(tái) 1.云朵課堂：專為教育機(jī)構(gòu)打造，在錄播課程方面功能豐富。支持上傳和編輯錄播視頻，還能添加章節(jié)、目錄、試題等內(nèi)容，設(shè)置觀看權(quán)限和有效期，保障課程安全性和豐富性，滿足機(jī)構(gòu)多樣化的錄播課程管理需求。 2.東華大學(xué)云錄播平臺(tái)：聚焦校園教學(xué)，教師課堂教學(xué)視頻可在平臺(tái)供學(xué)生課后點(diǎn)播復(fù)習(xí)。默認(rèn)課前5分鐘開始直錄播，課后5分鐘結(jié)束直錄播，未在教室的學(xué)生可按課表登錄平臺(tái)觀看，還能下載視頻編輯后上傳到其他網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)。 三、視頻社交平臺(tái) 1.快手課堂：App內(nèi)上線“停課不停學(xué)”專欄，聯(lián)合多家教育機(jī)構(gòu)提供免費(fèi)課程，涵蓋K12、學(xué)前教育以及職業(yè)教育等多個(gè)領(lǐng)域。課程類型分直播和錄播，可無限次重復(fù)觀看，借助平臺(tái)龐大流量，讓錄播課程傳播更廣。 2.抖音教育：抖音憑借其海量用戶和便捷分享機(jī)制，為錄播課程提供了廣闊的展示空間。教育創(chuàng)作者可發(fā)布錄播課程視頻，通過話題、標(biāo)簽等形式精準(zhǔn)推送，吸引目標(biāo)受眾，實(shí)現(xiàn)知識(shí)傳播與流量轉(zhuǎn)化。 不同直播平臺(tái)各有優(yōu)勢，綜合型平臺(tái)受眾廣、穩(wěn)定性好；專業(yè)錄播平臺(tái)功能全、管理細(xì)；視頻社交平臺(tái)傳播強(qiáng)、流量大。大家可依據(jù)自身需求，挑選最適合放錄播課程的平臺(tái)。
訪客 回答于02-08
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