教育培訓(xùn)機構(gòu)關(guān)于薪酬設(shè)計常遇到的17個問題
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薪酬是把雙刃劍,用的好會激發(fā)員工斗志,用不好會傷了員工士氣。我們都想用完善的薪酬結(jié)構(gòu),實現(xiàn)員工心理滿足與企業(yè)目標(biāo)雙贏的目的。但常常遇到員工因為對工資不滿而頻頻離職的現(xiàn)象。
如何設(shè)計薪酬才能激發(fā)員工的工作潛能,調(diào)動員工積極性?
如何才能讓企業(yè)薪酬更富有競爭力,吸引留住人才?
今天,為大家整理了在薪酬結(jié)構(gòu)設(shè)計時常遇到的17個問題以及解決方法!
哪些內(nèi)容可以在工資條中顯示:
基本工資、職務(wù)工資、各類崗位補貼、加班費、保密工資、提成、獎金等如何設(shè)計薪資結(jié)構(gòu),建立寬帶薪資:
大致可以分為以下幾個步驟:
1)成立薪酬委員會
2)工作分析
3)崗位價值評估
4)崗位分層級
5)選取標(biāo)桿崗位并計算薪酬等級
6)設(shè)定年薪和月薪
7)設(shè)置月薪五級工資制
8)設(shè)置固定工資、績效工資
如何通過薪資激勵調(diào)動人員積極性
企業(yè)的提成法有很多種,可根據(jù)公司不同的運營狀況選擇提成辦法,首次提成法、菲爾德1、菲爾德2、薪酬法都可以作為參考。
切記,選擇前一定要先了解清楚公司的狀況,不能盲目設(shè)置和實施!
工人績效應(yīng)當(dāng)占工資的百分比多少
工人的績效工資分兩種,一種是工時制,另一種計件制。
工時制:績效工資設(shè)置在20-30%比較合理;
計件制:類似營銷的崗位,績效工資的比例可以超過60%。
工資間寬應(yīng)該設(shè)多少比較合理
在薪酬體系建設(shè)過程中,通過崗位價值評估,分出層級。
確定月薪的時候可以按照每個崗位采用5級工資制,等級與等級之間幅度一般在10%-15%之間,12%為中間水平。
績效工資是歸納在總工資內(nèi)還是外
一般情況下是不可以固定工資直接轉(zhuǎn)績效工資的。
企業(yè)推行績效考核,意味著薪酬成本的增加,同時也可能帶來效率的增加。
可以在原來的固定工資里抽取很小的部分,然后額外增加一定的比例共同作為績效工資。
員工考核得到60分,至少可以保證原來的工資不會少,超出60分以上,就可以拿到額外的增加的部分工資!
寬帶薪酬如何在傳統(tǒng)企業(yè)實現(xiàn)
1)做好詳細(xì)的工作分析
2)做好崗位價值評估(可以明確貢獻值)
3)明確職位晉級和晉升標(biāo)準(zhǔn) 、定期考核,用事實說話
公司和員工之間如何找薪酬的平衡點
要么給錢,要么給愛…
錢少的多關(guān)懷,錢多的時候也可適量關(guān)懷。
薪酬是兩個部分,薪=薪水,酬=愛。
老員工抱怨薪資不如新員工怎么辦
建議如下:
1)健全公司的薪酬體系
2)明確崗位晉級的標(biāo)準(zhǔn),制定好考核指標(biāo),定期考核
3)每一個匹配的薪酬和職位晉升等級掛鉤
4)新入職員工不能采用談判薪酬,要按照薪酬體系來執(zhí)行
銷售人的薪資比例如何設(shè)計比較好
建議:
60%左右的固定薪資,30%的績效工資,然后加額外的獎金和提成。
以績效的考評指標(biāo)與制度設(shè)定的合理性為前提。
薪酬設(shè)計上要注意哪些誤區(qū)呢
1)同崗?fù)辏縉O!
崗位也要有級別區(qū)分,級別不宜過多;
2)薪酬無上限?NO!
完成任務(wù)的同時避免純粹按比例考核,上有封頂可避免成本過大;
3)無止損線? NO!
純粹的按任務(wù)完成率來考核是不行的,要有保底線。
如何通過薪酬杠桿激發(fā)員工的積極性
薪酬的核心在于薪酬設(shè)計要和員工的期望值匹配。
員工努力一下,就能得到自己想要的,而且公司要明確告知和薪酬等級匹配的晉升標(biāo)準(zhǔn)。
薪資調(diào)查的時候效果不好,怎么辦
薪資調(diào)查結(jié)果不存在好與不好,調(diào)查結(jié)果只是作為參考依據(jù)。
調(diào)查結(jié)果只是為了了解現(xiàn)在薪酬的合理性,讓企業(yè)知道當(dāng)前的企業(yè)薪酬水平與調(diào)查結(jié)果的差距,實際薪酬等級設(shè)計是要結(jié)合企業(yè)運營狀況。
創(chuàng)業(yè)公司如何控制加薪的幅度、頻率
創(chuàng)業(yè)型的薪酬表一般情況是選擇行業(yè)中小薪酬水平的。
調(diào)薪的是難免的,幅度可以稍微小一點(相比同行),多一些精神鼓勵,甚至股權(quán)、股票激勵均可。
如何將職位評估結(jié)果跟薪酬很好結(jié)合
職位評估是做好薪酬設(shè)計的一個步驟。
換句話說,如果職位評估不準(zhǔn)確,那整個薪酬體系就沒有意義,并且不能執(zhí)行。
建議采用點值法,從組織影響、任職資格、管理職能、職責(zé)范圍、問題解決、環(huán)境條件等方面進行評估。
做年度人工成本預(yù)算時的重點要素?
A. 結(jié)合公司年度戰(zhàn)略規(guī)劃做預(yù)算
B. 薪酬調(diào)查數(shù)據(jù)
C. 企業(yè)當(dāng)前薪酬數(shù)據(jù)及浮動數(shù)據(jù)
薪酬設(shè)計上要注意哪些誤區(qū)?
這里有個薪酬設(shè)計十大誤區(qū):
1、銷售遞增提成制
2、同級同薪制
3、經(jīng)理只發(fā)團隊獎金制
4、目標(biāo)設(shè)定限制提成制
5、固定工資轉(zhuǎn)績效工資制
6、完全固定薪資制
7、無限工齡制
8、大包制(部門負(fù)責(zé)人全權(quán)負(fù)責(zé))
9、老板限薪強壓制
10、個體另給紅包制
11、年底紅包法
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訪客 回答于02-12
數(shù)字云校SaaS平臺_多校區(qū)管理數(shù)據(jù)隔離方案 開場語:在教育行業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型加速的當(dāng)下,數(shù)字云校SaaS平臺為多校區(qū)運營提供強大助力。其中,多校區(qū)管理數(shù)據(jù)隔離方案至關(guān)重要,它關(guān)乎校區(qū)數(shù)據(jù)安全與管理效率,下面深入探究如何打造科學(xué)有效的隔離方案。 一、數(shù)據(jù)隔離需求剖析 1.教學(xué)數(shù)據(jù)獨立:各校區(qū)課程安排、教學(xué)計劃不同,需確保數(shù)據(jù)獨立存儲。如主校區(qū)開設(shè)國際課程,分校區(qū)側(cè)重本土升學(xué)課程,教學(xué)資料、備課記錄互不干擾,教師能精準(zhǔn)調(diào)取本校數(shù)據(jù),保障教學(xué)連貫性。 2.學(xué)生信息保密:學(xué)生成績、家庭信息等隱私數(shù)據(jù),在多校區(qū)環(huán)境下更需嚴(yán)格隔離。避免因數(shù)據(jù)混淆導(dǎo)致信息泄露,給學(xué)生和家長帶來困擾,維護學(xué)校聲譽。 二、隔離技術(shù)實現(xiàn)路徑 1.數(shù)據(jù)庫分區(qū):利用數(shù)據(jù)庫技術(shù),按校區(qū)劃分獨立存儲區(qū)域。好比為每個校區(qū)打造專屬“數(shù)據(jù)倉庫”,數(shù)據(jù)存儲、讀取在各自分區(qū)進行,從物理層面保障隔離,提升數(shù)據(jù)安全性。 2.權(quán)限精細(xì)管控:設(shè)置不同層級權(quán)限,校區(qū)管理員僅能操作本校數(shù)據(jù),總部管理人員可按需查看匯總數(shù)據(jù)。例如,分校區(qū)教務(wù)人員只能錄入本校學(xué)生考勤,無權(quán)訪問他校,防止越權(quán)操作。 三、協(xié)同管理優(yōu)勢凸顯 科學(xué)的數(shù)據(jù)隔離方案既能保障數(shù)據(jù)安全,又能提升多校區(qū)協(xié)同管理效率。各校區(qū)專注自身教學(xué),總部精準(zhǔn)把控全局,推動數(shù)字云校穩(wěn)步發(fā)展。 結(jié)尾總結(jié):數(shù)字云校SaaS平臺的多校區(qū)管理數(shù)據(jù)隔離方案是運營關(guān)鍵。落實好該方案,能平衡數(shù)據(jù)共享與安全,助力學(xué)校多校區(qū)高效運轉(zhuǎn),在教育數(shù)字化浪潮中破浪前行,為師生創(chuàng)造優(yōu)質(zhì)教學(xué)環(huán)境。
訪客 回答于02-12
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