強(qiáng)基提質(zhì)啟新程，1月12日教育部發(fā)布2022年基礎(chǔ)教育改革發(fā)展回眸。教育部新聞辦轉(zhuǎn)發(fā)《中國教育報(bào)》文章：2022年年初，教育部基礎(chǔ)教育司印發(fā)年度工作要點(diǎn)，明確部署：“以推進(jìn)基礎(chǔ)教育高質(zhì)量發(fā)展為核心任務(wù)。”2022年歲末，教育部發(fā)布通知，部署在天津等12個(gè)市設(shè)立第二批教育部基礎(chǔ)教育綜合改革實(shí)驗(yàn)區(qū)，目標(biāo)依然鎖定“大力推動(dòng)基礎(chǔ)教育綜合改革，促進(jìn)基礎(chǔ)教育高質(zhì)量發(fā)展”。

具體看文章內(nèi)容，分為“加強(qiáng)黨的全面領(lǐng)導(dǎo)，系統(tǒng)擘畫藍(lán)圖”，“深化綜合改革，培養(yǎng)時(shí)代新人”“加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè)，助力提速發(fā)展”三板塊，

回看一年基礎(chǔ)教育改革成效，中央出臺一系列舉措：

• 2022年1月，中共中央辦公廳印發(fā)《關(guān)于建立中小學(xué)校黨組織領(lǐng)導(dǎo)的校長負(fù)責(zé)制的意見（試行）》，要求基層黨組織必須成為學(xué)校教書育人的堅(jiān)強(qiáng)戰(zhàn)斗堡壘；

• 2022年2月18日，教育部召開“十四五”國家基礎(chǔ)教育重大項(xiàng)目計(jì)劃實(shí)施部署工作會(huì)議。一張基礎(chǔ)教育整體高質(zhì)量發(fā)展的藍(lán)圖徐徐展開——準(zhǔn)確把握“三段一類”教育的不同階段性發(fā)展需求，推動(dòng)基礎(chǔ)教育整體高質(zhì)量發(fā)展，要大力促進(jìn)義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡、大力促進(jìn)學(xué)前教育普及普惠、大力促進(jìn)縣域高中整體提升、大力促進(jìn)特殊教育拓展融合；

• 中共中央辦公廳和國務(wù)院辦公廳印發(fā)《關(guān)于推進(jìn)以縣城為重要載體的城鎮(zhèn)化建設(shè)的意見》，在新型城鎮(zhèn)化戰(zhàn)略和鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略下，縣中振興有了更牢固的根基，同時(shí)，教育部辦公廳印發(fā)《關(guān)于組織實(shí)施部屬高校縣中托管幫扶項(xiàng)目的通知》，組織48所部屬高校和相關(guān)專業(yè)教育機(jī)構(gòu)，托管幫扶115所縣中；135個(gè)義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡先行創(chuàng)建縣（市、區(qū)、旗）率先攻堅(jiān)；

• 2022年11月，在印發(fā)義務(wù)教育、學(xué)前教育、普通高中教育三份質(zhì)量評估指南的基礎(chǔ)上，教育部印發(fā)《特殊教育辦學(xué)質(zhì)量評價(jià)指南》。這意味著，我國形成基礎(chǔ)教育“三段一類”質(zhì)量評價(jià)體系，教育評價(jià)改革新格局基本確立。

• 回望本世紀(jì)初，教育部高舉“為了中華民族的復(fù)興，為了每位學(xué)生的發(fā)展”的旗幟，過去一年，開啟新一輪基礎(chǔ)教育課程改革。2022年秋季始，勞動(dòng)課將成為中小學(xué)一門獨(dú)立課程；整合小學(xué)原品德與生活、品德與社會(huì)和初中原思想品德為“道德與法治”，進(jìn)行九年一體化設(shè)計(jì)；改革藝術(shù)課程設(shè)置，一至七年級以音樂、美術(shù)為主線，融入舞蹈、戲劇、影視等內(nèi)容，八至九年級分項(xiàng)選擇開設(shè)；科學(xué)、綜合實(shí)踐活動(dòng)開設(shè)起始年級提前至一年級……

• 在師資力量培育方面，2022年4月，教育部等八部門聯(lián)合印發(fā)《新時(shí)代基礎(chǔ)教育強(qiáng)師計(jì)劃》，提出建設(shè)一批國家?guī)煼督逃兀訌?qiáng)一流師范大學(xué)群和一流教師教育學(xué)科群建設(shè)。國家發(fā)改委將重點(diǎn)支持50所左右?guī)煼对盒＜訌?qiáng)教學(xué)科研設(shè)施建設(shè)，每所高校支持中央預(yù)算內(nèi)投資1億元。

• 關(guān)注鄉(xiāng)村教育教師，提高教師待遇和素養(yǎng)，包括加強(qiáng)鄉(xiāng)村教師周轉(zhuǎn)宿舍建設(shè)、著力提高鄉(xiāng)村教師地位待遇等提出明確要求，為鄉(xiāng)村教師“留得住、教得好”再上保險(xiǎn)閥；明確以信息技術(shù)應(yīng)用為抓手，推動(dòng)教師隊(duì)伍建設(shè)提質(zhì)增效。

• 教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型升級也在2022年來到了提速的新關(guān)口，在原國家中小學(xué)網(wǎng)絡(luò)云平臺基礎(chǔ)上，升級建設(shè)國家中小學(xué)智慧教育平臺。3月1日，國家中小學(xué)智慧教育平臺上線試運(yùn)行。不到一年時(shí)間，平臺有2.7億人訪問過平臺，瀏覽次數(shù)超過130億。

• 文章總結(jié)道：2023年，是全面貫徹黨的二十大精神的開局之年，是“十四五”加快推進(jìn)高質(zhì)量發(fā)展的關(guān)鍵一年。