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記者今天從教育部獲悉,近日,教育部印發(fā)《教育部關于推進新時代普通高等學校學歷繼續(xù)教育改革的實施意見》(以下簡稱《實施意見》),明確自2025年秋季起,高等學歷繼續(xù)教育不再使用“函授”“業(yè)余”的名稱,統(tǒng)一為“非脫產(chǎn)”,主辦高??筛鶕?jù)專業(yè)特點和學生需求等,靈活采取線上線下相結合形式教學。
《實施意見》要求,主辦高校應根據(jù)社會需要和自身辦學定位、辦學條件,遵循聚焦特色、控制規(guī)模、保證質(zhì)量的原則,舉辦相應的學歷繼續(xù)教育,強化學歷繼續(xù)教育的公益屬性,不得以營利為目的。
普通高校舉辦的學歷繼續(xù)教育統(tǒng)一通過成人高考入學,統(tǒng)一專業(yè)教學基本要求,統(tǒng)一最低修業(yè)年限,統(tǒng)一畢業(yè)證書。推動中央部委所屬高校舉辦“少而優(yōu)、小而精”的學歷繼續(xù)教育,地方高校重點舉辦“服務地方、辦學規(guī)范、規(guī)模適度、特色鮮明”的學歷繼續(xù)教育,高等職業(yè)學校重點面向一線從業(yè)人員,舉辦服務“知識更新、技術提升”的學歷繼續(xù)教育。
《實施意見》針對教育教學環(huán)節(jié)提出了一系列規(guī)范性要求:強調(diào)要加強思想政治教育,開齊開好思想政治理論課,建立完善全員、全程、全方位育人體制機制;規(guī)范教學組織實施,加強對線上教學和線下面授的全過程管理;創(chuàng)新教育教學模式,充分發(fā)揮信息技術優(yōu)勢,結合實際開展混合式教學。
同時,要加強師資隊伍建設,配足配好主講教師、輔導教師和管理人員;嚴格落實辦學基本要求和人才培養(yǎng)方案編制工作指南要求,保證人才培養(yǎng)規(guī)格和質(zhì)量;進一步加強教材建設管理,壓實管理職責,加大對優(yōu)秀繼續(xù)教育教材的支持力度;嚴格規(guī)范校外教學點設置條件和程序,控制布點數(shù)量和范圍;建立健全監(jiān)督評估機制,進行常態(tài)化質(zhì)量評估監(jiān)測。
《實施意見》強調(diào),要深入實施國家教育數(shù)字化戰(zhàn)略行動,提升數(shù)字化公共服務水平,廣泛匯聚優(yōu)質(zhì)數(shù)字教育資源,促進優(yōu)質(zhì)數(shù)字資源共建共享。主辦高校要充分運用技術手段,創(chuàng)新高等學歷繼續(xù)教育辦學管理方式,提高辦學管理的數(shù)字化智能化水平,全面加強教育教學在線常態(tài)監(jiān)測。
《實施意見》要求,各地、各主辦高校要加強黨對高等學歷繼續(xù)教育工作的全面領導,進一步壓實各級教育行政部門和主辦高校的主體責任,建立保障學歷繼續(xù)教育辦學經(jīng)費投入機制,加大對優(yōu)秀典型案例的宣傳力度,加強繼續(xù)教育相關學科專業(yè)建設,完善違法違規(guī)廣告治理工作機制,為高等學歷繼續(xù)教育改革發(fā)展營造清朗環(huán)境。
(責編:陳濛濛)
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