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“開學第一課”安排種菜、做飯,勞動課寫入不少學校新課表

熱點資訊 云朵小昕老師 最后更新于:2022年09月01日 16:46:19 0 431

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今年秋季開學,“勞動課”可謂最熱門的話題之一。新學期開始,勞動課已經(jīng)寫入了不少學校的新課表,一些中小學還在“開學第一課”安排了種菜、收割、做飯……

“開學第一課”安排種菜、做飯,勞動課寫入不少學校新課表 第1張圖片來源:“今日余慶”微信公眾號

  開學第一課:從種菜、收割、做飯開始

  8月29日,新華社以“勞動實踐教育開啟‘開學第一課’”為題,報道了浙江省湖州市吳興區(qū)龍泉街道龍泉小學學生上“開學第一課”勞動實踐教育課,內(nèi)容包括學習種菜等。

  報道稱,新學期伊始,浙江省湖州市多所中小學把清潔衛(wèi)生、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)勞動、公益志愿服務等形式多樣的勞動實踐教育作為開學第一課,培養(yǎng)學生正確的勞動價值觀、良好的勞動品質(zhì)以及基礎的勞動技能。

  根據(jù)教育部發(fā)布《義務教育勞動課程標準(2022年版)》。從今年秋季開學起,勞動課正式升級為義務教育階段必修的課程。新學期正式開始,不少中小學的開學課表中“勞動課”正式入列,一些學校將“開學第一課”搬到農(nóng)田里。

  在貴州余慶,當?shù)亻_學第一天,余慶縣大烏江鎮(zhèn)涼風小學把“開學第一課”搬到了稻田里。

  按照余慶縣融媒體中心“今日余慶”微信公眾號的報道,當?shù)剞r(nóng)戶為同學們講解示范割稻谷、打谷子的步驟和技巧。同學們通過收割稻谷、打谷子、背稻谷、拾稻穗、曬谷子等實踐,了解農(nóng)民種糧的艱辛,感受“粒粒皆辛苦”的深刻含義。

  8月30日,福建漳州還把部隊野炊技能搬進校園進行“開學第一課”,身穿迷彩服的退役軍人在漳州市龍海區(qū)程溪鎮(zhèn)下莊小學,教同學們挖灶埋土、淘米煮飯、洗菜配菜、生火點灶等技能。

“開學第一課”安排種菜、做飯,勞動課寫入不少學校新課表 第2張退役軍人服務站退役軍人指導學生切菜。漳州市退役軍人事務局供圖

  校園農(nóng)田、烹飪教室、樓頂菜園,新學期有勞動課,還有勞動周、勞動月

  2020年,國家層面就印發(fā)《關于全面加強新時代大中小學勞動教育的意見》,提出在大中小學設立勞動教育必修課程、每學年設立勞動周的明確要求。

  那么,勞動課將教什么,又怎么上?開學前夕,一些地區(qū)就勞動教育的相關內(nèi)容向社會公開征求意見。

  8月初,廣西南寧市教育局發(fā)布的《中小學勞動教育指導意見(征求意見稿)》提出,中小學勞動教育課平均每周不少于1課時,每學年設立勞動周。中小學每周家庭生活勞動或校外公益活動時間,不少于1小時。另外,每年3月份為南寧市中小(職業(yè))學勞動教育活動月。

  勞動課成了必修課,課堂肯定不能只限于傳統(tǒng)的教室。從各地的探索觀察,不少學校在校園內(nèi)開辟了小型菜地、稻田,有學校開設了烹飪教室等,還在教學樓樓頂開辟了“空中菜園”。

  南京日報在8月31日報道,這個新學期,南京游府西街小學的校園里多了一塊200平方米左右的農(nóng)耕園。園內(nèi)有果樹,種上了大豆,并設計了印有各種瓜果蔬菜圖片的銘牌。除了農(nóng)耕園,學校還特別開辟出四間勞動教室,包括木工教室、編織教室、陶藝教室以及烹飪教室,每個教室都配備了各種工具。

  當然,除了校內(nèi)開辟勞動教育場地,不少學校還在校外選定勞動基地。

“開學第一課”安排種菜、做飯,勞動課寫入不少學校新課表 第3張  資料圖:河北衡水利民路小學創(chuàng)設的“耕讀苑”勞動基地,各班學生自己設計班牌,查資料,選擇農(nóng)作物種子。金莉莉 攝

  這里列出家庭勞動清單:三四年級會包餃子、五六年級會兩菜一湯

  關于勞動課,不同年齡的人有著不同的回憶,新的勞動課到底學點啥?

  依照勞動課程標準,課程安排是漸進式的,即隨學段晉升難度逐漸增加。比如,一二年級要能擇菜洗菜,三四年級煮雞蛋煮餃子,五六年級煎雞蛋燉湯,初中設計三餐食譜等。

  在地方,一些地區(qū)也列出了更詳細的勞動技能清單。今年8月25日,浙江杭州市教育局出臺《杭州市中小學生家庭勞動清單》,清單詳細列出了從小學一年級到高中三年級的家庭勞動明細。

“開學第一課”安排種菜、做飯,勞動課寫入不少學校新課表 第4張圖片截取自《杭州市中小學生家庭勞動清單》

  例如飲食方面,小學一二年級要學會刨水果皮、剝雞蛋、剝蝦殼等;三四年級會包餛飩、水餃,煮雞蛋(羹)、水餃;五六年級會簡單烘焙,以及烹制一葷一素一湯或兩道當?shù)貍鹘y(tǒng)菜肴、特色美食。

  “勞動課程新標準強調(diào)實踐性,要通過學生親自去參與、體驗。不是去學,而是要上手去做。”中國教育科學研究院研究員儲朝暉表示,落實勞動課需要學校、家庭、社會多方協(xié)調(diào)。

  儲朝暉稱,勞動課本身要和生活密切結(jié)合,包括生產(chǎn)勞動、生活勞動、為他人服務等等,范圍很廣,落實勞動課程要與生活密切結(jié)合,勞動主要價值是一個人正常成長,通過勞動教育使人獲得正確的勞動觀,中小學生勞動課教育要準確定義勞動的價值。

“開學第一課”安排種菜、做飯,勞動課寫入不少學校新課表 第5張



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