
有什么軟件可以直播上課?機構在開展線上直播課的時候,首先要有一個軟件可以直播上課,安排好授課的老師,做好課程常見和學員管理,授課老師在上課之前,要提前設置好每節(jié)課的上課時間和內(nèi)容,再將學員批量導入到該堂課里,那么老師線上常用直播講課用軟件有哪些呢?
如果機構的規(guī)模比較大,想要形成自己獨立的品牌,可以選擇像老師直播講課常用的云朵課堂網(wǎng)校。這些平臺具有運營,管理,教學(直播),數(shù)據(jù)分析等功能,可以滿足機構在直播教學中各種需求,有助于機構做好品牌推廣。
可以直播講課的軟件支持
1、網(wǎng)校支持豐富的教學工具,如板書、畫筆等,方便老師標記重點內(nèi)容直播講課,提升教學質(zhì)量。
2、支持電腦端、移動端等多個系統(tǒng)終端,降低使用難度。
3、網(wǎng)校支持多種教學場景直播授課,不論什么時間在哪里,不論是大班課還是小班課,不論是直播視頻課還是錄播視頻課,老師都能夠進行在線直播授課,教師輔導模式、教學模式隨意切換,多人視頻語音教師互動毫無壓力,課堂過程系統(tǒng)穩(wěn)定,畫面清晰不卡頓,互動順暢無延時。
4、支持網(wǎng)校管理,可設置自己的教育機構專屬網(wǎng)校,展示課程、學生信息管理、財務統(tǒng)計等。
5、網(wǎng)校支持多種營銷推廣功能,如好友助力、秒殺等,還能進行一鍵轉(zhuǎn)發(fā),看到轉(zhuǎn)發(fā)的人可以直接通過圖片或鏈接進入直播課堂,即開即看,無限次傳播。
云朵課堂網(wǎng)校優(yōu)勢:
1、多樣化課程
支持直播課、錄播課、一對一、一對多、大班課、小班課等多種課程,滿足不同互動效果的需求。
2、教務管理 簡單便捷
支持多維度統(tǒng)計學員數(shù)據(jù)、教師數(shù)據(jù)、財務數(shù)據(jù),極大地方便機構的管理工作,只專注教學質(zhì)量,其他的一切交給云朵網(wǎng)校。
3、穩(wěn)定流暢 高清畫質(zhì)
自建CDN網(wǎng)絡并聯(lián)合多套知名CDN,覆蓋各省市節(jié)點,確保了用戶在各種網(wǎng)絡節(jié)點下的流暢觀看體驗。
4、輕松集成 全端覆蓋
提供從網(wǎng)頁到android、iOS等的全端解決方案,支持PC端、移動端、微信端多終端同步切換。
5、彈性架構 海量并發(fā)
經(jīng)歷過實際考驗的海量數(shù)據(jù)承載能力,整體架構支持彈性擴容,輕松支持萬級到十萬級的在線直播需求
6、產(chǎn)品迭代 定制開發(fā)
產(chǎn)品每月快速迭代,功能完善,特別適合教育機構直播授課,也可根據(jù)客戶需求定制開發(fā)。
綜上所述就是有什么軟件可以直播上課等內(nèi)容的簡單介紹、回答,希望可以幫助到大家。如還有其他直播上課軟件問題可在線客服。
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
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訪客
- 老師開直播上課的軟件_有什么軟件可以直播上課?(1)
線下授課,不管是在學校,亦或是在教育機構,都是需要一間教室作為媒介來實現(xiàn)的。近兩年新冠疫情肆虐席卷全國,各大高校和教育機構也是積極響應國家政策,為了學生和老師雙方的安全著想,紛紛停止了線下的課程,將目光對準了近幾年熱門的直播教學行業(yè)。
直播教學,是實現(xiàn)遠程教學的一種具體表現(xiàn),學員和老師可以分布在各個不同的城市進入課堂,只需要有網(wǎng)絡和電子設備。但是老師開直播上課的軟件有哪些?需要注重哪些功能呢?
一.老師開直播上課的軟件有哪些?
直播大家都不陌生,像被我們廣為熟知的抖音、快手等短視頻軟件都是具有直播功能的,雖然老師也可以通過它們給學生上課,但平臺主營業(yè)務偏向娛樂,
在這上面直播不但沒有相應的教學工具,還極其容易分散學生的注意力,可以說教學效果將大打折扣,所以并不推薦。
適合老師開直播的軟件一定是教育性質(zhì)強烈的,并且有相應的教學輔助工具,比如說在教育行業(yè)廣受歡迎并且好評如潮的云朵課堂,就是一家專門為在線教育提供教學云平臺的第三方技術服務商。
云朵課堂憑借自己強大且成熟的技術和性價比贏得了廣大教育者和教育機構的支持與信賴,如果對于線上直播授課或著云朵課堂感興趣或著有哪些疑問,歡迎在線咨詢! - 贊同 5 0 發(fā)布于 2年前 (2022-12-03) 評論
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訪客
- 老師開直播上課的軟件_有什么軟件可以直播上課?(2)
二.云朵課堂的功能體現(xiàn)
云朵課堂作為在線教育技術服務商,幫助在線教育工作者提供一個低成本做在線教育整體解決方案,可以最大限度地降低建立在線授課平臺的技術和資金門檻,打造一個集教育+管理+運營三合一的網(wǎng)校系統(tǒng)。
1. 在線直播與高清錄播
首先,直播功能是最重要的,云朵課堂的直播授課支持大班課、小班課、一對一等多種教學形式,并且可以在線生成高清回放,
同時教師也可以將錄制好的課程上傳到平臺上,不管是錯過課程的學員還是想要鞏固重要知識點的學員,都可以隨時觀看,滿足學員不同的課程需求。
2. 輔助教學功能多樣
線上教學如果只是老師一個人單向輸出,不但老師會比較累,學生也會感覺無聊。云朵課堂提供課上一對一/一對多視頻互動、連麥、舉手,課下學員心聲、學習卡、課程評價等大量的互動功能,幫助激發(fā)學員學習興趣,老師也可以根據(jù)學員的評價及時做出課程調(diào)整。
3. 在線題庫
云朵課堂具有獨立的題庫系統(tǒng),教師可以自主錄入大量題目,需要做題時,支持章節(jié)練習、模擬考試、課后作業(yè)、隨機練習等形式幫助學員自我檢測,豐富自己的習題儲備量。
4. 管理與運營
線上授課的學員可以是來自于全國各地的,對于學員信息的管理以及招生運營是一件難事,云朵課堂具備管理和運營系統(tǒng),在管理方面幫助老師管理學生檔案信息、智能排課/分班/調(diào)班、記錄學員學習情況等
運營方面具備邀請碼、課程分享、新聞公告、積分、促銷等推廣營銷工具,進行招生層面的擴大。
5. 人臉識別
云朵課堂的人臉識別功能幫助老師監(jiān)控學員本人真實到課的學習把控和數(shù)據(jù)統(tǒng)計,支持多終端數(shù)據(jù)同步,并且支持在視頻的自定義時間段設置人臉識別的次數(shù),不但確保了學員本人真實上課,也在一定程度上防止了視頻被盜難以追責的情況。 - 贊同 0 0 發(fā)布于 2年前 (2022-12-03) 評論
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訪客
- 有什么軟件可以直播上課_老師線上常用直播講課用軟件
網(wǎng)絡教學,直播上課,首先要滿足的條件就是:
1、硬件設備齊全(電腦、麥克、攝像頭、教材等);
2、經(jīng)驗豐富的、專業(yè)的授課老師;
3、好用的直播軟件;
而且授課老師在上課前,一定要做好備案,設置好時間和課程內(nèi)容,要想達到比較好的授課效果,功能齊全,操作簡單的直播軟件。
直播教學軟件到底哪個比較好?
市面上有很多在線教學軟件,分為這幾類:
1.?騰訊課堂、釘釘?shù)裙娖脚_
這些平臺都是公共的,所有的學生和老師都能夠進入這種平臺。但是,在線教育行業(yè)的競爭相當大,所以用這種平臺,想長期發(fā)展很難。
2.?云朵課堂等私有平臺
云朵課堂通過不斷的探索和完善,開發(fā)出了一個穩(wěn)定、安全、功能完善的平臺。機構直接注冊,就可擁有自己獨立域名的網(wǎng)校平臺,并且可以打造自己的私域流量,提高轉(zhuǎn)化率。
直播授課互動性強
雖然不能見到“真人”距離較遠。但是云朵課堂通過多中直播互動工具,真實還原線下面授場景。
通過文字評論、語音、視頻等方式讓師生進行有效互動。在云朵課堂的直播課上,老師可以對學生的問題進行集中解答。直播的互動性得到了提升,師生之間的交流也能夠更加便捷。
直播功能要滿足教學需要
教育平臺直播軟件功能要齊全,滿足不同的教學需要,例如白板、畫筆、涂鴉、講師分屏、點名、支持文檔/圖片/音頻/視頻、回放編輯、公告、課內(nèi)測試、關鍵詞審核/篩選、數(shù)據(jù)分析等功能。
能夠支持多種現(xiàn)場教學場景
云朵課堂直播教學場景有大班、小班、雙師課堂、一對一授課等,學員可根據(jù)需要選擇不同班型,多則可以達到萬人同時在線,云朵課堂依然支持高清晰、不卡頓。
教務管理系統(tǒng)
教師可以根據(jù)學員的反饋對上傳到平臺的課程內(nèi)容進行添加和修改,直播課程前,教師可以設置上課提醒,避免學員錯過上課時間,也可以讓學員做好課前準備。
然后在直播課堂中,老師還可以設置助教、防錄屏、審核或屏蔽的關鍵詞、開啟學生禁止發(fā)言等功能,加強管理課堂紀律。 - 贊同 0 0 發(fā)布于 2年前 (2022-09-22) 評論
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微信課堂_利用微信生態(tài)開展在線教學的創(chuàng)新方式 在社交網(wǎng)絡深度融入生活的當下,微信課堂異軍突起。依托微信龐大的用戶群體與便捷生態(tài),它打破傳統(tǒng)教學邊界,為知識傳播開辟新徑,以創(chuàng)新之姿開啟在線教學新篇章,讓學習隨時隨地發(fā)生。 一、便捷教學接入 1.無需額外下載。學員憑借微信小程序或公眾號入口,一鍵直達課堂,免去繁瑣軟件安裝流程。如職場人利用碎片化時間,午休時點開微信即可參與技能培訓課程,輕松開啟學習之旅。 2.多端同步學習。電腦、平板、手機,無論身處何地,只要有網(wǎng)絡,微信多端登錄保障學習無縫銜接。學生在家用電腦上課,外出途中用手機回顧課程要點,學習進度不中斷。 二、互動教學體驗 1.社群即時互動。基于微信群聊,師生、生生交流實時暢達。語文課堂上探討詩詞意境,學生隨時分享感悟,老師點評引導,熱烈氛圍激發(fā)思維碰撞,知識理解更深刻。 2.朋友圈打卡激勵。學員完成學習任務后朋友圈打卡分享,既記錄自身成長,又能收獲好友點贊鼓勵,形成正向激勵循環(huán),提升學習動力,讓堅持學習不再困難。 三、知識拓展延伸 1.公眾號資源推送。關聯(lián)微信公眾號定期推送課程拓展資料,從深度解讀文章到趣味科普視頻。學習科學課程時,課后推送前沿科研成果報道,拓寬知識視野,滿足求知欲。 2.微信支付便捷繳費。簡化繳費流程,學員線上一鍵支付學費,安全快捷。教育機構也能快速到賬,資金流轉(zhuǎn)順暢,保障教學運營有序開展。 微信課堂借助微信生態(tài)優(yōu)勢,實現(xiàn)教學便捷化、互動化、拓展化。它讓學習融入日常社交,激發(fā)學習熱情,為在線教育注入新活力,助力求知者在知識海洋揚帆遠航。
訪客 回答于02-08
錄音錄像系統(tǒng)_實現(xiàn)教學內(nèi)容高質(zhì)量錄制與存儲的工具 在教育數(shù)字化的浪潮中,錄音錄像系統(tǒng)成為教學不可或缺的得力助手。它猶如時光的捕手,精準定格知識傳遞的精彩瞬間,為教學資料的留存與傳播夯實根基。究竟如何借助這一系統(tǒng),達成教學內(nèi)容的高質(zhì)量錄制與存儲?且看詳解。 一、錄制功能卓越性 1.高清畫質(zhì)捕捉:配備先進攝像頭與圖像優(yōu)化技術,無論是板書細節(jié)、實驗操作步驟,還是教師的細微表情,都能清晰呈現(xiàn),如化學實驗課,物質(zhì)的顏色變化、反應現(xiàn)象一目了然,讓學生課后回顧仿若置身課堂。 2.精準音頻拾取:高靈敏度麥克風精準收錄師生聲音,過濾環(huán)境雜音,確保講解、問答聲清晰可聞,外語口語課上,純正發(fā)音原汁原味留存,助力學生跟讀練習。 二、存儲管理便利性 1.分類有序歸檔:依據(jù)課程科目、年級、章節(jié)等多維度,自動或手動分類存儲錄制文件,方便教師隨時調(diào)取,歷史老師按朝代備課,能迅速找到對應課程錄像,提升備課效率。 2.云端安全備份:與可靠云存儲對接,防止本地數(shù)據(jù)丟失,多版本備份保障資料完整性,學校無需擔憂地震、火災等災害損毀珍貴教學資料。 三、適用場景多元性 1.課堂實錄:常態(tài)化記錄日常授課,積累教學素材,新教師可觀摩老教師示范課,汲取經(jīng)驗,反思自身教學,實現(xiàn)專業(yè)成長。 2.遠程教學輔助:將錄制內(nèi)容供異地學生預習、復習,山區(qū)孩子錯過直播,可通過錄像跟上學習進度,打破地域教育資源不均。 總而言之,錄音錄像系統(tǒng)憑借卓越錄制、便捷存儲與多元適用,為教學賦能。它讓知識傳承有跡可循,助力師生教學相長,推動教育邁向高質(zhì)量發(fā)展新征程。
訪客 回答于02-08
網(wǎng)絡授課平臺搭建_打造穩(wěn)定高效的在線教學環(huán)境的步驟 在教育數(shù)字化的浪潮下,搭建網(wǎng)絡授課平臺成為諸多教育者與機構的迫切需求。它能打破時空局限,開啟知識傳遞新通道。那么,如何一步步打造穩(wěn)定高效的在線教學環(huán)境呢?下面為您詳細道來。 一、需求分析與規(guī)劃 1.教學場景適配:深入調(diào)研不同學科、學段的教學特點。理工科需高清實驗演示,文科側(cè)重資料展示分享,據(jù)此規(guī)劃平臺功能,如為理科配備多機位拍攝,確保教學場景完美呈現(xiàn)。 2.用戶體驗考量:兼顧教師授課便捷性與學生學習舒適度。設計簡潔操作界面,方便教師一鍵開課、切換課件;優(yōu)化觀看端,讓學生流暢觀看、輕松互動,提升整體體驗。 二、技術選型與架構搭建 1.服務器配置優(yōu)化:依據(jù)預估并發(fā)量,選擇高性能服務器。大型公開課場景,確保數(shù)千人同時在線不卡頓,畫面清晰、聲音同步,保障教學連續(xù)性,避免技術故障干擾。 2.直播技術選型:對比主流直播協(xié)議,選取低延遲、高穩(wěn)定性的方案。如采用WebRTC技術,實現(xiàn)實時互動,讓師生交流如面對面,增強課堂活力,促進知識高效傳遞。 三、測試與上線運營 1.全面測試把關:開展功能、性能、兼容性測試。模擬不同網(wǎng)絡環(huán)境、設備終端,檢查平臺是否運行穩(wěn)定,修復漏洞,確保上線后萬無一失,為教學保駕護航。 2.運營維護跟進:建立專業(yè)運維團隊,實時監(jiān)控平臺狀態(tài)。及時處理突發(fā)問題,定期更新優(yōu)化,依據(jù)用戶反饋增添新功能,持續(xù)提升平臺質(zhì)量,滿足教學發(fā)展需求。 總之,搭建網(wǎng)絡授課平臺需精細規(guī)劃、精準選型、精心運維。按步驟扎實推進,方能打造出優(yōu)質(zhì)平臺,助力線上教學蓬勃發(fā)展,讓知識在云端自由流淌。
訪客 回答于02-08
網(wǎng)課都有啥軟件_全面匯總最實用的在線教學工具 在互聯(lián)網(wǎng)飛速發(fā)展的今天,網(wǎng)課成為了學習的重要方式,各類在線教學工具也應運而生。這些工具極大地豐富了教學形式,為師生提供了便捷高效的學習體驗。下面就為大家全面匯總。 一、直播教學類 1.騰訊課堂:擁有強大的直播功能,支持多人同時在線,互動性強。教師可以實時分享屏幕、展示課件,學生能隨時提問發(fā)言,就像在真實課堂一樣,能有效保證教學效果。 2.釘釘直播:以穩(wěn)定可靠著稱,即使在網(wǎng)絡波動時也能保障直播流暢。同時,它還具備回放功能,方便學生課后復習鞏固,深受廣大師生的喜愛。 二、課程管理類 1.學堂在線:整合了豐富的課程資源,涵蓋多個學科領域。它的課程管理系統(tǒng)非常完善,能幫助教師有序安排課程內(nèi)容,學生也能輕松找到自己需要的課程。 2.超星學習通:不僅有海量的課程,還提供了便捷的學習管理功能。學生可以在上面完成作業(yè)、參加考試,教師能隨時查看學生的學習進度和成績,方便教學管理。 三、輔助學習類 1.百詞斬:專注于詞匯學習,通過生動有趣的圖片、例句等方式,幫助學生快速記憶單詞。獨特的復習機制能有效避免遺忘,讓英語學習不再枯燥。 2.中國大學MOOC:匯聚了眾多高校的優(yōu)質(zhì)課程,提供高清視頻、課后作業(yè)、討論區(qū)等學習資源。學生可以根據(jù)自己的興趣和需求,自主選擇課程進行深度學習。 網(wǎng)課軟件的出現(xiàn),打破了時間和空間的限制,為學習帶來了更多的可能性。以上這些實用的在線教學工具,各有特色,滿足了不同學習場景的需求。合理運用它們,能讓網(wǎng)課學習更加高效,助力大家在知識的海洋中不斷前行。
訪客 回答于02-08
哪個直播平臺能放錄播_滿足您錄播課程播放需求的平臺推薦 在如今的學習與知識傳播領域,錄播課程的需求日益增長。找一個合適的直播平臺放錄播,能讓知識更廣泛地傳播。究竟哪些平臺能擔此重任?下面為您詳細推薦。 一、綜合型教育平臺 1.騰訊課堂:作為全國知名的在線職業(yè)教育平臺,支持百萬以上人數(shù)同時在線。不僅直播穩(wěn)定性高,還能上傳錄播課程。其操作便捷,老師通過手機號一鍵注冊登錄,開課后分享鏈接或二維碼,學生就能觀看錄播,支持多終端學習。 2.釘釘空中課堂:除了強大的直播功能,錄播方面也很出色。支持課程推送、內(nèi)容審核、上架下架等操作。對于教學進度不同的小班課,互動反饋功能出色,課后錄播能讓學生隨時回顧知識點,形成完整教學閉環(huán)。 二、專業(yè)錄播平臺 1.云朵課堂:專為教育機構打造,在錄播課程方面功能豐富。支持上傳和編輯錄播視頻,還能添加章節(jié)、目錄、試題等內(nèi)容,設置觀看權限和有效期,保障課程安全性和豐富性,滿足機構多樣化的錄播課程管理需求。 2.東華大學云錄播平臺:聚焦校園教學,教師課堂教學視頻可在平臺供學生課后點播復習。默認課前5分鐘開始直錄播,課后5分鐘結束直錄播,未在教室的學生可按課表登錄平臺觀看,還能下載視頻編輯后上傳到其他網(wǎng)絡教學平臺。 三、視頻社交平臺 1.快手課堂:App內(nèi)上線“停課不停學”專欄,聯(lián)合多家教育機構提供免費課程,涵蓋K12、學前教育以及職業(yè)教育等多個領域。課程類型分直播和錄播,可無限次重復觀看,借助平臺龐大流量,讓錄播課程傳播更廣。 2.抖音教育:抖音憑借其海量用戶和便捷分享機制,為錄播課程提供了廣闊的展示空間。教育創(chuàng)作者可發(fā)布錄播課程視頻,通過話題、標簽等形式精準推送,吸引目標受眾,實現(xiàn)知識傳播與流量轉(zhuǎn)化。 不同直播平臺各有優(yōu)勢,綜合型平臺受眾廣、穩(wěn)定性好;專業(yè)錄播平臺功能全、管理細;視頻社交平臺傳播強、流量大。大家可依據(jù)自身需求,挑選最適合放錄播課程的平臺。
訪客 回答于02-08
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