
可以互動(dòng)的線上課程軟件內(nèi)容就比較豐富了,線上教學(xué)常見(jiàn)的課堂互動(dòng)軟件內(nèi)容比如說(shuō)語(yǔ)音視頻交互、在線搶答、直播間點(diǎn)名、抽獎(jiǎng)、授權(quán)學(xué)員進(jìn)行標(biāo)注等等,常見(jiàn)的云朵課堂網(wǎng)校平臺(tái)包含但不限于這些功能。
線上課程直播視頻軟件的流暢性
在線互動(dòng)教學(xué)服務(wù)平臺(tái)直播視頻的流暢性很重要,對(duì)于一些流媒體直播服務(wù)的選擇需要我們自己不斷去試用,或者根據(jù)行業(yè)口碑來(lái)做出選擇。一般的情況來(lái)說(shuō),直播時(shí)需要保證網(wǎng)絡(luò)的流暢,要不然會(huì)給用戶(hù)帶來(lái)極為不好的體驗(yàn),同樣也要讓用戶(hù)確保房間網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的良好。
一款直播視頻互動(dòng)軟件的穩(wěn)定性直接影響老師精彩的教學(xué)和孩子學(xué)習(xí)的體驗(yàn),體驗(yàn)好的話孩子會(huì)越來(lái)越喜歡,這就需要網(wǎng)站系統(tǒng)需要有強(qiáng)大的技術(shù),這是網(wǎng)校的基礎(chǔ),否則在老師教學(xué)和學(xué)生學(xué)習(xí)過(guò)程中若是出現(xiàn)宕機(jī)、延遲等問(wèn)題,很容易影響老師教學(xué)體驗(yàn)與學(xué)生學(xué)習(xí)體驗(yàn),給家長(zhǎng)的感覺(jué)也不好。
云朵課堂,采用業(yè)界領(lǐng)先的互聯(lián)網(wǎng)技術(shù),搭建自己的網(wǎng)校系統(tǒng),視頻畫(huà)面高清更優(yōu)質(zhì),也極大的提升了視音頻質(zhì)量,更利于孩子語(yǔ)言類(lèi)課程的學(xué)習(xí),如一些英語(yǔ)口語(yǔ)、中文、音樂(lè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。同時(shí)支持多端口軟件工具同步使用,支持電腦PC端,APP和騰訊微信小程序,也支持安卓和IOS系統(tǒng),有超強(qiáng)的互動(dòng)功能,可萬(wàn)人同時(shí)直播學(xué)習(xí),上千人音、視頻互動(dòng)也毫無(wú)障礙,互動(dòng)時(shí)延低至0.1秒,進(jìn)入學(xué)習(xí),打開(kāi)手機(jī)app即可學(xué)習(xí)。
課堂互動(dòng)軟件系統(tǒng)搭建
云朵課堂在線教育網(wǎng)校搭建是非常簡(jiǎn)單的,首次使用的客戶(hù)可以登錄官網(wǎng)首頁(yè)申請(qǐng)?jiān)囉觅~號(hào),登錄到后臺(tái)上傳自己的品牌logo、綁定域名等,還可以設(shè)置自己的網(wǎng)站主頁(yè)和老師個(gè)人信息,然后配置好課程信息、上傳完自己的授課軟件就可以實(shí)現(xiàn)直播教學(xué)了。
線上課程軟件技術(shù)支持
1、云朵課堂直播教室場(chǎng)景:包含1V1,小班課,大講堂等場(chǎng)景支持;
2、1V1,小班課:強(qiáng)互動(dòng)性(互動(dòng)提問(wèn),做題,上講臺(tái)),低延遲(國(guó)內(nèi)200毫秒左右,國(guó)外300毫秒左右),學(xué)生攝像頭互相可見(jiàn),學(xué)生隨時(shí)視頻提問(wèn);
3、大講堂:CDN分發(fā)技術(shù),觀看時(shí),延遲1-2秒的情況,低互動(dòng)性;
4、直播兩種場(chǎng)景的底層技術(shù):一種是底層的UDP,點(diǎn)對(duì)點(diǎn)的,也就是視頻會(huì)議技術(shù)。一種是老師終端推流,然后再分發(fā),相當(dāng)于剛剛錄制的電影。
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網(wǎng)上收費(fèi)教學(xué)平臺(tái)怎么做 平臺(tái)如何實(shí)現(xiàn)收費(fèi)
#互動(dòng)網(wǎng)校##線上課程##課程培訓(xùn)軟件##課程錄制軟件##輔導(dǎo)課程軟件##線上視頻課程平臺(tái)#

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- 可以互動(dòng)的線上課程軟件_線上教學(xué)常見(jiàn)的課堂互動(dòng)軟件
可以互動(dòng)的線上課程軟件有哪些?當(dāng)前處于這個(gè)高速發(fā)展的互聯(lián)網(wǎng)信息化時(shí)代,以及疫情尚未完全解決的背景下,與互聯(lián)網(wǎng)相關(guān)的大部分行業(yè)還是非常受歡迎的。那么,有什么專(zhuān)業(yè)的、適合開(kāi)展線上授課的課堂互動(dòng)軟件推薦嗎?
每個(gè)學(xué)生的需求可能都是不同的,有的學(xué)生喜歡很多人一起上課,有的學(xué)生更喜歡一對(duì)一的輔導(dǎo)教學(xué)......對(duì)于這些需求,在線下課程時(shí)考慮到教室占用和教師資源的情況下無(wú)法全部實(shí)現(xiàn),但在線上就可以低成本直接實(shí)現(xiàn)。
所以,我們?cè)谶x擇線上授課軟件時(shí),一定要班課形式多樣的,如大班、小班、公開(kāi)課、一對(duì)一、雙師等。
就像上一條說(shuō)的,每個(gè)學(xué)生的需求是不一樣的,使用設(shè)備也是不統(tǒng)一的,可能有些學(xué)員喜歡大屏幕聽(tīng)課,就更喜歡電腦,而有些學(xué)員追求使用方便,喜歡手機(jī)聽(tīng)課。面對(duì)這些情況,想要抓住更多學(xué)生報(bào)課,就需要軟件系統(tǒng)支持多設(shè)備登錄。
所以,我們?cè)谶x擇線上授課軟件時(shí),一定要設(shè)備支持豐富的,如手機(jī)、電腦、平板、app、微信h5、微信小程序。
很多教育機(jī)構(gòu)在互動(dòng)方面更追求課上的互動(dòng)——這當(dāng)然是需要關(guān)注的,但課后的互動(dòng)功能也非常重要,這樣學(xué)生子啊聽(tīng)完本節(jié)課后,可以對(duì)于課程做出評(píng)價(jià),也可以在平臺(tái)內(nèi)和其他學(xué)生、老師互動(dòng),甚至可以做練習(xí)鞏固課上學(xué)習(xí)的知識(shí)。
所以,我們?cè)谶x擇線上授課軟件時(shí),一定要互動(dòng)功能全面的,如課上的點(diǎn)名(簽到)、連麥、白板授權(quán)等;課后的課程評(píng)價(jià)、學(xué)習(xí)論壇、智能題庫(kù)等。 - 贊同 6 0 發(fā)布于 2年前 (2023-01-30) 評(píng)論
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- 可以互動(dòng)的線上課程軟件_線上教學(xué)常見(jiàn)的課堂互動(dòng)軟件
線上課程軟件在上網(wǎng)課的時(shí)候經(jīng)常使用,對(duì)于每個(gè)教育企業(yè)和培訓(xùn)機(jī)構(gòu)來(lái)說(shuō),選擇一個(gè)好用的線上課程軟件是非常有必要的,一方面可以提高教師的授課形式與效果,另一方面也可以給企業(yè)的運(yùn)營(yíng)提供更多的支持,下面就一起了解一下吧。
1.線上課程軟件有哪些
市面上的線上課程軟件有很多,一種是面向大眾個(gè)人教育者的線上課程軟件,這類(lèi)平臺(tái)本身自帶流量,使用起來(lái)會(huì)非常的友好,個(gè)人教育者在上面發(fā)布的課程,無(wú)需引流,就可以被很多人看到,有需要的人就可以進(jìn)行購(gòu)買(mǎi)觀看。
但上面這種平臺(tái)并不是和大多數(shù)教育機(jī)構(gòu),因?yàn)闀?huì)被抽取一定比例的費(fèi)用作為服務(wù)費(fèi),大多數(shù)的教育機(jī)構(gòu)會(huì)使用通過(guò)saas租用,自己獨(dú)立搭建的專(zhuān)業(yè)的云課堂直播平臺(tái),功能更加可靠豐富,這里推薦使用云朵課堂的產(chǎn)品。
2.云朵課堂的功能
對(duì)于云朵課堂線上課程軟件來(lái)說(shuō),教學(xué)功能往往是最重要的,用戶(hù)付費(fèi)的目的就是為了能學(xué)到東西,如果教學(xué)功能不夠完善,用戶(hù)的體驗(yàn)不好,是很難吸引到學(xué)員的,云朵課堂對(duì)此提供了非常完善的在線教學(xué)功能,包括有直播授課、錄播授課、一對(duì)一授課、一對(duì)多授課等等,多樣式的在線直播授課方式。
教師可以根據(jù)自己的習(xí)慣,進(jìn)行電腦桌面分享以?xún)?nèi)容為主的直播教學(xué),也可以搭配上手寫(xiě)屏與高拍儀,進(jìn)行更加場(chǎng)景化的直播教學(xué),在直播過(guò)程中,教師可以隨時(shí)點(diǎn)名提問(wèn)以及發(fā)布課堂測(cè)驗(yàn)。
3.云朵課堂的安全
云朵課堂的線上課程軟件,配有全套的安全防護(hù)系統(tǒng),對(duì)于平臺(tái)的安全進(jìn)行嚴(yán)格把控,保障平臺(tái)不會(huì)再使用時(shí)出現(xiàn)數(shù)據(jù)泄露的情況,防止惡意的腳本攻擊對(duì)企業(yè)造成重大損失。 - 贊同 0 0 發(fā)布于 2年前 (2022-12-15) 評(píng)論
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- 可以互動(dòng)的線上課程軟件_線上教學(xué)常見(jiàn)的課堂互動(dòng)軟件
伴隨著互聯(lián)網(wǎng)的進(jìn)步,在線直播教學(xué)在時(shí)間、空間上都具有很大的優(yōu)勢(shì),是線下教學(xué)難以比擬的,因此在疫情反復(fù)的當(dāng)前,使用在線教學(xué)的方式進(jìn)行授課就變得十分可靠。那么可以互動(dòng)的線上課程軟件哪個(gè)好呢?
云朵課堂能夠在短時(shí)間內(nèi)搭建網(wǎng)校,幫助機(jī)構(gòu)開(kāi)展線上教學(xué)課程,有了云朵課堂,就可以幫助機(jī)構(gòu)低成本開(kāi)展線上教育課程,包括網(wǎng)校平臺(tái)搭建、后期使用培訓(xùn)。
1、直播功能
云朵課堂支持直播授課,而且直播教學(xué)畫(huà)面還十分高清、流暢、穩(wěn)定。云朵課堂直播擁有優(yōu)秀的大班、互動(dòng)的小班,可以充分滿(mǎn)足機(jī)構(gòu)的教學(xué)需求。
云朵課堂還具備多種互動(dòng)工具,可以和白板PPT隨意切換,還支持桌面分享界面同步,小組或分組討論,語(yǔ)音教學(xué)實(shí)時(shí)互動(dòng),自定義界面布局。
2、功能齊全
云朵課堂網(wǎng)校系統(tǒng)功能包括在線直播教學(xué)、高清錄播課程、考試題庫(kù)、智能排課、教學(xué)管理、問(wèn)答社區(qū)、名師管理、會(huì)員積分等。
支持PC、手機(jī)APP、微信網(wǎng)校,產(chǎn)品按需付費(fèi),成本可控。機(jī)構(gòu)可以最低成本搭建自己的網(wǎng)校平臺(tái),擁有獨(dú)立域名。
3、營(yíng)銷(xiāo)推廣功能
云朵課堂配備了營(yíng)銷(xiāo)推廣功能,教育機(jī)構(gòu)可以生成二維碼進(jìn)行推廣,學(xué)生還可以將分享的課程發(fā)到微信、朋友圈等。并實(shí)行會(huì)員制,支持積分兌換,組織課程,幫助機(jī)構(gòu)擴(kuò)大招生范圍,吸引目標(biāo)客戶(hù)。
4、題庫(kù)系統(tǒng)
云朵課堂有題庫(kù)系統(tǒng),教師可以在上面錄入不同類(lèi)型的題型,如單項(xiàng)選擇題、多項(xiàng)選擇題、判斷題、填空題、材料題等。
并支持課后作業(yè)、章節(jié)測(cè)試、模擬考試等場(chǎng)景供學(xué)生練習(xí)。教師可以通過(guò)學(xué)生的解題了解課程效果。 - 贊同 0 0 發(fā)布于 2年前 (2022-12-01) 評(píng)論
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- 可以互動(dòng)的線上課程軟件_線上教學(xué)常見(jiàn)的課堂互動(dòng)軟件
疫情期間,線上教育行業(yè)已經(jīng)推出了諸多的線上教學(xué)軟件,但是能夠?qū)崿F(xiàn)機(jī)構(gòu)、授課教師以及學(xué)員三方面需求都能有所滿(mǎn)足的平臺(tái)卻少之又少。面臨如此境地,很多線上教育平臺(tái)也不得不開(kāi)始逐漸加強(qiáng)自己的技術(shù)以及服務(wù)。以此來(lái)滿(mǎn)足客戶(hù)的需求。
其實(shí)現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)上能夠方便教師進(jìn)行線上授課的軟件有很多。如果是個(gè)人使用的話,直接網(wǎng)絡(luò)上搜索申請(qǐng)?jiān)诰€授課的免費(fèi)軟件安裝使用即可。
對(duì)于機(jī)構(gòu)或者企業(yè)而言,該類(lèi)軟件并不合適,因?yàn)檫@類(lèi)軟件功能相對(duì)簡(jiǎn)單,且只是單一支持在線授課且教具缺乏。除此之外最重要的就是不具備營(yíng)銷(xiāo)和運(yùn)營(yíng)的功能。對(duì)于剛剛涉獵線上平臺(tái)的教育機(jī)構(gòu)而言,生源有限,缺乏自己的營(yíng)銷(xiāo)渠道,所以不建議選擇這類(lèi)線上授課的軟件。
個(gè)人選擇搭建在線教育直播平臺(tái)軟件可以考慮尋找第三方服務(wù)商;如果教育機(jī)構(gòu)或者企業(yè)搭建線上教育直播軟件的話,還要考慮擁有自己專(zhuān)屬流量、獨(dú)立域名以及配合后期運(yùn)營(yíng)的服務(wù)商才好。這樣能更加方便推廣和擴(kuò)招。
云朵課堂為企業(yè)所提供的教學(xué)內(nèi)容更專(zhuān)業(yè)、授課模式更豐富。除了上述以外還具備搭建簡(jiǎn)單、后期運(yùn)維托管等功能。
更加人性化的是云朵課堂的售后服務(wù)了,不僅溝通及時(shí)有效,而且為每個(gè)機(jī)構(gòu)配備專(zhuān)屬售后服務(wù)人員,讓您再無(wú)技術(shù)之憂(yōu)。
云朵課堂具備高效的后臺(tái)智能管理功能,不僅有助于教育機(jī)構(gòu)或者企業(yè)對(duì)授課教師、學(xué)員等進(jìn)行信息、數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)管理。而且支持移動(dòng)、PC、微 - 贊同 0 0 發(fā)布于 2年前 (2022-11-30) 評(píng)論
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- 可以互動(dòng)的線上課程軟件線上教學(xué)常見(jiàn)的課堂互動(dòng)軟件
云朵課堂是可以互動(dòng)的線上課程軟件線上教學(xué)常見(jiàn)的課堂互動(dòng)軟件,是一家有教育背景的教育平臺(tái)SaaS服務(wù)商。
與其他SaaS平臺(tái)相比,無(wú)論是技術(shù)、功能建設(shè)還是售后服務(wù),它都更了解教育行業(yè)的運(yùn)營(yíng)流程和教學(xué)痛點(diǎn),下面一起來(lái)看看其功能優(yōu)勢(shì)吧。
一、學(xué)生管理
學(xué)員是培訓(xùn)機(jī)構(gòu)最重要的資產(chǎn),它為學(xué)生的整個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程提供了完整的管理方案,包括學(xué)習(xí)記錄、檔案信息、資產(chǎn)信息、班級(jí)分組等。節(jié)省教學(xué)成本,一位老師、多個(gè)班級(jí)同時(shí)上課。
學(xué)生變更管理退費(fèi)、轉(zhuǎn)學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)、延時(shí)、退款率降低50%以上。學(xué)生通知通過(guò)短信、內(nèi)信、郵件、微信等方式通知,節(jié)約人力成本,提高效率。
二、互動(dòng)功能豐富
在直播中,學(xué)生可以登錄電腦和移動(dòng)終端觀看老師的教學(xué)直播。多終端登錄更有選擇性,有很好的體驗(yàn)。
在直播系統(tǒng)中,云朵課堂可以實(shí)現(xiàn)一對(duì)一、小班、大班,老師和學(xué)生可以實(shí)時(shí)互動(dòng)。學(xué)生可以看到老師,老師可以隨時(shí)觀察學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài),雙方可以互動(dòng)。將直播系統(tǒng)掛在白板上,可以更好地實(shí)現(xiàn)線下課堂模式,更好地與學(xué)生互動(dòng)。
三、營(yíng)銷(xiāo)工具
針對(duì)機(jī)構(gòu)的營(yíng)銷(xiāo)需求,云朵課堂系統(tǒng)平臺(tái)還擁有會(huì)員積分、充值卡、邀請(qǐng)碼、優(yōu)惠碼等眾多可擴(kuò)展的營(yíng)銷(xiāo)工具,幫助機(jī)構(gòu)實(shí)現(xiàn)裂變引流和課程分配,以及群友助力。
四、教師管理
教師可隨時(shí)觀察學(xué)生上課遲到、早退、下課、做習(xí)題、點(diǎn)餐、設(shè)備等學(xué)習(xí)狀態(tài),并可在后臺(tái)批量導(dǎo)入/導(dǎo)出學(xué)生信息進(jìn)行集中管理;此外,還可設(shè)置課堂提醒,通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)短信或微信等方式提醒學(xué)生上課,減輕通知壓力,節(jié)約時(shí)間,提高課程完成率。 - 贊同 0 0 發(fā)布于 2年前 (2022-11-29) 評(píng)論
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- 可以互動(dòng)的線上課程軟件_線上教學(xué)常見(jiàn)的課堂互動(dòng)軟件
市場(chǎng)上,現(xiàn)成的可以互動(dòng)的線上課程軟件主要有如下兩類(lèi):
1.直播教學(xué),這種形式能夠滿(mǎn)足學(xué)生和老師在線交流互動(dòng)的需求,老師可以隨時(shí)點(diǎn)名向?qū)W生提問(wèn),學(xué)生可以回答問(wèn)題;學(xué)生遇到問(wèn)題隨時(shí)可以舉手提問(wèn),課堂上可以暢所欲言,學(xué)習(xí)起來(lái)更加自如。
2.錄播課程是網(wǎng)絡(luò)教育中最早采用的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)方式。課堂的視頻是拍攝的,經(jīng)過(guò)后期處理,課程呈現(xiàn)出更好更直觀的效果,也可以讓視頻更有特色。
如果是教育機(jī)構(gòu),需要有自己的線上課程軟件。建議使用saas工具平臺(tái)進(jìn)行高效開(kāi)發(fā)。
云朵課堂是教育行業(yè)專(zhuān)業(yè)的SAAS服務(wù)商。其功能優(yōu)勢(shì)如下:
一、個(gè)性化開(kāi)發(fā),快速上線自己的線上課程軟件
云朵課堂專(zhuān)注教育行業(yè),為教育機(jī)構(gòu)、企業(yè)、老師及個(gè)人提供線上課程軟件開(kāi)發(fā),功能模塊齊全,不僅支持多種形式在線教學(xué),還包含教學(xué)管理、學(xué)員管理、后期運(yùn)營(yíng)等多種輔助管理模塊,可根據(jù)需求定制化開(kāi)發(fā),快速為您完成搭建平臺(tái)。
二、獨(dú)立域名,有利于品牌宣傳發(fā)展
云朵課堂為您提供獨(dú)立域名,使您擁有獨(dú)立品牌的線上課程軟件,提高學(xué)員對(duì)教育機(jī)構(gòu)粘性、學(xué)員續(xù)費(fèi)率,降低學(xué)員中途退費(fèi),同時(shí)支持pc網(wǎng)頁(yè)、微信h5、網(wǎng)校、app、小程序等多終端形式,讓學(xué)員實(shí)現(xiàn)在線學(xué)習(xí)自由。
三、支持教師與學(xué)生隨時(shí)互動(dòng),實(shí)現(xiàn)全方位交流
云朵課堂支持多種課堂互動(dòng)與課下交流等功能,教師與學(xué)生、學(xué)生與學(xué)生之間,通過(guò)網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行全方位的交流,拉近了教師與學(xué)生的心理距離,增加教師與學(xué)生的交流機(jī)會(huì)和范圍。
四、系統(tǒng)穩(wěn)定流暢,提升學(xué)員學(xué)習(xí)體驗(yàn)滿(mǎn)意度
平臺(tái)的不穩(wěn)定、卡頓等必將會(huì)引發(fā)學(xué)生對(duì)教師授課體驗(yàn)很差,影響教師的教學(xué)效果等問(wèn)題。云朵課堂的后臺(tái)穩(wěn)定流暢,可承載1000名以上學(xué)生同時(shí)在線聽(tīng)課,視頻畫(huà)面清晰,聲音無(wú)延遲,有效促進(jìn)學(xué)員再次轉(zhuǎn)化。
以上是線上課程軟件的介紹。教育機(jī)構(gòu)想要提升線上教育質(zhì)量,可以按照以上方式進(jìn)行開(kāi)發(fā)。 - 贊同 5 0 發(fā)布于 2年前 (2022-11-27) 評(píng)論
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訪客
- 可以互動(dòng)的線上課程軟件
想要吸引學(xué)生注意力,課堂互動(dòng)必不可少,在傳統(tǒng)教育課堂是這樣,線上教育也是如此。
那么具備課堂互動(dòng)的線上軟件,我們?cè)撨x擇哪一家呢。
今天帶大家了解一款功能很強(qiáng)大第三方平臺(tái)軟件——云朵課堂。
在云朵課堂,課堂討論、學(xué)生論壇等功能應(yīng)有盡有,促進(jìn)師生、生生互動(dòng),同時(shí)支持直播、錄播、線上線下結(jié)合授課等多種形式。
除了以上課堂功能,云朵課堂還具有很多平臺(tái)優(yōu)勢(shì),具體如下:
1、使用的SaaS服務(wù),可快速上線。
使用云朵課堂在線平臺(tái)無(wú)需使用機(jī)構(gòu)自己準(zhǔn)備服務(wù)器,也無(wú)需技術(shù)人員,在云朵平臺(tái)注冊(cè)賬號(hào),賬號(hào)開(kāi)通即可使用。
并且,在您使用過(guò)程中,如果在線學(xué)員人數(shù)規(guī)模擴(kuò)大,可幫您隨時(shí)擴(kuò)容。
2、十分重視數(shù)據(jù)安全。
數(shù)據(jù)安全采用行業(yè)標(biāo)準(zhǔn),使用Md5數(shù)據(jù)加密,外加300G Dos防護(hù),全面保障數(shù)據(jù)安全。
3、系統(tǒng)會(huì)持續(xù)進(jìn)行雙周迭代,免費(fèi)升級(jí)。
系統(tǒng)會(huì)進(jìn)行雙周迭代,持續(xù)優(yōu)化舊功能和添加新功能,以此確保您想要的功能,在系統(tǒng)里都能找到。
4、自動(dòng)化運(yùn)維。
系統(tǒng)設(shè)置了自動(dòng)化運(yùn)維,會(huì)實(shí)時(shí)進(jìn)行資源監(jiān)控及警告,極高地保證了云朵課堂在線平臺(tái)系統(tǒng)的穩(wěn)定性。
5、學(xué)員管理輕松
云朵在線課堂的學(xué)生模塊分為學(xué)生登錄、學(xué)生管理、學(xué)生通知、學(xué)生來(lái)源四個(gè)功能。
其中,學(xué)生管理不僅包括賬號(hào)查詢(xún)、信息修改、密碼修改、禁用用戶(hù)、分組等基礎(chǔ)管理,還包括注冊(cè)、轉(zhuǎn)課、轉(zhuǎn)學(xué)、退款等交易管理,以及 學(xué)習(xí)記錄、問(wèn)題解決記錄等,
6、數(shù)據(jù)分析功能
在數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)方面,云課堂平臺(tái)可實(shí)現(xiàn)可視化數(shù)據(jù)板,輔助組織運(yùn)營(yíng)決策。 通過(guò)crm系統(tǒng),可以密切跟蹤學(xué)生的注冊(cè)、預(yù)約、上課情況,并從數(shù)據(jù)后臺(tái)生成可視化數(shù)據(jù)板,幫助機(jī)構(gòu)構(gòu)建優(yōu)質(zhì)的學(xué)生數(shù)據(jù)庫(kù)。
除此之外,為了解決教育招生過(guò)程中不可避免的會(huì)遇到的學(xué)員退費(fèi)的需求,云朵課堂網(wǎng)校做了轉(zhuǎn)人、轉(zhuǎn)班、延期等功能,曾經(jīng)使某知名培訓(xùn)機(jī)構(gòu)退費(fèi)率由8%降至3%。
使用云朵課堂平臺(tái),可以根據(jù)您的需求定制需求功能,按功能模塊合理收費(fèi),性?xún)r(jià)比還是很高的。 - 贊同 0 0 發(fā)布于 2年前 (2022-09-22) 評(píng)論
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訪客
- 可以互動(dòng)的線上課程軟件_線上教學(xué)常見(jiàn)的課堂互動(dòng)軟件 ???
線上授課軟件實(shí)現(xiàn)了跨地區(qū)、打破時(shí)間和空間限制,極大的方便了人們的生活、工作和學(xué)習(xí)。
在線教育不僅具備了線下教育的師生零障礙溝通,還有更多互動(dòng)功能提高課堂趣味性,提升學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,今天我推薦的是云朵課堂,一款互動(dòng)性非常強(qiáng)線上課程軟件。
直播授課,雙向互動(dòng)
直播授課的選擇性非常多,可以是大班課、小班課、雙師課堂、一對(duì)一輔導(dǎo)、公開(kāi)課等。老師可以看見(jiàn)學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài),學(xué)生也可以隨時(shí)看到老師。
直播工具:PPT(包括靜態(tài)ppt和動(dòng)態(tài)ppt兩種模式)、白板功能,這個(gè)就相當(dāng)于線下課堂的黑板,老師可以直接在白板中書(shū)寫(xiě)或者刪除文字,老師可以使用不同顏色的畫(huà)筆進(jìn)行重點(diǎn)標(biāo)注。
另外為了真正實(shí)現(xiàn)面授教學(xué),學(xué)生具有舉手發(fā)言、在線提問(wèn)/回答問(wèn)題,老師授權(quán)后,學(xué)生也可以在白板上寫(xiě)字。同時(shí)還有作業(yè)本、題庫(kù)、隨堂檢測(cè)、課件等。
留言區(qū)功能:比如上課時(shí)候?qū)W生不學(xué)習(xí),學(xué)生有題不會(huì)做,或者有其他問(wèn)題,可以在旁邊聊天區(qū)域發(fā)言,會(huì)有老師還有助教都會(huì)看到,會(huì)幫助學(xué)生一起解決。
錄播授課,隨時(shí)回放
錄播授課過(guò)程,哪里的知識(shí)點(diǎn)沒(méi)有掌握,學(xué)生可以選擇回放,及時(shí)鞏固知識(shí)點(diǎn)。同時(shí)也能根據(jù)自己的時(shí)間去觀看課件學(xué)習(xí)。
錄播的視頻老師可以是直播時(shí)候錄制的也可以是提前錄制好,再上傳到后臺(tái)的。而且支持多種資源格式,像視頻、音頻、圖文、word、Excel、PPT、PDF等。
課后作業(yè),隨學(xué)隨測(cè)
課程結(jié)束后老師可以再平臺(tái)上留課后作業(yè),可以選擇視頻非視頻,學(xué)生寫(xiě)完再傳到網(wǎng)校里非常便捷,可以有效的節(jié)省學(xué)生和老師的時(shí)間。云朵課堂在線授課軟件,互動(dòng)性強(qiáng),功能齊全,操作方便,可以先注冊(cè),免費(fèi)試用哦。 - 贊同 0 0 發(fā)布于 2年前 (2022-09-21) 評(píng)論
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培訓(xùn)機(jī)構(gòu)怎樣進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)直播教學(xué)_全面指南與實(shí)操技巧 **一、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)怎樣進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)直播教學(xué):課前精細(xì)籌備是成功基石** 開(kāi)場(chǎng)語(yǔ):在數(shù)字化浪潮席卷教育領(lǐng)域的當(dāng)下,培訓(xùn)機(jī)構(gòu)開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)直播教學(xué)成為必然趨勢(shì)。而充分的課前籌備,如同大廈奠基,為精彩的直播課堂筑牢根基。 1.精準(zhǔn)定位課程目標(biāo)。教師需深入調(diào)研學(xué)員需求與市場(chǎng)趨勢(shì),確定課程方向。若面向職場(chǎng)人士的技能培訓(xùn),聚焦實(shí)用技能提升,精準(zhǔn)設(shè)置課程目標(biāo),讓學(xué)員帶著明確目標(biāo)踏入直播間。 2.精心打磨教學(xué)內(nèi)容。依據(jù)課程目標(biāo),組織精煉且有深度的知識(shí)模塊。以編程培訓(xùn)為例,挑選經(jīng)典案例,拆解代碼邏輯,搭配生動(dòng)講解,使知識(shí)通俗易懂,激發(fā)學(xué)員學(xué)習(xí)興趣。 課前籌備扎實(shí),網(wǎng)絡(luò)直播教學(xué)方能順利啟航。 **二、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)怎樣進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)直播教學(xué):課中巧妙互動(dòng)是活力源泉** 開(kāi)場(chǎng)語(yǔ):當(dāng)直播開(kāi)啟,互動(dòng)環(huán)節(jié)便成為課堂的靈魂。巧妙的互動(dòng),能打破屏幕隔閡,拉近師生距離,讓知識(shí)在交流碰撞中深入人心。 1.問(wèn)題引導(dǎo)激發(fā)思維。教師適時(shí)拋出問(wèn)題,鼓勵(lì)學(xué)員在評(píng)論區(qū)暢所欲言。如英語(yǔ)閱讀課,針對(duì)文章細(xì)節(jié)提問(wèn),學(xué)員積極回應(yīng),鍛煉閱讀理解與表達(dá)能力,活躍課堂氛圍。 2.小組協(xié)作培養(yǎng)默契。線上分組完成項(xiàng)目任務(wù),像設(shè)計(jì)培訓(xùn),小組成員分工協(xié)作,實(shí)時(shí)溝通創(chuàng)意,共享素材,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,強(qiáng)化知識(shí)運(yùn)用能力。 課中互動(dòng)得力,網(wǎng)絡(luò)直播教學(xué)將活力滿(mǎn)滿(mǎn),學(xué)員收獲滿(mǎn)滿(mǎn)。 結(jié)尾總結(jié):總而言之,培訓(xùn)機(jī)構(gòu)開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)直播教學(xué),課前精細(xì)籌備、課中巧妙互動(dòng)相輔相成。把握好這些關(guān)鍵,就能跨越時(shí)空限制,將知識(shí)精準(zhǔn)傳遞,助力學(xué)員成長(zhǎng),讓培訓(xùn)事業(yè)在網(wǎng)絡(luò)浪潮中蓬勃發(fā)展。
訪客 回答于02-10
網(wǎng)絡(luò)課程平臺(tái)_助力培訓(xùn)機(jī)構(gòu)實(shí)現(xiàn)高效在線教學(xué)與管理 開(kāi)場(chǎng)語(yǔ):在數(shù)字化教育蓬勃發(fā)展的今天,網(wǎng)絡(luò)課程平臺(tái)已然成為培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的得力臂膀。它打破時(shí)空束縛,為教學(xué)與管理注入強(qiáng)大動(dòng)力,助力機(jī)構(gòu)在競(jìng)爭(zhēng)浪潮中破浪前行,開(kāi)啟教育新篇。 一、教學(xué)賦能板塊 1.多元授課模式。平臺(tái)既支持實(shí)時(shí)直播,教師實(shí)時(shí)講解知識(shí),如物理實(shí)驗(yàn)課直播操作過(guò)程,讓學(xué)員身臨其境;又有錄播課程,方便學(xué)員反復(fù)觀看復(fù)雜知識(shí)點(diǎn),自主把控學(xué)習(xí)節(jié)奏。 2.互動(dòng)課堂搭建。配備搶答、投票、小組討論等功能,激發(fā)學(xué)員參與熱情。語(yǔ)文課上分組探討詩(shī)詞意境,學(xué)員各抒己見(jiàn),思維在碰撞中升華,知識(shí)掌握更牢固。 二、學(xué)習(xí)管理助力 1.進(jìn)度跟蹤精準(zhǔn)化。系統(tǒng)詳細(xì)記錄學(xué)員課程學(xué)習(xí)、作業(yè)完成情況,生成可視化報(bào)告,學(xué)員與教師一目了然。繪畫(huà)課學(xué)員能清晰看到自己色彩運(yùn)用能力的提升曲線,教師據(jù)此調(diào)整教學(xué)策略。 2.作業(yè)批改智能化。客觀題自動(dòng)識(shí)別正誤,主觀題提供詳細(xì)批改建議,編程作業(yè)還能檢查代碼邏輯錯(cuò)誤。學(xué)員及時(shí)糾錯(cuò),學(xué)習(xí)效率大幅提升。 三、資源整合優(yōu)勢(shì) 1.素材寶庫(kù)豐富。涵蓋各學(xué)科海量素材,從高清圖片到經(jīng)典案例,應(yīng)有盡有。地理課有世界各地的地貌高清圖,輔助教學(xué),讓知識(shí)鮮活呈現(xiàn)。 2.課程關(guān)聯(lián)拓展。依據(jù)學(xué)員學(xué)習(xí)軌跡,智能推薦拓展課程,學(xué)完基礎(chǔ)英語(yǔ)語(yǔ)法,隨即推送口語(yǔ)提升課程,拓寬知識(shí)邊界,滿(mǎn)足進(jìn)階需求。 結(jié)尾總結(jié):網(wǎng)絡(luò)課程平臺(tái)全方位助力培訓(xùn)機(jī)構(gòu),從教學(xué)、管理到資源整合,協(xié)同發(fā)力。選對(duì)平臺(tái),猶如為機(jī)構(gòu)裝上騰飛的翅膀,讓高效在線教學(xué)落地生根,培育更多優(yōu)秀學(xué)員,鑄就教育輝煌。
訪客 回答于02-10
云上課堂_為培訓(xùn)機(jī)構(gòu)提供全方位在線教學(xué)解決方案 開(kāi)場(chǎng)語(yǔ):在數(shù)字化浪潮洶涌的當(dāng)下,云上課堂宛如一座知識(shí)燈塔,照亮培訓(xùn)機(jī)構(gòu)前行之路。它打破時(shí)空束縛,為教學(xué)注入新活力,要想充分發(fā)揮其優(yōu)勢(shì),這些關(guān)鍵舉措必不可少。 一、夯實(shí)教學(xué)資源基石 1.多元課程匯聚:涵蓋學(xué)術(shù)提升、職業(yè)技能、興趣培養(yǎng)等諸多領(lǐng)域。無(wú)論是備戰(zhàn)高考的學(xué)子所需的全科輔導(dǎo),還是攝影愛(ài)好者向往的進(jìn)階技巧課程,應(yīng)有盡有,滿(mǎn)足學(xué)員多樣化需求。 2.獨(dú)家資料加持:邀請(qǐng)行業(yè)大咖錄制獨(dú)家教學(xué)視頻,分享實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。如金融培訓(xùn),業(yè)內(nèi)專(zhuān)家剖析股市風(fēng)云、理財(cái)妙招,學(xué)員獲取前沿一手信息,提升課程含金量。 二、雕琢教學(xué)互動(dòng)體驗(yàn) 1.實(shí)時(shí)互動(dòng)升級(jí):借助高清直播、雙向音頻,實(shí)現(xiàn)師生無(wú)障礙溝通。外語(yǔ)口語(yǔ)課上,學(xué)員隨時(shí)開(kāi)口交流,教師精準(zhǔn)糾錯(cuò),模擬真實(shí)課堂氛圍,激發(fā)學(xué)習(xí)熱情。 2.小組協(xié)作賦能:劃分學(xué)習(xí)小組,共同攻克難題。在編程項(xiàng)目培訓(xùn)中,小組成員分工編寫(xiě)代碼、調(diào)試程序,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,深化知識(shí)運(yùn)用。 三、強(qiáng)化運(yùn)營(yíng)管理效能 1.學(xué)員精準(zhǔn)管理:記錄學(xué)習(xí)軌跡,分析學(xué)習(xí)習(xí)慣。健身培訓(xùn)據(jù)此為學(xué)員定制個(gè)性化訓(xùn)練計(jì)劃,推送專(zhuān)屬課程提醒,提升學(xué)習(xí)效果。 2.營(yíng)銷(xiāo)推廣助力:利用社交媒體分享、學(xué)員口碑推薦。藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)員分享精美畫(huà)作成果,吸引同好,擴(kuò)大生源,提升機(jī)構(gòu)知名度。 結(jié)尾總結(jié):云上課堂為培訓(xùn)機(jī)構(gòu)開(kāi)啟全新篇章。夯實(shí)資源、雕琢互動(dòng)、強(qiáng)化運(yùn)營(yíng),全方位賦能,讓知識(shí)傳遞無(wú)界限,助力機(jī)構(gòu)在競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出,為學(xué)員成長(zhǎng)插上翅膀。
訪客 回答于02-10
網(wǎng)絡(luò)授課平臺(tái)搭建_打造穩(wěn)定高效的在線教學(xué)系統(tǒng)步驟 **一、網(wǎng)絡(luò)授課平臺(tái)搭建:硬件選型奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)** 開(kāi)場(chǎng)語(yǔ):在互聯(lián)網(wǎng)教育蓬勃興起的當(dāng)下,搭建網(wǎng)絡(luò)授課平臺(tái)至關(guān)重要。而硬件選型作為開(kāi)篇之舉,如同建筑打樁,為整個(gè)系統(tǒng)穩(wěn)定運(yùn)行筑牢根基。 1.服務(wù)器性能保障。要依據(jù)預(yù)估的并發(fā)訪問(wèn)量,挑選高性能服務(wù)器。若面向大規(guī)模在線課程,配置多核處理器、大容量?jī)?nèi)存的服務(wù)器,確保直播流暢、資料加載迅速,避免卡頓,給師生優(yōu)質(zhì)體驗(yàn)。 2.網(wǎng)絡(luò)設(shè)備適配。優(yōu)質(zhì)路由器、交換機(jī)不可或缺,保障穩(wěn)定網(wǎng)絡(luò)連接。尤其在偏遠(yuǎn)地區(qū)授課,選用信號(hào)強(qiáng)、抗干擾的網(wǎng)絡(luò)設(shè)備,克服地理局限,讓知識(shí)傳輸無(wú)阻,開(kāi)啟順暢教學(xué)。 硬件選型到位,網(wǎng)絡(luò)授課平臺(tái)才有穩(wěn)定運(yùn)行的底氣。 **二、網(wǎng)絡(luò)授課平臺(tái)搭建:軟件集成激活教學(xué)功能** 開(kāi)場(chǎng)語(yǔ):硬件是骨骼,軟件則是網(wǎng)絡(luò)授課平臺(tái)的靈魂。合理的軟件集成,能為教學(xué)注入活力,滿(mǎn)足多元教學(xué)需求,開(kāi)啟精彩在線課堂。 1.直播授課軟件精選。挑選功能完備的直播軟件,支持高清畫(huà)面、實(shí)時(shí)互動(dòng)。如藝術(shù)課程直播,能精準(zhǔn)還原色彩,學(xué)生隨時(shí)提問(wèn),教師當(dāng)即演示,讓藝術(shù)之美跨越時(shí)空傳遞。 2.學(xué)習(xí)管理軟件輔助。引入具備課程安排、作業(yè)管理功能的軟件。教師一鍵發(fā)布作業(yè)、跟蹤進(jìn)度,學(xué)生清晰知曉學(xué)習(xí)任務(wù),自主規(guī)劃,提升學(xué)習(xí)效率,讓教學(xué)有條不紊。 軟件集成合理,平臺(tái)方能充分發(fā)揮教學(xué)效能。 結(jié)尾總結(jié):總之,網(wǎng)絡(luò)授課平臺(tái)搭建靠硬件選型與軟件集成協(xié)同發(fā)力。精心籌備每一步,就能打造出穩(wěn)定高效的在線教學(xué)系統(tǒng),助力知識(shí)傳播,讓師生暢享網(wǎng)絡(luò)教學(xué)便利,推動(dòng)教育與時(shí)俱進(jìn)。
訪客 回答于02-10
在線授課的網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)_培訓(xùn)機(jī)構(gòu)在線教學(xué)平臺(tái)多樣選擇 開(kāi)場(chǎng)語(yǔ):在互聯(lián)網(wǎng)教育蓬勃發(fā)展的當(dāng)下,眾多在線授課網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)如繁星閃爍,令培訓(xùn)機(jī)構(gòu)目不暇接。如何從中精準(zhǔn)篩選,找到契合自身需求的平臺(tái),是開(kāi)啟優(yōu)質(zhì)教學(xué)的關(guān)鍵一步,關(guān)乎教學(xué)成效與機(jī)構(gòu)未來(lái)。 一、功能適配性探究 1.教學(xué)工具豐富度。優(yōu)質(zhì)平臺(tái)應(yīng)配備多樣教學(xué)輔助工具,如直播時(shí)的電子白板,方便教師實(shí)時(shí)板書(shū)、繪圖講解復(fù)雜公式;還有分組討論區(qū),利于小組協(xié)作學(xué)習(xí),像數(shù)學(xué)難題研討,思維碰撞出火花。 2.課程呈現(xiàn)靈活性。支持多種課程形式,既有實(shí)時(shí)直播授課,讓師生即時(shí)互動(dòng);也有錄播課程,方便學(xué)員課后復(fù)習(xí)、查漏補(bǔ)缺,滿(mǎn)足不同學(xué)習(xí)節(jié)奏需求。 二、平臺(tái)穩(wěn)定性考量 1.網(wǎng)絡(luò)承載能力。要能應(yīng)對(duì)高并發(fā)訪問(wèn),確保萬(wàn)人同時(shí)在線學(xué)習(xí)不卡頓,畫(huà)面流暢、音頻清晰。大型公開(kāi)課期間,各地學(xué)員涌入,平臺(tái)穩(wěn)定運(yùn)行至關(guān)重要。 2.故障應(yīng)急處理。具備快速修復(fù)故障機(jī)制,一旦出現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)波動(dòng)、服務(wù)器死機(jī)等問(wèn)題,能迅速切換備用線路、重啟服務(wù),保障教學(xué)連續(xù)性。 三、成本效益權(quán)衡 1.收費(fèi)模式合理性。了解平臺(tái)收費(fèi)依據(jù),按課時(shí)、學(xué)員數(shù)量或是功能模塊收費(fèi),對(duì)比不同平臺(tái)性?xún)r(jià)比。小型培訓(xùn)機(jī)構(gòu)需考量成本,選取經(jīng)濟(jì)實(shí)惠又實(shí)用的方案。 2.增值服務(wù)附加值。有些平臺(tái)提供額外服務(wù),如免費(fèi)的教學(xué)素材庫(kù)、定期的教師培訓(xùn),雖有成本投入,但能提升教學(xué)質(zhì)量,為機(jī)構(gòu)帶來(lái)長(zhǎng)遠(yuǎn)效益。 結(jié)尾總結(jié):培訓(xùn)機(jī)構(gòu)選擇在線授課網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),需綜合權(quán)衡功能、穩(wěn)定性與成本。選對(duì)平臺(tái),猶如為教學(xué)插上翅膀,助力機(jī)構(gòu)在競(jìng)爭(zhēng)中騰飛,為學(xué)員呈上精彩課程,開(kāi)啟知識(shí)傳遞新征程。
訪客 回答于02-10
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