一場突如其來的疫情，打破了我們日常的忙碌或平靜，全國各地眾志成城，共克時艱。教育行業機構線下授課模式通過各種軟件紛紛轉為網絡線上，那么直播課怎么用網絡講、怎樣講課才能讓效果達到預期呢？你要考慮三個問題：
1、直播講課如何搭建直播平臺？
2、直播講課怎么招生？提高學生粘度？
3、直播講課效果想達到場景化難不難？
首先，直播講課如何搭建直播講課平臺？
教育行業想要搭建直播平臺，痛點在于行業前期投資成本高，再者投資回報率是未知數，想要解決這一大痛點最好的辦法就是以最少的投入獲取最大的回報。如果5分鐘即可讓你擁有網校，當天即可授課，你愿意嘗試一下嗎？如果你不想雷同，同一個網校可以做成不同的展示效果。
其次，直播講課怎么提高學生粘度？
搭建好了平臺，接下來就要考慮招生的問題了，有了直播講課平臺，怎么招生？生源流失怎么辦？要解決這一痛點，除了裂變，最主要是方式是讓學生自主愿意學習。如果讓你不要考慮這些頭痛問題，直接接受結果，你覺得可能嗎？有了云朵課堂，這是可能的，為了招生，解決用戶粘度，我們推出了問答社區，課后答疑，題庫，資訊等功能，來增加學員學習的興趣，提升用戶使用網校的頻次。
除了上述外，云朵課堂通過APP群拉新，通過邀請碼裂變，簡單快捷，解決教育機構招生難的困惑，除此之外，通過促銷、課程設計、轉班等多種方案防止客戶流失。
最后，最關心的一個問題，直播課想達到場景化難不難？
我們知道自己直播講課，有幾個頭痛的事兒：系統不穩定怕出問題、直播形式單一沒有趣味、怕自己直播講課和現實差距大。
再加上強大的技術支持，教育機構對直播講課完全不必擔心。
考慮完以上如何自己直播講課的三大痛點，相信你可以自己直播講課了，直播講課不僅僅是一個簡單的直播，要考慮的前、中、后效果以及可行的方式，如果你想在最短的時間擁有最強大的網校，歡迎您來云朵課堂——最懂教育業務的在線教育業務提供商。
推薦閱讀：
#在線講課用什么軟件##網上講課用的什么軟件##如何遠程講課##如何直播講課##在線直播講課用什么軟件#
相關問題
- 12-13 網上直播講課用什么軟件_穩定流暢，適合培訓機構的直播軟件推薦
- 11-11 網絡講課用什么互動軟件_助培訓機構增強互動效果
- 10-23 怎樣直播講課_培訓機構打造高質量直播課堂的技巧
- 10-15 網上講課用什么平臺_培訓機構多樣選擇滿足需求
- 10-07 在線直播授課技巧與策略分享_打造高效、互動的在線課堂
- 09-30 怎樣進行網上講課_培訓機構網上講課流程與技巧
- 07-31 課堂講課應用推薦_提升教學效果，增強互動
- 07-08 網絡直播講課用什么軟件_網上補習直播教學_云朵課堂
- 05-26 在線直播上課軟件-怎樣進行直播教學-云朵課堂
- 05-22 網課制作軟件-網上講課用什么軟件-云朵課堂
已有1條答案
-
訪客
- 如何自己直播講課，需要用什么軟件 ?
直播授課是很受大家歡迎的一種授課形式，畢竟直播上課的體驗和線下教學是差不多的，也可以支持互動。很多人都比較喜歡這種教學形式。
那么對于機構來說，要怎么進行直播教學呢？需要用到什么軟件？
如何自己直播講課?
想要開展直播教學，必須選擇專業的在線直播教學工具，這種工具一般分為兩類，一類是公共平臺，比如騰訊課堂等。
還有一類是私人搭建的在線直播教學平臺，就是租賃SaaS軟件搭建屬于自己的平臺。通常來說，想要做專業網校，一般會選擇第二種方式，這里推薦大家選擇云朵課堂。
1.系統穩定
云朵課堂在線課堂系統的穩定性很不錯，可以保證學生在直播或錄制過程中獲得最佳的視覺和聽覺享受。
當然，如果這些系統不穩定，很可能會影響教學的順利進行，甚至降低教育培訓機構的日常聲譽。
2.支持直播和錄播
云朵課堂的存在主要是為學生提供上課服務，所以直播過程中可能需要一對一或者一對多的形式。此外，云朵課堂還具備錄播教學功能，保證了視頻流暢、清晰、無信息丟失。
3.在線題庫
云朵課堂還有在線題庫，學生可以隨時進行課后測試。各種試題可以自由組合，自動評分，隨時判斷對錯。學生可以及時了解答題情況，節省講師的閱卷時間，將更多的精力用在備課上。
4.推廣宣傳工具。
針對生源問題，云朵課堂系統有課程分享，課程分組、限制優惠、會員卡、優惠券、簽到等推廣工具。借助這些工具，教育培訓機構可以開展自己的推廣工作。
總而言之，教育培訓機構開展在線教學形式，選擇合適的在線教學app非常重要。云朵課堂可以支持免費試用，有興趣的朋友不妨申請試用一下。 - 贊同 0 0 發布于 2年前 (2022-10-10) 評論
- 最新回答
-
學直播去哪里_為培訓機構尋找學習直播途徑的指南 一、專業直播平臺學習 1.頭部直播平臺課程。眾多頭部直播平臺推出了豐富的直播學習課程。例如抖音、快手等，它們邀請各領域專家、知名主播開展直播教學。在抖音上，有教育領域大V分享教學經驗、直播授課技巧，涵蓋從教學設計到課堂互動的全方位內容。這些課程往往結合實際案例，生動直觀，能讓培訓機構快速汲取直播教學的精髓，提升直播教學能力。 2.直播平臺培訓服務。部分直播平臺還提供專門的培訓服務。像騰訊直播，針對教育機構有系統的培訓體系，包括直播設備調試、直播畫面優化、流量獲取與轉化等內容。通過這些培訓，培訓機構可以深入了解直播平臺的規則與功能，掌握直播營銷的技巧，如如何利用平臺工具吸引更多學員觀看直播課程，如何將直播流量轉化為實際的報名學員，從而提高直播教學的效果與商業效益。 二、教育機構合作學習 1.同行交流學習。與其他優秀教育機構合作開展直播學習交流是個不錯的途徑。可以共同組織線上直播研討會，分享各自在直播教學中的創新做法與遇到的問題解決方案。例如，一些專注于語言培訓的機構分享如何在直播中進行口語互動教學，而藝術培訓機構則展示直播繪畫教學的獨特方式。通過這種同行間的交流，能夠拓寬視野，借鑒到不同類型課程的直播教學思路，豐富自身直播教學模式。 2.向專業教育直播機構取經。專業教育直播機構具有豐富的經驗與成熟的技術。與它們合作，可學習到先進的直播教學技術應用，如虛擬課堂搭建、智能教學工具在直播中的使用等。這些機構還能提供關于直播課程設計與運營的專業指導，幫助培訓機構打造高質量、有吸引力的直播課程體系，從課程內容規劃到直播節奏把握，全面提升直播教學質量，在競爭激烈的教育直播市場中脫穎而出。 教育培訓機構在尋找學習直播途徑時，無論是專業直播平臺還是教育機構合作，都能獲取寶貴的直播教學知識與經驗。不斷學習與借鑒，提升直播教學水平，從而更好地適應教育數字化轉型，為學員提供優質的直播教育服務，推動自身業務發展。
訪客 回答于11-29
在線授課平臺_為培訓機構提供在線授課服務的平臺 在教育培訓機構拓展線上授課業務時，在線授課平臺是核心依托。它以全面功能，深度助力教學開展，以下剖析其核心優勢與應用關鍵。 教學功能卓越 1.多元授課形式支持直播授課、錄播教學、互動課堂等多種形式。直播課可實時互動答疑，錄播課方便學員自主安排學習時間，互動課堂促進學員合作交流。例如在音樂課程中，直播課上教師可即時糾正學員發音，錄播課供學員課后反復練習，互動課堂組織學員合唱排練，滿足不同教學場景需求。 2.教學工具豐富配備豐富教學工具，如電子白板、屏幕共享、在線投票等。教師在講解復雜知識時，可利用電子白板繪圖演示；屏幕共享展示教學資料；在線投票了解學員掌握情況。如在計算機課程中，通過屏幕共享演示軟件操作，在線投票了解學員對知識點的理解程度，提高教學效率與質量。 運營管理高效 1.課程管理便捷方便培訓機構進行課程創建、編輯、上架、下架等操作。可設置課程分類、標簽，便于學員搜索查找。如將課程分為學科類、興趣類、考證類等，設置熱門課程、推薦課程標簽，優化課程展示效果，提升學員選課體驗。 2.學員管理精細全面管理學員信息，包括學習記錄、學習進度、作業完成情況等。可根據學員數據進行分析，為學員提供個性化學習方案。如針對學習進度快的學員推薦進階課程，對學習困難的學員安排輔導，提高學員留存率與學習效果。 在線授課平臺是培訓機構線上授課的得力助手。憑借卓越教學與高效運營功能，可打造優質教學服務，在教育市場競爭中贏得更多學員認可，推動機構發展。
訪客 回答于11-29
微信直播課發布指南_為培訓機構發布微信直播課的指南 在教育培訓機構利用微信開展直播課之際，一份詳盡指南不可或缺。它以步驟明晰，深度助力課程發布，以下剖析其核心步驟與應用要點。 前期準備工作 1.賬號權限設置確保微信公眾號或小程序具備直播權限，若沒有需申請開通。同時設置好管理員權限，如安排專人負責直播管理，包括課程上架、數據統計等，保障直播課運營有序。 2.課程內容規劃精心規劃直播課程內容，確定主題、教學目標、教學流程等。例如在美術直播課中，明確繪畫主題、所需材料，設計教學環節，如先講解繪畫技巧，再進行示范創作，最后點評學員作品，確保課程內容充實、邏輯清晰。 直播課發布流程 1.平臺搭建操作在微信直播平臺搭建直播課程頁面，上傳課程封面、簡介、講師信息等。如在小程序中創建直播課入口，設置課程價格、報名方式，讓學員能清晰了解課程信息并順利報名，方便課程推廣與銷售。 2.宣傳推廣策略制定直播課宣傳推廣策略，如在微信公眾號發布推文介紹課程亮點、優惠活動等；在朋友圈、微信群分享課程海報；利用微信廣告投放擴大曝光。如健身直播課可通過公眾號文章展示教練風采與課程效果，海報吸引潛在學員報名，提高課程知名度與參與度。 掌握微信直播課發布指南是培訓機構微信直播教學的關鍵。憑借準備工作與發布流程，可打造成功直播課程，在教育競爭中贏得更多學員青睞，推動線上教學發展。
訪客 回答于11-29
線上教育_為培訓機構開展線上教育的方式 在教育培訓機構開拓線上教育版圖時，選擇合適方式至關重要。它以多元策略，深度助力教學轉型，以下剖析其核心方式與應用要點。 課程設計創新 1.內容模塊化將課程內容設計成模塊，便于學員碎片化學習。例如數學課程可分為代數、幾何、統計等模塊，每個模塊再細分知識點，學員可按需選擇學習，提高學習效率，適應不同學員學習節奏。 2.形式多樣化采用多種教學形式，如直播授課、錄播回放、在線討論等。直播課互動性強，錄播課方便復習，討論區促進交流。如在語文課程中，直播講解課文，錄播提供寫作技巧講解，討論區分享閱讀心得，豐富教學體驗，提升教學效果。 教學管理優化 1.進度跟蹤借助線上工具跟蹤學員學習進度，如記錄學習時長、完成作業情況等。教師根據進度為學員提供個性化指導，若學員在英語課程進度滯后，教師可推薦復習資料或安排輔導，確保學習效果。 2.評價反饋建立多元評價體系，包括教師評價、學員互評、系統自動評價等。例如在編程課程中，系統自動批改代碼作業，教師評價項目完成質量，學員互評代碼風格，全面反饋學習情況，促進學員改進，提高教學質量。 線上教育方式是培訓機構發展的關鍵。憑借創新設計與管理優化，可打造優質線上教學，在教育競爭中贏得更多學員認可，推動機構進步。
訪客 回答于11-29
在線課堂平臺_為培訓機構提供在線課堂服務的平臺 在教育培訓機構進軍線上教學領域時，在線課堂平臺起著關鍵作用。它以多元功能，深度助力教學開展，以下剖析其核心亮點與應用關鍵。 教學功能豐富 1.互動教學多樣支持多種互動方式，如實時連麥讓師生可隨時交流，分組討論能激發學員思維碰撞。例如在英語課上，學員分組對話練習，提升口語能力，活躍課堂氛圍，使教學不再單向，增強學員參與感。 2.課件展示便捷可流暢展示各類課件，PPT、視頻、文檔等都能完美呈現。教師在講解數學難題時，通過展示詳細步驟的PPT，配合批注講解，讓學員更易理解復雜知識點，保障教學內容清晰傳達，提高教學效率。 管理功能實用 1.課程管理有序培訓機構能輕松在平臺進行課程安排，設置課程時間、授課教師等。還可跟蹤課程進度，查看學員出勤情況。如繪畫課程可按階段安排，教師根據出勤掌握學員學習連貫性，便于及時調整教學，確保教學計劃落實。 2.學員管理精細全面記錄學員信息，包括學習成績、學習偏好等。依據這些，可為學員定制個性化學習路徑。若學員對語文古詩詞興趣濃厚，推送相關拓展課程，滿足不同需求，提升學員學習體驗與留存率。 在線課堂平臺是培訓機構的得力助手。憑借豐富教學與實用管理功能，可打造優質教學服務，在教育市場競爭中贏得更多學員青睞，推動機構發展。
訪客 回答于11-29
取消評論你是訪客，請填寫下個人信息吧