針對在在微信上視頻講課的問題,云朵課堂開發了微網校教學平臺,微網校是以微信端為基礎,研發的h5頁面,利用微網校在微信上進行視頻直播講課,線上線下相結合縮減招生成本和運營成本,并且實現課程在線售和學生管理以及招生的綜合性學習平臺。
一、如何在微信上視頻講課?
1、微信上視頻講課需要通過第三方軟件來實現,原理很簡單,就是通過微信登入三方微課堂、微網校進行上課,對于學員來講可以通過微信公眾號直接進入,也可以通過老師在微信群發布的課堂鏈接進入。
2、注冊一個云朵課堂的試用賬號
我們通過后臺來進行課堂的配置。這里想要說明一點,通過云朵課堂創建的網校也好,微課堂也好,是一個課程的平臺。不是一個視頻軟件。
除了滿足視頻直播的功能,還有錄播課,線上考試,報名,學員管理等多種教學需求。
3、課程配置
創建好賬號以后,登錄后臺。這時需要對網校進行一個基本的設置,因為主要需要進行直播授課,所以這這里我們直接創建直播課進行微信上視頻講課。
在微信創建直播視頻講課之間先創建學科分類,比如你的課程大類是什么,下面還有具體的課程小類創建好之后點擊課程,這時候可以創建直播課,老師將課程的介紹設置好。那么在前端學員可以登錄上課啦。
二、利用微網校在微信上視頻講課的優勢
1、操作便捷
隨著現代社會節奏的加快,一分鐘對于公司來說都是寶貴的,利用微網校教育機構可以將網校的主頁添加到學校的微信公眾號后,學員登錄學校公眾號即可報名參加相應的在線課堂,觀看課堂直錄播視頻。
2、利于提高粉絲粘性
市場各種教育培訓產品進入白熱化競爭,同時各產品之間的差異性也逐漸減少,比如考研機構,有些考研授課的大牛課程費用高性價比不高,而不出名老師大家會認為水平都一樣都是教授一樣的東西,在一般網站上看到了一個課程,網頁會出現好幾個競品,這就會導致學員的流失。
云朵課堂的微網校借助微信端展示出的還是本企業的SCI,并不會因為同一網頁出現多個競品而造成的學員的流失。
3、低人工成本,提高效率
開通微網校的機構可以通過云朵微課、任務寶等功能配合公眾號做營銷招生,提高學員體驗度,擴大品牌影響力,其次,微網校支持上課自動通知,機構無需人工通知學員上課,系統根據后臺設置在開課前自動通知學員,降低人工成本,提高效率,提高學員學習的便捷性。
4、微網校與PC網校互通,方便管理
和PC網校是互通的,你可以在此管理自己的課程(如發布直播課,錄播課,考試題庫等),也可以進行學員管理(如學員簽到,打卡,學習進度,購買記錄,上課通知等)
5、直播錄播,多功能支持
我們在系統中集成了很多常用的服務。如直播和錄播等。在你的教學過程中如果需要直播,或者在微信群里進行講課,我們的平臺是能夠支持的,比如你可以在直播過程中進行語音、視頻、文字聊天互動。
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- 訪客
- 如何在微信上視頻講課?利用微網校在微信上進行視頻直播講課!
在微信上開設教育課堂最關鍵的是要有互聯網技術團隊來開發一個線上課堂,開發完成后,教育機構和老師就可以通過微信進行在線教學了。當然這對于一些小的教育機構和個人來說是不可能實現的,因此,我們更加推薦選擇第三方在線教育技術服務商來幫助搭建。
推薦選擇第三方在線教育技術服務商是因為:一是公司的技術成熟,產品穩定,具有針對教育行業特點的研發,能夠更加有效的幫助到機構和個人;二是教育機構和個人是不需要自己專門組建技術團隊的,由第三方技術服務商來進行維護升級,這也降低了人工成本。云朵課堂就是這樣的技術服務商。
云朵課堂是專業的網校搭建平臺,支持多種觀看方式,如公眾號、小程序、PC端、APP等常見熱門端口,方便快捷。直播中支持屏幕分享、文件共享,以及可一鍵直播錄制云端存儲回放。
除此之外,還能幫助教育培訓機構實現:直播教學、錄播教學、教務管理、財務管理、學員管理、營銷推廣等多種功能全面覆蓋在線教育領域,操作非常簡單,零直播經驗的老師也能夠快速上手操作,致力為中小型教育培訓機構/個人等有教學需求者提供平臺、社群、運營等一站式在線教育技術解決方案。
教育機構要想實現在微信直播上課,在云朵網校教育系統中也可實現,搭建制作一個在線教育小程序即可,或者利用微網校在微信上進行視頻直播講課,這樣就可以實現直播上課、預約課程、作業打卡、課程購買等功能了。
想要了解更多功能的可以咨詢我們的在線客服。 - 贊同 0 0 發布于 2年前 (2022-09-27) 評論
- 訪客
- 如何在微信上視頻講課?利用微網校在微信上進行視頻直播講課!
微信用戶流量大,使用頻率高,朋友圈、視頻號、微信群都是很好的推廣營銷手段。如何在微信上視頻講課?
通過云朵課堂,搭建微信網校,可以實現多個微信群直播講課,真正解決微信直播講課效率低的問題,也更有利于學生家長的日常反饋,云朵課堂專注于在線教育技術服務課堂給您解決方案。
一、快速搭建微信網校:
在云朵的官網注冊云朵課堂的賬號,建立網校系統; 然后綁定微信官方賬號。在網校系統后臺安排課程,管理用戶,微信官方賬號后臺菜單欄關聯不同的網校鏈接,比如“在線課堂”、“直播課”等,完成后發布課程。
二、學生如何進入直播課堂
教師可以將云朵課堂配置的在線學校綁定到微信官方賬號,如點擊微信官方賬號底部的按鈕進入課堂,或者在微信群中分享課程的二維碼,學生可以識別二維碼進入課堂。
系統支持哪些場景和功能?
1.?直播課:是在線授課平臺最基本也是最重要的功能,無論是一對一的直播,還是一對多的小班,還是數千人同時上課均可滿足。
2.?錄播課:直播課可以同時錄制為錄播課,老師也可以在后臺上傳自己的視頻課程,讓學生通過不同的終端學習,同時隨時隨地學。
3、網上預約:支持微信上課,當然也支持微信預約,可滿足不同的預約場景,操作簡單,方便。?
4、在線考試:課堂練習、課后作業可在線完成,系統還支持在線考試,自動組卷、自動閱卷功能,滿足不同場景所需。
在線題庫功能,教師只需提前將問題上傳到題庫,學生就可以進行在線答疑測試。
5、營銷裂變:支持積分、會員學習卡、課程分銷、營銷海報等方式進行營銷裂變。
6、報名支付:支持課程直接注冊,學費直接進入機構賬戶,云朵課堂不抽取或中介擔保,學員可放心支付。 - 贊同 0 0 發布于 2年前 (2022-09-19) 評論
- 訪客
- 如何在微信上視頻講課?利用微網校在微信上進行視頻直播講課! ?
對于如今想開展直播上課的老師和機構來說,選擇合適的上課軟件是十分重要的,而微信由于方便,流量大,因此相當受大眾的歡迎。
那么下面就來看看如何在微信上視頻講課。
如果想要依靠微信本身進行直播講課,那是不現實的,因此還是建議大家選擇云朵課堂這樣的第三方技術服務商進行微信上課。
云朵課堂如何綁定微信公眾號,如何實現微信視頻教學?
大家只需要在登錄微信公眾號以后,點擊下方的菜單,進行發布即可,可以選擇微網校或者小程序。
只需要點擊之后就可以繼續瀏覽,使用的微信號需要是經過認證的微信公眾號,設置好菜單名稱,內容,跳轉的頁面網址,直接進行跳轉就可以了。
1、整合學生的碎片化時間
除了直播,云朵課堂還具備錄播、微課、點播等功能,可以實現學生隨時隨地想學什么就學什么的差異化需求。
幫助學生有效整合所有碎片化時間,讓操作變得簡單,有效增強學生使用平臺的粘性。
2、題庫系統
云朵課堂可以支持自動生成試卷,智能閱卷,批改和記錄錯題。支持課后作業、章節測試、在線考試等多場景提問,配合直播、錄音,獲得更好的教學效果。
3、付款方式
學生可以通過QQ、微信、微博、電話咨詢網校。選課云課堂支持支付寶、微信、銀行匯款、網銀等主流方式在線支付和購買課程。
4、自營銷功能強大
云朵課堂自帶豐富的營銷性軟件,可以將優惠券,體驗卡分發給學員,還能設置會員卡,積分卡,增加客戶的體驗感和粘性。
5、獨立域名
云朵課堂的平臺是獨立的,可采用獨立域名和服務器,還支持將首頁logo設置為自己企業的logo。
網校可以更好地打造自己的專屬品牌,擴大品牌推廣,樹立良好的企業形象,行成品牌效應。 - 贊同 0 0 發布于 2年前 (2022-09-17) 評論
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學直播去哪里_為培訓機構尋找學習直播途徑的指南 一、專業直播平臺學習 1.頭部直播平臺課程。眾多頭部直播平臺推出了豐富的直播學習課程。例如抖音、快手等,它們邀請各領域專家、知名主播開展直播教學。在抖音上,有教育領域大V分享教學經驗、直播授課技巧,涵蓋從教學設計到課堂互動的全方位內容。這些課程往往結合實際案例,生動直觀,能讓培訓機構快速汲取直播教學的精髓,提升直播教學能力。 2.直播平臺培訓服務。部分直播平臺還提供專門的培訓服務。像騰訊直播,針對教育機構有系統的培訓體系,包括直播設備調試、直播畫面優化、流量獲取與轉化等內容。通過這些培訓,培訓機構可以深入了解直播平臺的規則與功能,掌握直播營銷的技巧,如如何利用平臺工具吸引更多學員觀看直播課程,如何將直播流量轉化為實際的報名學員,從而提高直播教學的效果與商業效益。 二、教育機構合作學習 1.同行交流學習。與其他優秀教育機構合作開展直播學習交流是個不錯的途徑。可以共同組織線上直播研討會,分享各自在直播教學中的創新做法與遇到的問題解決方案。例如,一些專注于語言培訓的機構分享如何在直播中進行口語互動教學,而藝術培訓機構則展示直播繪畫教學的獨特方式。通過這種同行間的交流,能夠拓寬視野,借鑒到不同類型課程的直播教學思路,豐富自身直播教學模式。 2.向專業教育直播機構取經。專業教育直播機構具有豐富的經驗與成熟的技術。與它們合作,可學習到先進的直播教學技術應用,如虛擬課堂搭建、智能教學工具在直播中的使用等。這些機構還能提供關于直播課程設計與運營的專業指導,幫助培訓機構打造高質量、有吸引力的直播課程體系,從課程內容規劃到直播節奏把握,全面提升直播教學質量,在競爭激烈的教育直播市場中脫穎而出。 教育培訓機構在尋找學習直播途徑時,無論是專業直播平臺還是教育機構合作,都能獲取寶貴的直播教學知識與經驗。不斷學習與借鑒,提升直播教學水平,從而更好地適應教育數字化轉型,為學員提供優質的直播教育服務,推動自身業務發展。
訪客 回答于11-29
在線授課平臺_為培訓機構提供在線授課服務的平臺 在教育培訓機構拓展線上授課業務時,在線授課平臺是核心依托。它以全面功能,深度助力教學開展,以下剖析其核心優勢與應用關鍵。 教學功能卓越 1.多元授課形式支持直播授課、錄播教學、互動課堂等多種形式。直播課可實時互動答疑,錄播課方便學員自主安排學習時間,互動課堂促進學員合作交流。例如在音樂課程中,直播課上教師可即時糾正學員發音,錄播課供學員課后反復練習,互動課堂組織學員合唱排練,滿足不同教學場景需求。 2.教學工具豐富配備豐富教學工具,如電子白板、屏幕共享、在線投票等。教師在講解復雜知識時,可利用電子白板繪圖演示;屏幕共享展示教學資料;在線投票了解學員掌握情況。如在計算機課程中,通過屏幕共享演示軟件操作,在線投票了解學員對知識點的理解程度,提高教學效率與質量。 運營管理高效 1.課程管理便捷方便培訓機構進行課程創建、編輯、上架、下架等操作。可設置課程分類、標簽,便于學員搜索查找。如將課程分為學科類、興趣類、考證類等,設置熱門課程、推薦課程標簽,優化課程展示效果,提升學員選課體驗。 2.學員管理精細全面管理學員信息,包括學習記錄、學習進度、作業完成情況等。可根據學員數據進行分析,為學員提供個性化學習方案。如針對學習進度快的學員推薦進階課程,對學習困難的學員安排輔導,提高學員留存率與學習效果。 在線授課平臺是培訓機構線上授課的得力助手。憑借卓越教學與高效運營功能,可打造優質教學服務,在教育市場競爭中贏得更多學員認可,推動機構發展。
訪客 回答于11-29
微信直播課發布指南_為培訓機構發布微信直播課的指南 在教育培訓機構利用微信開展直播課之際,一份詳盡指南不可或缺。它以步驟明晰,深度助力課程發布,以下剖析其核心步驟與應用要點。 前期準備工作 1.賬號權限設置確保微信公眾號或小程序具備直播權限,若沒有需申請開通。同時設置好管理員權限,如安排專人負責直播管理,包括課程上架、數據統計等,保障直播課運營有序。 2.課程內容規劃精心規劃直播課程內容,確定主題、教學目標、教學流程等。例如在美術直播課中,明確繪畫主題、所需材料,設計教學環節,如先講解繪畫技巧,再進行示范創作,最后點評學員作品,確保課程內容充實、邏輯清晰。 直播課發布流程 1.平臺搭建操作在微信直播平臺搭建直播課程頁面,上傳課程封面、簡介、講師信息等。如在小程序中創建直播課入口,設置課程價格、報名方式,讓學員能清晰了解課程信息并順利報名,方便課程推廣與銷售。 2.宣傳推廣策略制定直播課宣傳推廣策略,如在微信公眾號發布推文介紹課程亮點、優惠活動等;在朋友圈、微信群分享課程海報;利用微信廣告投放擴大曝光。如健身直播課可通過公眾號文章展示教練風采與課程效果,海報吸引潛在學員報名,提高課程知名度與參與度。 掌握微信直播課發布指南是培訓機構微信直播教學的關鍵。憑借準備工作與發布流程,可打造成功直播課程,在教育競爭中贏得更多學員青睞,推動線上教學發展。
訪客 回答于11-29
線上教育_為培訓機構開展線上教育的方式 在教育培訓機構開拓線上教育版圖時,選擇合適方式至關重要。它以多元策略,深度助力教學轉型,以下剖析其核心方式與應用要點。 課程設計創新 1.內容模塊化將課程內容設計成模塊,便于學員碎片化學習。例如數學課程可分為代數、幾何、統計等模塊,每個模塊再細分知識點,學員可按需選擇學習,提高學習效率,適應不同學員學習節奏。 2.形式多樣化采用多種教學形式,如直播授課、錄播回放、在線討論等。直播課互動性強,錄播課方便復習,討論區促進交流。如在語文課程中,直播講解課文,錄播提供寫作技巧講解,討論區分享閱讀心得,豐富教學體驗,提升教學效果。 教學管理優化 1.進度跟蹤借助線上工具跟蹤學員學習進度,如記錄學習時長、完成作業情況等。教師根據進度為學員提供個性化指導,若學員在英語課程進度滯后,教師可推薦復習資料或安排輔導,確保學習效果。 2.評價反饋建立多元評價體系,包括教師評價、學員互評、系統自動評價等。例如在編程課程中,系統自動批改代碼作業,教師評價項目完成質量,學員互評代碼風格,全面反饋學習情況,促進學員改進,提高教學質量。 線上教育方式是培訓機構發展的關鍵。憑借創新設計與管理優化,可打造優質線上教學,在教育競爭中贏得更多學員認可,推動機構進步。
訪客 回答于11-29
在線課堂平臺_為培訓機構提供在線課堂服務的平臺 在教育培訓機構進軍線上教學領域時,在線課堂平臺起著關鍵作用。它以多元功能,深度助力教學開展,以下剖析其核心亮點與應用關鍵。 教學功能豐富 1.互動教學多樣支持多種互動方式,如實時連麥讓師生可隨時交流,分組討論能激發學員思維碰撞。例如在英語課上,學員分組對話練習,提升口語能力,活躍課堂氛圍,使教學不再單向,增強學員參與感。 2.課件展示便捷可流暢展示各類課件,PPT、視頻、文檔等都能完美呈現。教師在講解數學難題時,通過展示詳細步驟的PPT,配合批注講解,讓學員更易理解復雜知識點,保障教學內容清晰傳達,提高教學效率。 管理功能實用 1.課程管理有序培訓機構能輕松在平臺進行課程安排,設置課程時間、授課教師等。還可跟蹤課程進度,查看學員出勤情況。如繪畫課程可按階段安排,教師根據出勤掌握學員學習連貫性,便于及時調整教學,確保教學計劃落實。 2.學員管理精細全面記錄學員信息,包括學習成績、學習偏好等。依據這些,可為學員定制個性化學習路徑。若學員對語文古詩詞興趣濃厚,推送相關拓展課程,滿足不同需求,提升學員學習體驗與留存率。 在線課堂平臺是培訓機構的得力助手。憑借豐富教學與實用管理功能,可打造優質教學服務,在教育市場競爭中贏得更多學員青睞,推動機構發展。
訪客 回答于11-29
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