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- 訪客
- 教培機構對第三方教學直播平臺
對于線下教培機構來說,如果想要做線上轉型,手頭上起碼要有一套教學直播平臺之類的軟件運營才行。但是對于中小型企業來講,自己可能沒有那么多的成本或者精力自己做開發,大多數情況下還是會去選擇專業的軟件開發商或者服務商去購買成品系統。
那么,教培機構對這套教學直播平臺開發都有何需求。
一、內部管理系統
由于傳統教育行業信息化程度很低,機構內部管理大多數情況下還是以線下方式為主,而且縱觀現在市場,機構自主開發管理系統的意愿及能力比較弱,他們多數都借助外部軟件,而且考勤排班的場景信息化需求強烈,市面三分之一的機構已經開始使用第三方在線工具。
總結一下,對于教學直播平臺的內部管理功能,應該包含有員工考勤排班、員工工資結算、銷售簽單管理、教師上課管理、學員情況管理、校區經營分析等。而且機構在挑選管理系統的供應商時,重點考慮因素是其功能作用、售后服務、操作難度、價格和員工的接受程度等方面。
二、授課系統
因為雙師課程這種線上線下相結合的方式,將直接影響招生業績和教學體驗,是一個可能決定機構“生死存亡”的問題,另外,引進教育直播系統短期內可能會直接提高教培機構的成本,所以教培機構仍然處于謹慎探索和觀望階段,不敢大規模的使用。
畢竟在線授課還算是個新鮮玩意,這種現象將長期存在,不過有一部分頭部機構已經表露出了嘗試欲望。
另外,和內部管理系統一樣,教培機構技術人才短缺,自身技術實力并不強悍,因此教學直播平臺、在線授課系統往往對外引進,很少自主研發。
且大部分教培機構都看重性價比高的系統,最好是涉及到課程互動、數據存儲、防錄制、課程錄制和回放,這些實用性很強的功能。而且大多數的教培機構的付費意識良好,這對于教學直播平臺開發商和服務商是一個可喜可賀的現象。 - 贊同 0 0 發布于 2年前 (2022-12-21) 評論
- 訪客
- 第三方教學直播軟件有哪些?培訓機構用來搭建上課平臺軟件
教育培訓機構用來搭建上課平臺的軟件有哪些?云朵課堂可以說是非常專業的第三方教學直播軟件服務商了。有著多年為教育行業服務的經驗,讓企業可以在最短的時間能夠快速開啟平臺進行招生。
1.采用高端技術
云朵課堂的系統平臺可以說是非常穩定了,提供多層次防護,可以防止黑客對系統進行攻擊。師生在開展直播教學的時候畫面播放會很流暢,在用音頻互動的時候聲音會很立體,不失真。
研發人員采用的是MD5加密算法,安全保障用戶的數據信息不受泄露。老師錄制的視頻版權也能夠得到保護,有嚴密的數據加密機制,可以對IP訪問進行監控,防止人員設置盜鏈。
2.簡單構建網校
教育培訓企業在進入云朵課堂的平臺后,只要跟著系統的指示操作,就能夠輕松搭建自己的上課平臺。把定制的域名和LOGO設置好,就可以對各個頁面進行設計,再上傳自己的課程。
云朵課堂會提供專人的講解,貼心解答搭建中遇到的每一個問題。如果企業想要進行個性化的定制,也可以提出想法和需求,讓云朵課堂進行評估,可行即可排期定制研發。
3.優質教學功能
云朵課堂支持學生們在直播課堂中使用文字、連麥和點贊的方式與老師進行互動。老師可以在講課過程中使用白板屏幕書寫知識內容,還能進行隨堂考試,發公告、紅包、表情和抽獎。
4.不同終端可登陸
云朵課堂可以滿足企業在多個終端建立上課平臺,讓學員們可以通過不同的設備進入到課堂。還能將獲取各個不同平臺的流量,吸引更多的生源加入機構平臺。 - 贊同 0 0 發布于 2年前 (2022-10-14) 評論
- 云朵課堂
- 您好,對于專業的教育機構來說需要一套專業的教學系統
系統的穩定性、實用性、體驗等都影響著著教學質量的體現和用戶口碑
云朵網校系統從2015年發布以來
經歷了300多次的版本更新
即便是現在也是半個月一大更,一周一小更
對于各類型的培訓機構反饋的實際教學需求
丟積極去響應
到目前為止已經更新了上千個實用教學功能
包括您提到的約課,學生管理等等都是可以做到的
列舉一些功能:
1、自助約課
包括學員端約課和老師端約課設置
學生可以自主選擇喜歡的老師和時間段,上課更靈活,更高效
老師自主選擇可以約課的日期、時間、大化利用全職/兼職老師的空閑時間
2、學員管理
包括學生個人中心、學員電子檔案、班級管理、上課通知提醒、上課情況等都可以在后臺隨時調用
3、視頻課程安全性
擁有完善的視頻保護機制,添加水印、防下載、ID跑馬燈效果,視頻加密,用來有效防止盜鏈、錄屏、下載等盜版途徑用作商業用途,切實做到版權無憂
4、教務運營
有效降低教務運營成本,提升30%網校管理效率
用一臺電腦管理你的網校,讓教學運營管理形式完整閉環,提高招生業績
管理效率、優化學校盈利、完善服務體系 - 贊同 0 0 發布于 5年前 (2020-02-17) 評論
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學直播去哪里_為培訓機構尋找學習直播途徑的指南 一、專業直播平臺學習 1.頭部直播平臺課程。眾多頭部直播平臺推出了豐富的直播學習課程。例如抖音、快手等,它們邀請各領域專家、知名主播開展直播教學。在抖音上,有教育領域大V分享教學經驗、直播授課技巧,涵蓋從教學設計到課堂互動的全方位內容。這些課程往往結合實際案例,生動直觀,能讓培訓機構快速汲取直播教學的精髓,提升直播教學能力。 2.直播平臺培訓服務。部分直播平臺還提供專門的培訓服務。像騰訊直播,針對教育機構有系統的培訓體系,包括直播設備調試、直播畫面優化、流量獲取與轉化等內容。通過這些培訓,培訓機構可以深入了解直播平臺的規則與功能,掌握直播營銷的技巧,如如何利用平臺工具吸引更多學員觀看直播課程,如何將直播流量轉化為實際的報名學員,從而提高直播教學的效果與商業效益。 二、教育機構合作學習 1.同行交流學習。與其他優秀教育機構合作開展直播學習交流是個不錯的途徑。可以共同組織線上直播研討會,分享各自在直播教學中的創新做法與遇到的問題解決方案。例如,一些專注于語言培訓的機構分享如何在直播中進行口語互動教學,而藝術培訓機構則展示直播繪畫教學的獨特方式。通過這種同行間的交流,能夠拓寬視野,借鑒到不同類型課程的直播教學思路,豐富自身直播教學模式。 2.向專業教育直播機構取經。專業教育直播機構具有豐富的經驗與成熟的技術。與它們合作,可學習到先進的直播教學技術應用,如虛擬課堂搭建、智能教學工具在直播中的使用等。這些機構還能提供關于直播課程設計與運營的專業指導,幫助培訓機構打造高質量、有吸引力的直播課程體系,從課程內容規劃到直播節奏把握,全面提升直播教學質量,在競爭激烈的教育直播市場中脫穎而出。 教育培訓機構在尋找學習直播途徑時,無論是專業直播平臺還是教育機構合作,都能獲取寶貴的直播教學知識與經驗。不斷學習與借鑒,提升直播教學水平,從而更好地適應教育數字化轉型,為學員提供優質的直播教育服務,推動自身業務發展。
訪客 回答于11-29
在線授課平臺_為培訓機構提供在線授課服務的平臺 在教育培訓機構拓展線上授課業務時,在線授課平臺是核心依托。它以全面功能,深度助力教學開展,以下剖析其核心優勢與應用關鍵。 教學功能卓越 1.多元授課形式支持直播授課、錄播教學、互動課堂等多種形式。直播課可實時互動答疑,錄播課方便學員自主安排學習時間,互動課堂促進學員合作交流。例如在音樂課程中,直播課上教師可即時糾正學員發音,錄播課供學員課后反復練習,互動課堂組織學員合唱排練,滿足不同教學場景需求。 2.教學工具豐富配備豐富教學工具,如電子白板、屏幕共享、在線投票等。教師在講解復雜知識時,可利用電子白板繪圖演示;屏幕共享展示教學資料;在線投票了解學員掌握情況。如在計算機課程中,通過屏幕共享演示軟件操作,在線投票了解學員對知識點的理解程度,提高教學效率與質量。 運營管理高效 1.課程管理便捷方便培訓機構進行課程創建、編輯、上架、下架等操作??稍O置課程分類、標簽,便于學員搜索查找。如將課程分為學科類、興趣類、考證類等,設置熱門課程、推薦課程標簽,優化課程展示效果,提升學員選課體驗。 2.學員管理精細全面管理學員信息,包括學習記錄、學習進度、作業完成情況等??筛鶕W員數據進行分析,為學員提供個性化學習方案。如針對學習進度快的學員推薦進階課程,對學習困難的學員安排輔導,提高學員留存率與學習效果。 在線授課平臺是培訓機構線上授課的得力助手。憑借卓越教學與高效運營功能,可打造優質教學服務,在教育市場競爭中贏得更多學員認可,推動機構發展。
訪客 回答于11-29
微信直播課發布指南_為培訓機構發布微信直播課的指南 在教育培訓機構利用微信開展直播課之際,一份詳盡指南不可或缺。它以步驟明晰,深度助力課程發布,以下剖析其核心步驟與應用要點。 前期準備工作 1.賬號權限設置確保微信公眾號或小程序具備直播權限,若沒有需申請開通。同時設置好管理員權限,如安排專人負責直播管理,包括課程上架、數據統計等,保障直播課運營有序。 2.課程內容規劃精心規劃直播課程內容,確定主題、教學目標、教學流程等。例如在美術直播課中,明確繪畫主題、所需材料,設計教學環節,如先講解繪畫技巧,再進行示范創作,最后點評學員作品,確保課程內容充實、邏輯清晰。 直播課發布流程 1.平臺搭建操作在微信直播平臺搭建直播課程頁面,上傳課程封面、簡介、講師信息等。如在小程序中創建直播課入口,設置課程價格、報名方式,讓學員能清晰了解課程信息并順利報名,方便課程推廣與銷售。 2.宣傳推廣策略制定直播課宣傳推廣策略,如在微信公眾號發布推文介紹課程亮點、優惠活動等;在朋友圈、微信群分享課程海報;利用微信廣告投放擴大曝光。如健身直播課可通過公眾號文章展示教練風采與課程效果,海報吸引潛在學員報名,提高課程知名度與參與度。 掌握微信直播課發布指南是培訓機構微信直播教學的關鍵。憑借準備工作與發布流程,可打造成功直播課程,在教育競爭中贏得更多學員青睞,推動線上教學發展。
訪客 回答于11-29
線上教育_為培訓機構開展線上教育的方式 在教育培訓機構開拓線上教育版圖時,選擇合適方式至關重要。它以多元策略,深度助力教學轉型,以下剖析其核心方式與應用要點。 課程設計創新 1.內容模塊化將課程內容設計成模塊,便于學員碎片化學習。例如數學課程可分為代數、幾何、統計等模塊,每個模塊再細分知識點,學員可按需選擇學習,提高學習效率,適應不同學員學習節奏。 2.形式多樣化采用多種教學形式,如直播授課、錄播回放、在線討論等。直播課互動性強,錄播課方便復習,討論區促進交流。如在語文課程中,直播講解課文,錄播提供寫作技巧講解,討論區分享閱讀心得,豐富教學體驗,提升教學效果。 教學管理優化 1.進度跟蹤借助線上工具跟蹤學員學習進度,如記錄學習時長、完成作業情況等。教師根據進度為學員提供個性化指導,若學員在英語課程進度滯后,教師可推薦復習資料或安排輔導,確保學習效果。 2.評價反饋建立多元評價體系,包括教師評價、學員互評、系統自動評價等。例如在編程課程中,系統自動批改代碼作業,教師評價項目完成質量,學員互評代碼風格,全面反饋學習情況,促進學員改進,提高教學質量。 線上教育方式是培訓機構發展的關鍵。憑借創新設計與管理優化,可打造優質線上教學,在教育競爭中贏得更多學員認可,推動機構進步。
訪客 回答于11-29
在線課堂平臺_為培訓機構提供在線課堂服務的平臺 在教育培訓機構進軍線上教學領域時,在線課堂平臺起著關鍵作用。它以多元功能,深度助力教學開展,以下剖析其核心亮點與應用關鍵。 教學功能豐富 1.互動教學多樣支持多種互動方式,如實時連麥讓師生可隨時交流,分組討論能激發學員思維碰撞。例如在英語課上,學員分組對話練習,提升口語能力,活躍課堂氛圍,使教學不再單向,增強學員參與感。 2.課件展示便捷可流暢展示各類課件,PPT、視頻、文檔等都能完美呈現。教師在講解數學難題時,通過展示詳細步驟的PPT,配合批注講解,讓學員更易理解復雜知識點,保障教學內容清晰傳達,提高教學效率。 管理功能實用 1.課程管理有序培訓機構能輕松在平臺進行課程安排,設置課程時間、授課教師等。還可跟蹤課程進度,查看學員出勤情況。如繪畫課程可按階段安排,教師根據出勤掌握學員學習連貫性,便于及時調整教學,確保教學計劃落實。 2.學員管理精細全面記錄學員信息,包括學習成績、學習偏好等。依據這些,可為學員定制個性化學習路徑。若學員對語文古詩詞興趣濃厚,推送相關拓展課程,滿足不同需求,提升學員學習體驗與留存率。 在線課堂平臺是培訓機構的得力助手。憑借豐富教學與實用管理功能,可打造優質教學服務,在教育市場競爭中贏得更多學員青睞,推動機構發展。
訪客 回答于11-29
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