一場(chǎng)突如其來(lái)的疫情，使得在線教育被更多的學(xué)生和家長(zhǎng)熟悉，也打破了時(shí)間和空間帶來(lái)的局限性，豐富了上課的場(chǎng)景和方式。現(xiàn)如今，不論是老師還是機(jī)構(gòu)都可以選擇采用在線教育的方式進(jìn)行授課，而要開展在線教育，軟件的選擇就變得至關(guān)重要，下面就來(lái)看看線上上課用什么軟件比較好。

在線教學(xué)軟件分類

在線教學(xué)軟件的分類可以分為專業(yè)和非專業(yè)兩大類，所謂非專業(yè)，就是那些不是為了做在線教學(xué)而設(shè)計(jì)的軟件，比如釘釘、飛書等。這些軟件只有直播功能，不是專門做教學(xué)的。里面的直播功能比較簡(jiǎn)單，功能不多，營(yíng)銷、運(yùn)營(yíng)、題庫(kù)等功能也不存在。

這類軟件更適合學(xué)校臨時(shí)使用，而不是長(zhǎng)期使用。比如疫情期間被迫無(wú)法進(jìn)行線下教學(xué)，只能暫時(shí)依靠非專業(yè)的線上教學(xué)軟件來(lái)支撐。

專業(yè)的在線教育軟件其實(shí)就是專門做在線教育的在線教育軟件平臺(tái)，比如云朵課堂，就是一款非常專業(yè)的在線教學(xué)軟件。除了教學(xué)功能，網(wǎng)校功能，運(yùn)營(yíng)功能，題庫(kù)系統(tǒng)，還有營(yíng)銷系統(tǒng)，可以引流招生，從最初的廣告引流到教學(xué)售后功能，全部一應(yīng)俱全，這就是專業(yè)和非專業(yè)的區(qū)別。

在線教學(xué)軟件推薦云朵課堂

無(wú)論是教師個(gè)人還是教學(xué)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，在線教育需要學(xué)習(xí)和探索的是如何建立自己的在線教學(xué)風(fēng)格，如何做在線課件、課程研發(fā)、在線推廣以及在線服務(wù)等等。針對(duì)這一系列的情況，云朵課堂其實(shí)提供了一系列的解決方案。

云朵課堂SaaS產(chǎn)品為不同的教育場(chǎng)景提供專業(yè)的在線解決方案。支持豐富的線上課程形式、高效的線下課程預(yù)訂與排期、零延遲的高效互動(dòng)直播課堂、各種實(shí)用的營(yíng)銷工具，幫助引流快速招生。更能從內(nèi)容沉淀、用戶管理、傳播裂變、數(shù)據(jù)分析、品牌管理五個(gè)方面實(shí)現(xiàn)自主品牌化。

1、內(nèi)容沉淀

云朵課堂擁有多種實(shí)時(shí)直播互動(dòng)形式，滿足講師多樣化的教學(xué)場(chǎng)景需求。從“教、學(xué)、練、測(cè)、評(píng)”五個(gè)方面為講師提供一體化的教學(xué)督導(dǎo)方案。

2、用戶管理

云朵課堂平臺(tái)具有高效管理的功能，可以統(tǒng)計(jì)管理學(xué)生的學(xué)習(xí)信息，添加助教管理課堂直播間，允許多位講師同時(shí)授課。

3、傳播裂變

為了增加講師課程的銷量，滿足講師在課程營(yíng)銷功能上的需求，云朵課堂有七大營(yíng)銷工具來(lái)提高課程的二次傳播能力，促進(jìn)學(xué)員裂變?cè)黾愉N量，包括入群、限時(shí)優(yōu)惠、好友協(xié)助等等。

4、數(shù)據(jù)分析

為了讓講師獲得更好更精準(zhǔn)的運(yùn)營(yíng)，云朵課堂會(huì)幫助講師更全面的收集運(yùn)營(yíng)和財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)，同時(shí)也會(huì)幫助講師進(jìn)行趨勢(shì)和轉(zhuǎn)化率的分析，比如到店獨(dú)立訪客、已售課程、新生的數(shù)據(jù)和趨勢(shì)圖；以及訂單轉(zhuǎn)化率、總收入來(lái)源分布、付費(fèi)學(xué)生構(gòu)成等數(shù)據(jù)。

5、品牌管理

云朵課堂為您提供專屬的個(gè)性化知識(shí)倉(cāng)庫(kù)，您可以定制您的課程主頁(yè)，最大化提升您的品牌形象。此外，還會(huì)為您提供各種問(wèn)題的解決方案和相關(guān)教程，產(chǎn)品經(jīng)理一對(duì)一為您解決所有問(wèn)題，提升講師體驗(yàn)。

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