騰訊課堂、網易云課堂等這些是開放式的線上教育平臺,對機構建立一個自己的網校明天是不合適的,建立自己的網校意味著做自己的品牌網校、教學、管理、運營、推廣等做線上閉環系統,但是對中小型教育機自己外包、開發都耗時耗材,有什么好的方式可以建立這樣一個網校呢?
采用第三方saas系統搭建屬于自己的網校
云朵課堂網校平臺可以為培訓機構提供一個低成本做在線教育的解決方案,能最大限度的降低其建立網校的技術和資金門檻。
它的功能也是比較強大的,包含有在線直播教學,高清錄播課程,考試題庫,智能排課,教學管理,教師管理,營銷系統,運營功能等等,非常的全面,可以從各方面去提升你的網校。
云朵課堂可以為想做線上的教育培訓機構直接提供一套現成的網校系統,即買即用。
也可以按照機構的功能需求定制開發,打造專屬網校。
云朵網校幫助機構降低運營成本
云朵課堂作為一家saas系統服務商并不能直接幫助機構降低人員或者場地的運營成本,但是云朵課堂可以提供一整套的saas服務,幫助機構提升機構的運營效率。
例如原先需要5個人才能完成的工作,利用這套系統可能只需要一個人就可以全部搞定。同時利用云朵課堂可以打通整個教育運營的各個環節。
不僅僅是授課,從最初的機會獲取,到銷售機會的分配,再到最后的跟單跟進。再到教學教務管理,整個流程都可以,互相協作。高效完成。
而且在運用云朵課堂的服務機構,只需要關注教學與服務本身,系統的系統或者平臺的運營和維護都有運動課堂來完成。
這樣的話,機構可以全身心的投入到教學。
這樣的話,相當于說云課堂可以幫助機構,降低人員以及場地的一個成本。
相關閱讀:怎樣開辦網校-滿足教育機構線上教學場景開網校的方法
一鍵注冊生成自己的教學系統
云朵課堂網校系統有兩種系統版本:
1)通用sass版,開通賬號即可使用,無需部署和運維,適合全部企業機構。
2)私有云版,深度化定制,私有化服務器部署,更適用于大型客戶。
云朵課堂網校系統全網覆蓋
PC、微信公眾號、小程序、app,實現多平臺覆蓋,滿足學員多終端學習需求,形成閉環系統,助理機構沉淀更多學員。
云朵課堂網校系統滿足線上教學的需求功能
流暢穩定的直播系統,滿足師生音視頻互動
可以對直播課程進行錄制,方便學生復習
老師可以分享PPT、視頻、圖片等,便于教學
有豐富的互動功能,比如搶題答題等
能夠供老師書寫的白板
一定的激勵機制,比如勛章之類的,提升教學效果還激發學生學習興趣
一套完整且完善的后臺管理,便于進行老師、學生、財務、數據統計等管理
有多種觀看平臺,電腦、手機、ipad都可以學習
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隨著5G互聯網的不斷發展,未來的教育方式將以線上教育為主,在一場突如其來的新冠疫情且一直不定期反復,讓線下培訓教育行業如履薄冰,從而加速了在線教育行業的發展。
教培機構紛紛轉型,轉戰線上教育,迫切地想要搭建一個屬于自己的網校,既能滿足提升品牌知名度的同時又能實現低成本招生的需求。
選擇在線教育平臺搭建網校系統,應該選擇那種多方面適合教培機構和學生在線上課的功能。以云朵課堂為例,來看看喔。
1、 兩種網校系統,適用不同的企業類型
云朵課堂為了滿足不同企業在線教育的需求,設置了兩種網校系統:一個是云朵課堂與優秀的SAAS服務商合作,開通的SAAS版,這一版本的網校系統,只需開通賬戶即可,無需部署和運維,適合所有類型的企業機構。
另一種版本就是私有云版,其可以深度化定制,滿足企業個性化的需求,私有化服務器部署,但這種類型的系統更適用于大型的企業客戶。
2、 可以在多端平臺在線上課
云朵課堂為了方便教培機構線上授課,學生可隨時隨地線上上課,用互聯網前沿科技,設置了可覆蓋多端平臺上課的功能,學生和教培機構可以在PC、微信公眾、小程序、APP等,滿足多終端學習需求,形成閉環系統,幫助教培機構沉淀更多的學員。
3、 線上網絡課程,有豐富的互動功能
云朵課堂深知學生在線學習的枯燥和需要極強的自制力,但學生本質是愛貪玩的,想要學生踏實并積極地上課,就要增加線上教育的趣味性,因此云朵課堂在直播課堂上增加了豐富的互動功能,例如舉手答題、搶題答題等。 - 贊同 0 0 發布于 2年前 (2022-10-05) 評論
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學直播去哪里_為培訓機構尋找學習直播途徑的指南 一、專業直播平臺學習 1.頭部直播平臺課程。眾多頭部直播平臺推出了豐富的直播學習課程。例如抖音、快手等,它們邀請各領域專家、知名主播開展直播教學。在抖音上,有教育領域大V分享教學經驗、直播授課技巧,涵蓋從教學設計到課堂互動的全方位內容。這些課程往往結合實際案例,生動直觀,能讓培訓機構快速汲取直播教學的精髓,提升直播教學能力。 2.直播平臺培訓服務。部分直播平臺還提供專門的培訓服務。像騰訊直播,針對教育機構有系統的培訓體系,包括直播設備調試、直播畫面優化、流量獲取與轉化等內容。通過這些培訓,培訓機構可以深入了解直播平臺的規則與功能,掌握直播營銷的技巧,如如何利用平臺工具吸引更多學員觀看直播課程,如何將直播流量轉化為實際的報名學員,從而提高直播教學的效果與商業效益。 二、教育機構合作學習 1.同行交流學習。與其他優秀教育機構合作開展直播學習交流是個不錯的途徑。可以共同組織線上直播研討會,分享各自在直播教學中的創新做法與遇到的問題解決方案。例如,一些專注于語言培訓的機構分享如何在直播中進行口語互動教學,而藝術培訓機構則展示直播繪畫教學的獨特方式。通過這種同行間的交流,能夠拓寬視野,借鑒到不同類型課程的直播教學思路,豐富自身直播教學模式。 2.向專業教育直播機構取經。專業教育直播機構具有豐富的經驗與成熟的技術。與它們合作,可學習到先進的直播教學技術應用,如虛擬課堂搭建、智能教學工具在直播中的使用等。這些機構還能提供關于直播課程設計與運營的專業指導,幫助培訓機構打造高質量、有吸引力的直播課程體系,從課程內容規劃到直播節奏把握,全面提升直播教學質量,在競爭激烈的教育直播市場中脫穎而出。 教育培訓機構在尋找學習直播途徑時,無論是專業直播平臺還是教育機構合作,都能獲取寶貴的直播教學知識與經驗。不斷學習與借鑒,提升直播教學水平,從而更好地適應教育數字化轉型,為學員提供優質的直播教育服務,推動自身業務發展。
訪客 回答于11-29
在線授課平臺_為培訓機構提供在線授課服務的平臺 在教育培訓機構拓展線上授課業務時,在線授課平臺是核心依托。它以全面功能,深度助力教學開展,以下剖析其核心優勢與應用關鍵。 教學功能卓越 1.多元授課形式支持直播授課、錄播教學、互動課堂等多種形式。直播課可實時互動答疑,錄播課方便學員自主安排學習時間,互動課堂促進學員合作交流。例如在音樂課程中,直播課上教師可即時糾正學員發音,錄播課供學員課后反復練習,互動課堂組織學員合唱排練,滿足不同教學場景需求。 2.教學工具豐富配備豐富教學工具,如電子白板、屏幕共享、在線投票等。教師在講解復雜知識時,可利用電子白板繪圖演示;屏幕共享展示教學資料;在線投票了解學員掌握情況。如在計算機課程中,通過屏幕共享演示軟件操作,在線投票了解學員對知識點的理解程度,提高教學效率與質量。 運營管理高效 1.課程管理便捷方便培訓機構進行課程創建、編輯、上架、下架等操作。可設置課程分類、標簽,便于學員搜索查找。如將課程分為學科類、興趣類、考證類等,設置熱門課程、推薦課程標簽,優化課程展示效果,提升學員選課體驗。 2.學員管理精細全面管理學員信息,包括學習記錄、學習進度、作業完成情況等??筛鶕W員數據進行分析,為學員提供個性化學習方案。如針對學習進度快的學員推薦進階課程,對學習困難的學員安排輔導,提高學員留存率與學習效果。 在線授課平臺是培訓機構線上授課的得力助手。憑借卓越教學與高效運營功能,可打造優質教學服務,在教育市場競爭中贏得更多學員認可,推動機構發展。
訪客 回答于11-29
微信直播課發布指南_為培訓機構發布微信直播課的指南 在教育培訓機構利用微信開展直播課之際,一份詳盡指南不可或缺。它以步驟明晰,深度助力課程發布,以下剖析其核心步驟與應用要點。 前期準備工作 1.賬號權限設置確保微信公眾號或小程序具備直播權限,若沒有需申請開通。同時設置好管理員權限,如安排專人負責直播管理,包括課程上架、數據統計等,保障直播課運營有序。 2.課程內容規劃精心規劃直播課程內容,確定主題、教學目標、教學流程等。例如在美術直播課中,明確繪畫主題、所需材料,設計教學環節,如先講解繪畫技巧,再進行示范創作,最后點評學員作品,確保課程內容充實、邏輯清晰。 直播課發布流程 1.平臺搭建操作在微信直播平臺搭建直播課程頁面,上傳課程封面、簡介、講師信息等。如在小程序中創建直播課入口,設置課程價格、報名方式,讓學員能清晰了解課程信息并順利報名,方便課程推廣與銷售。 2.宣傳推廣策略制定直播課宣傳推廣策略,如在微信公眾號發布推文介紹課程亮點、優惠活動等;在朋友圈、微信群分享課程海報;利用微信廣告投放擴大曝光。如健身直播課可通過公眾號文章展示教練風采與課程效果,海報吸引潛在學員報名,提高課程知名度與參與度。 掌握微信直播課發布指南是培訓機構微信直播教學的關鍵。憑借準備工作與發布流程,可打造成功直播課程,在教育競爭中贏得更多學員青睞,推動線上教學發展。
訪客 回答于11-29
線上教育_為培訓機構開展線上教育的方式 在教育培訓機構開拓線上教育版圖時,選擇合適方式至關重要。它以多元策略,深度助力教學轉型,以下剖析其核心方式與應用要點。 課程設計創新 1.內容模塊化將課程內容設計成模塊,便于學員碎片化學習。例如數學課程可分為代數、幾何、統計等模塊,每個模塊再細分知識點,學員可按需選擇學習,提高學習效率,適應不同學員學習節奏。 2.形式多樣化采用多種教學形式,如直播授課、錄播回放、在線討論等。直播課互動性強,錄播課方便復習,討論區促進交流。如在語文課程中,直播講解課文,錄播提供寫作技巧講解,討論區分享閱讀心得,豐富教學體驗,提升教學效果。 教學管理優化 1.進度跟蹤借助線上工具跟蹤學員學習進度,如記錄學習時長、完成作業情況等。教師根據進度為學員提供個性化指導,若學員在英語課程進度滯后,教師可推薦復習資料或安排輔導,確保學習效果。 2.評價反饋建立多元評價體系,包括教師評價、學員互評、系統自動評價等。例如在編程課程中,系統自動批改代碼作業,教師評價項目完成質量,學員互評代碼風格,全面反饋學習情況,促進學員改進,提高教學質量。 線上教育方式是培訓機構發展的關鍵。憑借創新設計與管理優化,可打造優質線上教學,在教育競爭中贏得更多學員認可,推動機構進步。
訪客 回答于11-29
在線課堂平臺_為培訓機構提供在線課堂服務的平臺 在教育培訓機構進軍線上教學領域時,在線課堂平臺起著關鍵作用。它以多元功能,深度助力教學開展,以下剖析其核心亮點與應用關鍵。 教學功能豐富 1.互動教學多樣支持多種互動方式,如實時連麥讓師生可隨時交流,分組討論能激發學員思維碰撞。例如在英語課上,學員分組對話練習,提升口語能力,活躍課堂氛圍,使教學不再單向,增強學員參與感。 2.課件展示便捷可流暢展示各類課件,PPT、視頻、文檔等都能完美呈現。教師在講解數學難題時,通過展示詳細步驟的PPT,配合批注講解,讓學員更易理解復雜知識點,保障教學內容清晰傳達,提高教學效率。 管理功能實用 1.課程管理有序培訓機構能輕松在平臺進行課程安排,設置課程時間、授課教師等。還可跟蹤課程進度,查看學員出勤情況。如繪畫課程可按階段安排,教師根據出勤掌握學員學習連貫性,便于及時調整教學,確保教學計劃落實。 2.學員管理精細全面記錄學員信息,包括學習成績、學習偏好等。依據這些,可為學員定制個性化學習路徑。若學員對語文古詩詞興趣濃厚,推送相關拓展課程,滿足不同需求,提升學員學習體驗與留存率。 在線課堂平臺是培訓機構的得力助手。憑借豐富教學與實用管理功能,可打造優質教學服務,在教育市場競爭中贏得更多學員青睞,推動機構發展。
訪客 回答于11-29
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