錄制教學視頻并放到網上進行付費課程售賣可以自己搭建一個平臺承載分銷課程，云朵課堂網校系統幫助教育機構、老師搭建網絡教學付費網站。通過課程分銷的方式進行售賣，增加學員對機構及老師的忠誠度和使用粘性。
你將重點了解：
2、在線教育課程平臺售賣
3、教育機構借助三級課程分銷帶裂變式增長
附贈：
錄制線上教學視頻用什么軟件
列舉錄制視頻課程最普遍的2種方法：
1、通過錄屏軟件錄制
比較簡單，市面上有一大堆免費錄屏軟件可以用，比如EV錄屏、KK錄像機等等。
這種方式對于沒有版權保護需求，僅做宣傳視頻使用等場景比較常見，對于有知識產權的付費課程則比較不利，比如被翻錄，下載等二次傳播的風險。
2、通過專業的錄課軟件錄制
專業錄課軟件有充分的版權保護，為機構權益保駕護航
鑒于老師自己錄制的課程屬于自己私有，不愿意在別的地方進行傳播
云朵課堂網校擁有完善的視頻保護機制，添加水印、防下載、ID跑馬燈效果，視頻加密，用來有效防止盜鏈、錄屏、下載等盜版途徑用作商業用途，切實做到版權無憂。
在線教育課程平臺售賣：總體上可以分為兩類
1、上傳到其他三方平臺進行售賣
比如上傳到騰訊課堂等，通過入駐平臺分成的形式。
但是傳統的利用平臺分銷的模式，如今競爭趨于激烈，比如做K12的培訓機構在平臺存在很多家，各個機構之間互相競爭，很多沒有經驗的中小機構往往玩不過有實力的大機構。
2、自制課程平臺(官網)進行付費點播和觀看
錄制視頻如果要運營到教學過程中，可以整合到一個自己的網校平臺上，教師提前把自己錄制好的本地視頻上傳到前臺，形成一套完整的上課體系，學生在前臺可以觀看。
云朵課堂提供本地視頻上傳，多種格式滿足不同設備需求。
云朵錄播具有防錄屏設置，提供保護版權。
三重防火墻高效保障機構的知識產權
專業的錄制軟件有多種版權保障手段，如學員學號或者ID隨機出現(跑馬燈效果)、防錄屏設置(觀看時錄屏軟件不生效)等等。
錄制好的視頻原件是特殊格式，需要有專業的視頻解碼軟件才能播放，即便非付費用戶獲取到了視頻原件也無法觀看，有效的防止二次非法傳播。
上傳到自有網站上的視頻課程，可以設置通過密碼訪問，學員登錄后才能觀看等，同樣的，為了防止付費學員將賬號共享給其他人，還可以限制登錄IP,或者用微信號登錄等。
以上設置，可以有效保障機構權益，防止視頻課程被倒賣盜賣，得到了大多數教育培訓的歡迎。
3、完善的在線支付體系支持
用戶可以在線付費購買課程
云朵網校正式開通后，同學在網校前臺課程管理中心看到有喜歡的課或是一些精品課可以直接付費購買，也可以報名學習。
云朵提供在線購買可以微信、支付寶、易支付、銀聯等多種支付方式，費用直接對接公司賬戶，費用無需經過云朵，也不產生任何的抽成。
支持分期付款和個人支付寶花唄付款
很多機構，尤其是做職業教育的學費往往大幾萬，導致很多學員想學習卻因為價格問題而猶豫和放棄，那么云朵在這一點上是為大家做了充分的考慮，機構開通之后可以接入分期付款，并且學員可以使用個人支付寶花唄支付學費。
那么我們通過上述設置就會讓學員可以通過分期的方式降低學習的門檻 這對于機構擴大招生，提升付費學員轉化率來說是極有益處的。
教育機構借助三級課程分銷帶裂變式增長
自建平臺并通過用戶進行分銷和傳播的方式逐漸受到眾多機構的青睞。
云朵課堂的課程分銷功能可以幫助機構借助三級分銷帶來裂變式和爆發式增長，低成本拓寬招生學員渠道，課程分銷更加簡單高效。
如何更好的在網絡上售賣付費課程
1、通過拼團、好友助力的方式進行引流
經濟學中有一個概念叫“邊際收益”，我們制作課程的成本是固定的，制作好的課程可以無限售賣和復制，因此在實際的教學場景中，我們期望通過固定成本的課程吸引更多的學員，所以利用低價課、課程拼團、好友助力、粉絲裂變任務寶的方式可以在短期內將課程推送給大量用戶，并將這些用戶沉淀到自己公眾號或者個人微信號上，進行后期跟進和銷售。
2、老客戶轉介紹和分銷
高質量的課程會產生口碑傳播，新客戶從老客戶那里得到的口碑是最直接、也是信任度最高的課程售賣方法。
可以設置優惠券、學習卡、課程分銷等不同的營銷功能以這樣的方式擴散，不受時間空間的限制。
你還可以獲得什么
課程介紹：
主講老師，韓佳新致趣百川運營總監，Social Talent Circle(5萬品牌營銷人社群)首席運營官。服務機構包括新東方、東方之星、美聯英語等
本次課程主要探討教育培訓行業如何通過內容營銷規劃去做獲客和增長，通過內容營銷盡早的進入到學生選校的生命周期去打贏社交戰，對于教育培訓行業的獲客有著重大的意義。
領取方式
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訪客
- 創建收費視頻教學網站-網上售賣付費課程
現如今，很多需要收費的不僅僅只有那些小說網站、視頻網站、以前一抓一大把的免費教程也是越來越少了，取而代之的是各式各樣的付費課程。而想要售賣課程，首先就得挑選一個售賣課程的平臺。
可能很多人首先會想到的就是傳統的電商平臺，然而這類平臺往往更適合的是傳統商品，而新興的付費課程也有適合自己的售賣平臺，主要包含如下兩類：
1、在線教育平臺
在線教育平臺，也就是專門服務于在線教育行業的平臺，這類型的平臺不僅擁有售賣付費課程的功能，還提供有后臺可以幫助講師們錄制課程、直播授課。
此外，還配套有較為齊全的教學工具，例如：實時分享課件、實現師生互動、在線布置作業、在線考試等等。
但是，大部分在線教育平臺限制比較大，沒有賦予講師更多的自主性，加上平臺更新速度較慢，因此，對后期的發展具有一定的阻礙作用。
2、SaaS工具平臺
這類工具平臺應該是目前在線教育工作者比較喜歡的一類平臺了，與在線教育平臺一樣，SaaS工具平臺也配套有齊全的教學工具，支持課件分享、老師同屏、在線布置作業、隨堂測驗、在線刷題、學生互動等功能。
同時，不少SaaS工具平臺還配備有多渠道的營銷工具，可以幫助講師解決前期招生難的問題。更值得一提的是，這類型平臺的運營方式與傳統的電商網站一樣，賦予了個人更多的自主性，不會阻礙后期的發展壯大。 - 贊同 0 0 發布于 2年前 (2022-11-15) 評論
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訪客
- 錄制教學視頻-創建收費視頻教學網站-網上售賣付費課程
近年來，網課已經成為了一種相當流行的趨勢，在線教學這種模式打破了時空的限制，使得學生們可以在任何地方進行上課。老師也可以將自己的教學成果錄制下來。
那么，該怎么把課程教學視頻錄制下來呢？下面分享兩種錄屏方法，尤其適用于課程錄制。
1、PPT錄屏
要將視頻錄制下來，很多老師會使用ppt，ppt的功能比較豐富，我們常用的是Microsoft PowerPoint剛好有自帶的錄屏功能。在打開ppt以后，選擇插入欄目當中的屏幕錄制功能。
在使用的時候，首先需要手動選擇好錄制的區域，再選擇開啟麥克風。
然后打開要錄制的界面，點擊圓點就開始錄制了，會有三秒倒計時的準備時間。需要結束的時候，按下快捷鍵即可。
2、軟件錄屏
第一種方法雖然更方便，但是不能調節聲音和畫面參數，也不能錄制系統聲音。想錄視頻聲音的時候只能在外面放，不太方便。
所以很多老師也會使用第二種方法，那就是使用錄屏軟件進行錄制，在錄制PS課程的時候，會用它的筆刷功能來標記步驟，讓演示清晰有條理。
與PPT錄制相比，它有更多的功能，如鼠標效果顯示，畫筆繪制，形狀和序列號標記，以及視頻水印。
對于需要保護視頻版權的小伙伴來說，錄制前設置好水印，就不需要一個一個添加了。
操作步驟也很簡單：選擇模式后，如果需要設置參數，只需點擊紅色按鈕即可開始錄制，沒有特殊要求。
3、在線教學軟件錄制
除了上面兩種錄制方法之外，大家還可以選擇在線教學軟件進行錄制，比如云朵課堂這種軟件，就可以支持自動錄制功能，滿足機構的直播、錄播等需求。
以上是分享關于如何錄制網課視頻的內容。如果沒有特殊需求，第一種方法可以用來錄制教學視頻，第二種方法適合對視頻錄制有一些高級需求的人。 - 贊同 0 0 發布于 2年前 (2022-09-27) 評論
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微信課堂_利用微信生態開展在線教學的創新方式 在社交網絡深度融入生活的當下，微信課堂異軍突起。依托微信龐大的用戶群體與便捷生態，它打破傳統教學邊界，為知識傳播開辟新徑，以創新之姿開啟在線教學新篇章，讓學習隨時隨地發生。 一、便捷教學接入 1.無需額外下載。學員憑借微信小程序或公眾號入口，一鍵直達課堂，免去繁瑣軟件安裝流程。如職場人利用碎片化時間，午休時點開微信即可參與技能培訓課程，輕松開啟學習之旅。 2.多端同步學習。電腦、平板、手機，無論身處何地，只要有網絡，微信多端登錄保障學習無縫銜接。學生在家用電腦上課，外出途中用手機回顧課程要點，學習進度不中斷。 二、互動教學體驗 1.社群即時互動。基于微信群聊，師生、生生交流實時暢達。語文課堂上探討詩詞意境，學生隨時分享感悟，老師點評引導，熱烈氛圍激發思維碰撞，知識理解更深刻。 2.朋友圈打卡激勵。學員完成學習任務后朋友圈打卡分享，既記錄自身成長，又能收獲好友點贊鼓勵，形成正向激勵循環，提升學習動力，讓堅持學習不再困難。 三、知識拓展延伸 1.公眾號資源推送。關聯微信公眾號定期推送課程拓展資料，從深度解讀文章到趣味科普視頻。學習科學課程時，課后推送前沿科研成果報道，拓寬知識視野，滿足求知欲。 2.微信支付便捷繳費。簡化繳費流程，學員線上一鍵支付學費，安全快捷。教育機構也能快速到賬，資金流轉順暢，保障教學運營有序開展。 微信課堂借助微信生態優勢，實現教學便捷化、互動化、拓展化。它讓學習融入日常社交，激發學習熱情，為在線教育注入新活力，助力求知者在知識海洋揚帆遠航。
訪客 回答于02-08
錄音錄像系統_實現教學內容高質量錄制與存儲的工具 在教育數字化的浪潮中，錄音錄像系統成為教學不可或缺的得力助手。它猶如時光的捕手，精準定格知識傳遞的精彩瞬間，為教學資料的留存與傳播夯實根基。究竟如何借助這一系統，達成教學內容的高質量錄制與存儲？且看詳解。 一、錄制功能卓越性 1.高清畫質捕捉：配備先進攝像頭與圖像優化技術，無論是板書細節、實驗操作步驟，還是教師的細微表情，都能清晰呈現，如化學實驗課，物質的顏色變化、反應現象一目了然，讓學生課后回顧仿若置身課堂。 2.精準音頻拾取：高靈敏度麥克風精準收錄師生聲音，過濾環境雜音，確保講解、問答聲清晰可聞，外語口語課上，純正發音原汁原味留存，助力學生跟讀練習。 二、存儲管理便利性 1.分類有序歸檔：依據課程科目、年級、章節等多維度，自動或手動分類存儲錄制文件，方便教師隨時調取，歷史老師按朝代備課，能迅速找到對應課程錄像，提升備課效率。 2.云端安全備份：與可靠云存儲對接，防止本地數據丟失，多版本備份保障資料完整性，學校無需擔憂地震、火災等災害損毀珍貴教學資料。 三、適用場景多元性 1.課堂實錄：常態化記錄日常授課，積累教學素材，新教師可觀摩老教師示范課，汲取經驗，反思自身教學，實現專業成長。 2.遠程教學輔助：將錄制內容供異地學生預習、復習，山區孩子錯過直播，可通過錄像跟上學習進度，打破地域教育資源不均。 總而言之，錄音錄像系統憑借卓越錄制、便捷存儲與多元適用，為教學賦能。它讓知識傳承有跡可循，助力師生教學相長，推動教育邁向高質量發展新征程。
訪客 回答于02-08
網絡授課平臺搭建_打造穩定高效的在線教學環境的步驟 在教育數字化的浪潮下，搭建網絡授課平臺成為諸多教育者與機構的迫切需求。它能打破時空局限，開啟知識傳遞新通道。那么，如何一步步打造穩定高效的在線教學環境呢？下面為您詳細道來。 一、需求分析與規劃 1.教學場景適配：深入調研不同學科、學段的教學特點。理工科需高清實驗演示，文科側重資料展示分享，據此規劃平臺功能，如為理科配備多機位拍攝，確保教學場景完美呈現。 2.用戶體驗考量：兼顧教師授課便捷性與學生學習舒適度。設計簡潔操作界面，方便教師一鍵開課、切換課件；優化觀看端，讓學生流暢觀看、輕松互動，提升整體體驗。 二、技術選型與架構搭建 1.服務器配置優化：依據預估并發量，選擇高性能服務器。大型公開課場景，確保數千人同時在線不卡頓，畫面清晰、聲音同步，保障教學連續性，避免技術故障干擾。 2.直播技術選型：對比主流直播協議，選取低延遲、高穩定性的方案。如采用WebRTC技術，實現實時互動，讓師生交流如面對面，增強課堂活力，促進知識高效傳遞。 三、測試與上線運營 1.全面測試把關：開展功能、性能、兼容性測試。模擬不同網絡環境、設備終端，檢查平臺是否運行穩定，修復漏洞，確保上線后萬無一失，為教學保駕護航。 2.運營維護跟進：建立專業運維團隊，實時監控平臺狀態。及時處理突發問題，定期更新優化，依據用戶反饋增添新功能，持續提升平臺質量，滿足教學發展需求。 總之，搭建網絡授課平臺需精細規劃、精準選型、精心運維。按步驟扎實推進，方能打造出優質平臺，助力線上教學蓬勃發展，讓知識在云端自由流淌。
訪客 回答于02-08
網課都有啥軟件_全面匯總最實用的在線教學工具 在互聯網飛速發展的今天，網課成為了學習的重要方式，各類在線教學工具也應運而生。這些工具極大地豐富了教學形式，為師生提供了便捷高效的學習體驗。下面就為大家全面匯總。 一、直播教學類 1.騰訊課堂：擁有強大的直播功能，支持多人同時在線，互動性強。教師可以實時分享屏幕、展示課件，學生能隨時提問發言，就像在真實課堂一樣，能有效保證教學效果。 2.釘釘直播：以穩定可靠著稱，即使在網絡波動時也能保障直播流暢。同時，它還具備回放功能，方便學生課后復習鞏固，深受廣大師生的喜愛。 二、課程管理類 1.學堂在線：整合了豐富的課程資源，涵蓋多個學科領域。它的課程管理系統非常完善，能幫助教師有序安排課程內容，學生也能輕松找到自己需要的課程。 2.超星學習通：不僅有海量的課程，還提供了便捷的學習管理功能。學生可以在上面完成作業、參加考試，教師能隨時查看學生的學習進度和成績，方便教學管理。 三、輔助學習類 1.百詞斬：專注于詞匯學習，通過生動有趣的圖片、例句等方式，幫助學生快速記憶單詞。獨特的復習機制能有效避免遺忘，讓英語學習不再枯燥。 2.中國大學MOOC：匯聚了眾多高校的優質課程，提供高清視頻、課后作業、討論區等學習資源。學生可以根據自己的興趣和需求，自主選擇課程進行深度學習。 網課軟件的出現，打破了時間和空間的限制，為學習帶來了更多的可能性。以上這些實用的在線教學工具，各有特色，滿足了不同學習場景的需求。合理運用它們，能讓網課學習更加高效，助力大家在知識的海洋中不斷前行。
訪客 回答于02-08
哪個直播平臺能放錄播_滿足您錄播課程播放需求的平臺推薦 在如今的學習與知識傳播領域，錄播課程的需求日益增長。找一個合適的直播平臺放錄播，能讓知識更廣泛地傳播。究竟哪些平臺能擔此重任？下面為您詳細推薦。 一、綜合型教育平臺 1.騰訊課堂：作為全國知名的在線職業教育平臺，支持百萬以上人數同時在線。不僅直播穩定性高，還能上傳錄播課程。其操作便捷，老師通過手機號一鍵注冊登錄，開課后分享鏈接或二維碼，學生就能觀看錄播，支持多終端學習。 2.釘釘空中課堂：除了強大的直播功能，錄播方面也很出色。支持課程推送、內容審核、上架下架等操作。對于教學進度不同的小班課，互動反饋功能出色，課后錄播能讓學生隨時回顧知識點，形成完整教學閉環。 二、專業錄播平臺 1.云朵課堂：專為教育機構打造，在錄播課程方面功能豐富。支持上傳和編輯錄播視頻，還能添加章節、目錄、試題等內容，設置觀看權限和有效期，保障課程安全性和豐富性，滿足機構多樣化的錄播課程管理需求。 2.東華大學云錄播平臺：聚焦校園教學，教師課堂教學視頻可在平臺供學生課后點播復習。默認課前5分鐘開始直錄播，課后5分鐘結束直錄播，未在教室的學生可按課表登錄平臺觀看，還能下載視頻編輯后上傳到其他網絡教學平臺。 三、視頻社交平臺 1.快手課堂：App內上線“停課不停學”專欄，聯合多家教育機構提供免費課程，涵蓋K12、學前教育以及職業教育等多個領域。課程類型分直播和錄播，可無限次重復觀看，借助平臺龐大流量，讓錄播課程傳播更廣。 2.抖音教育：抖音憑借其海量用戶和便捷分享機制，為錄播課程提供了廣闊的展示空間。教育創作者可發布錄播課程視頻，通過話題、標簽等形式精準推送，吸引目標受眾，實現知識傳播與流量轉化。 不同直播平臺各有優勢，綜合型平臺受眾廣、穩定性好；專業錄播平臺功能全、管理細；視頻社交平臺傳播強、流量大。大家可依據自身需求，挑選最適合放錄播課程的平臺。
訪客 回答于02-08
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