線上網(wǎng)課想要保證質(zhì)量，需要具備教學(xué)+互動(dòng)功能豐富的在線網(wǎng)課平臺(tái)，一個(gè)好的在線網(wǎng)課平臺(tái)可以從各個(gè)方面提升教學(xué)水平，甚至可以滿足在線招生或推廣宣傳的目的。那么，從教育機(jī)構(gòu)的角度來(lái)看，應(yīng)該如何選擇在線網(wǎng)課平臺(tái)呢？

??在線網(wǎng)課平臺(tái)的選擇標(biāo)準(zhǔn)：

1.?平臺(tái)的穩(wěn)定性

首先，平臺(tái)應(yīng)該具備穩(wěn)定性，不管是在教學(xué)過(guò)程中，還是在日常的使用過(guò)程中，都要避免突然崩潰、數(shù)據(jù)/文件丟失等現(xiàn)象，這樣會(huì)影響教育機(jī)構(gòu)對(duì)外的品牌形象。

2.?互動(dòng)的多樣性

其次，互動(dòng)功能不能單一，單一的互動(dòng)不能給學(xué)生帶來(lái)足夠的新鮮感，也不能滿足在線教學(xué)的需求，如教學(xué)需要的直播彈題、在線點(diǎn)名、在線問(wèn)答等功能都需要具備。

3.?售后的可靠性

最后，平臺(tái)的售后服務(wù)也非常重要，因?yàn)樵俸玫钠脚_(tái)也不能保證使用過(guò)程中一定不會(huì)出現(xiàn)問(wèn)題，所以在突發(fā)情況時(shí)，一定要可以從平臺(tái)方得到及時(shí)響應(yīng)，幫助解決問(wèn)題，使損失最小化，甚至高效率的解決可以提升機(jī)構(gòu)對(duì)外的專(zhuān)業(yè)性。

??在線網(wǎng)課平臺(tái)如何選擇？

目前主流的上線上網(wǎng)課的平臺(tái)有如釘釘這樣的視頻會(huì)議類(lèi)、如騰訊課堂這樣的公共教學(xué)平臺(tái)，還有云朵課堂這樣的SaaS系統(tǒng)服務(wù)，從教育機(jī)構(gòu)持續(xù)發(fā)展以及功能的角度來(lái)看，建議選擇第三種，云朵課堂這樣的SaaS系統(tǒng)服務(wù)。

??云朵課堂在線教育SaaS系統(tǒng)的功能：

1.?課程類(lèi)型：云朵課堂支持以直播、錄播、音頻、圖文、PPT等形式開(kāi)展教學(xué)，滿足不同的教育類(lèi)型；

2.?直播班型：開(kāi)展直播課程，支持開(kāi)設(shè)大班課、小班課、一對(duì)一、雙師課等班型，可以根據(jù)招生人數(shù)和教學(xué)目標(biāo)進(jìn)行選擇需要的班型；

3.?課件分享：老師可以在線分享PPT、視頻、音頻、Word、Excel等多種格式的文件，方便學(xué)生下載、觀看；

4.?直播彈題：在教學(xué)過(guò)程中，老師可以在線發(fā)起測(cè)試，學(xué)生在線回答，可以穿插在知識(shí)點(diǎn)后，檢查學(xué)生上課是否認(rèn)真聽(tīng)講或是是否理解這一知識(shí)點(diǎn)；

5.?音/視頻互動(dòng)：老師和學(xué)生可以實(shí)時(shí)在線互動(dòng)，視頻互動(dòng)最多支持打開(kāi)16個(gè)窗口，讓在線課堂更貼近線下教學(xué)；

6.?錄播回放：可以在線錄制（直播錄制）或本地上傳，錄播課程支持課程評(píng)論、課程筆記、視頻彈題、水印添加等功能，并可以在課時(shí)后添加考試，可以直觀了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況；

7.?學(xué)生管理：后臺(tái)可以查看學(xué)員檔案信息、上課記錄、做題記錄、個(gè)人訂單，管理學(xué)生更輕松，另外，可以設(shè)置上課提醒，在課前以短信的形式提醒本節(jié)課學(xué)生上課，節(jié)省老師的通知耗時(shí)，并有利于增加課程完課率；

8.?招生運(yùn)營(yíng)：云朵課堂幫助教育機(jī)構(gòu)打通多個(gè)流量渠道，多種手段幫助建立個(gè)人私域流量池，在課程營(yíng)銷(xiāo)方面，具備拼單、折扣、會(huì)員、積分、優(yōu)惠、分銷(xiāo)等工具提升學(xué)生轉(zhuǎn)換率；

以上八點(diǎn)是云朵課堂可以實(shí)現(xiàn)的部分功能，如果您想了解更多可以在云朵課堂的官網(wǎng)申請(qǐng)?jiān)囉茫挥性囉眠^(guò)才知道是否適合自己！

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