
由于疫情的常態化和互聯網的飛速發展,上網課已經是當下教育行業一個流行趨勢。但是機構學校在發展中往往會面臨各種各樣的問題,比如想要了解學校上網課用什么軟件比較好?學校用的網課軟件有什么功能呢?為加深了解,今天就以云朵課堂為例給大家說一說這方面的知識。
一般學校上網課的軟件需要具備在線直播教學、視頻音頻教學、小組互動、作業等基本功能。除了豐富的功能外,一個好的在線教學軟件還必須滿足學生和教師的體驗,以避免在課堂過程中畫面卡頓、聲音不清晰、圖像質量不清楚或操作困難。由于學校機構中有大量的個人信息,保護線上數據防止黑客獲取這些信息非常重要,一個好的在線教學軟件也應該具有高強度的保護和安全性。
云朵課堂長期致力于服務網上教育,經過多年摸索研究,其系統逐漸成熟、穩定、安全,基于網校培訓模式的研發設置比較貼合的系統模塊,通過對應解決網校運營中常見的多班號、異動、學員通知、自動分配、市場數據統一分析等實際性的問題,盡量讓網上教育培訓變得更加簡單快捷。同時,云朵課堂一直不斷完善自身系統,不斷細化功能,并保持著每個月1-2次的迭代升級,從而達到了精準服務的目的。
1. 多樣化的直播模式
支持直播教學模式。直播課有大班課、小班課、公開課等,滿足各類學員的需求。云朵課堂白板可以快速建立良好的互動教學場所,支持各種形式的教學計劃和講義介紹,具有豐富的繪畫和標記功能,具有較強的靈活性和興趣,并且PPT與白板可以隨意切換。特有的人臉識別功能能夠落實地幫助教育機構監控學員本人的真實的學習數據,目前云朵課堂支持學員首次進入直播間以及其后每次進入直播間核驗,同時可以自主設置在視頻的自定義時間段進行識別。
2.錄播教學功能
方便教師將錄制的課件上傳到平臺軟件,機構可以免費或付費觀看課程,學員可增加或者購買課程進行學習,完全不受時間、空間、地區的限制。同樣還是支持互動彈幕,不會因為是錄播課程,而缺乏互動性。
3.強大的教學管理
云朵課堂可為教師設置課程教室,后臺可自動記錄學生的課堂情況和學習效果評價報告,及時了解學生的學習情況和教師的教學效果。整個運營過程中,系統可生成各種報表供機構決策,招生報表、市場報表、財務報表等,全流程信息化。
4.題庫系統
支持機構輸入單選、多選、材料、填空、判斷等各種類型的問題,使學生可以在課程中或課后練習。目前,它支持章節測試、在線測試、家庭作業練習等。
總的來說,云朵課堂有著相當豐富的行業經驗,是當下市場上各方面表現比較優質的平臺,為各類網校提供全方位的服務,讓其沒有后顧之憂地做好教育事業。感興趣的教培機構可以去官網詳細咨詢了解,相信會有一定的收獲。
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訪客
- 學校上網課用什么軟件_好用的上網課軟件推薦 ???
除了釘釘,慕課,騰訊課堂,網易云課堂線上授課軟件外,還有很多機構自己研發打造的個性化網校平臺,這種是一般中小型企業所不能媲美的,首先就要有雄厚的資金做支持。
另外隨著網絡時代的發展,saas軟件服務越來越深得人心,第三方的服務商,例如云朵課堂,可以幫助教育機構打造屬于自己的獨立域名的網校平臺。
云朵課堂網絡直播軟件教學工具結合了視頻直播、語音直播、圖文課程、語音問答等當下主流的授課形式。
靈活的直播場景
云朵課堂在線教育視頻直播系統的直播場景非常豐富。除了最基本的大班課、小班課還可以根據學生自身的學習情況,開展1對1的私教在線課程,對學生進行針對性的教學指導工作。
此外,云朵課堂還有穩定的系統支持教育機構開展可以容納上萬觀眾的在線公開大課,對需要招生的教育機構來說,是一個非常不錯的引流神器。
更方便的是,云朵課堂對比其他部分網課軟件,更全面的解放了學生的雙腳。
豐富的直播教學工具
在云朵直播課堂中,教師可以根據教學內容隨時切換多樣直播教學工具,長篇資料可以進行教學課件的共享,引導學生思維的板書可以使用電子白板在線書寫,實時觀看學生的課堂實踐,及時查漏補缺。
隨堂測驗
老師可以讓學生們進行隨堂測試,測試講課的知識點,加深學生對于知識點的印象。 自動閱卷:學生完成題目以后,系統還可以支持自動閱卷,針對一些客觀題。
比如選擇題、判斷題、填空題等等,系統都可以自動批卷,這樣老師只需要批改主觀題即可,可以有效提升效率。
營銷裂變
云朵課堂的運營模塊還有積分、會員、海報分享、學習卡等功能,幫助企業快速、輕松招生,不管是對新生還是老生復購方面,云朵課堂都有自己的獨特的運營方案,幫助企業能夠迅速獲新客。 - 贊同 0 0 發布于 2年前 (2022-10-17) 評論
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訪客
- 學校上網課用什么軟件
為了滿足學校的在線教育需求,必須選擇合適的軟件。只有專業的軟件,才能夠滿足老師教學的需求。因此下面就來看看學校上網課用什么軟件?
學校上網課用什么軟件?
云朵課堂從事在線教學已經有十六年了,能夠為機構提供多種在線教學功能,充分滿足機構的教學需求。除此之外,通過云朵課堂進行教學,還不需要太多的資金和技術。
用戶只需注冊賬號,設置系統,然后配置課程,即可啟動教學模式。
1.直播教學功能
云朵課堂具有在線直播教學功能,系統穩定性強,課堂容量大。萬人同時在線,沒有任何負擔,可以保證整個教學過程視頻流暢不卡頓,有相當高的質量體驗。
2.數據安全保護
為了保證機構的數據安全,云朵課堂做了很多努力,包括加密傳輸、水印功能、防截屏、觀看次數限制、人臉識別系統等。
3.實時教學輔助
為了達到更好的教學效果,云朵課堂提供了屏幕共享和課件共享,音頻同步,支持一對一教學和一對多教學。
老師可以展示課件,可以在白板上寫知識點,也可以隨時刪除。該系統還具有畫筆和涂鴉功能。
4.上傳錄制的視頻
老師可以在線保存現場視頻,也可以提前錄制,上傳到服務器,教授錄制課程。錄制課程支持屏幕錄制視頻,攝像頭講解,老師可以設置章節目錄和價格。
5.多終端切換
云朵課堂的APP支持手機端和電腦端下載,手機端支持蘋果和安卓系統。
機構也可以通過微信網校進入云朵課堂,小程序也可進入,不同瀏覽器之間都可兼容,各個終端之間切換不耽誤視頻觀看。 - 贊同 0 0 發布于 2年前 (2022-10-16) 評論
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訪客
- 學校上網課用什么軟件
1、社交平臺:微信、QQ等
社交平臺做在線教育直播本身就是為了應對2020年突發當前疫情,基本的直播功能還是能夠保證有的,但如果想要長期使用的話,不利于長期發展,僅僅適合救急使用。
2、視頻會議平臺:騰訊會議、釘釘等
視頻會議平臺做在線教育直播的話,并發和安全性都能夠得到保證,但其功能還是以會議為主,不利于長期發展。
3、在線教育直播SaaS平臺:
學校上網課軟件,SaaS搭建,從3方面考慮1、功能2、費用3、安全
①、市面上針對教育網校搭建,都會有這5大功能-直播、錄播、考試、營銷、管理。大同小異。可能會在小的細節上有點差別,如直播運行穩定性、直播的一些互動功能的小差別、以及存儲服務器的差別。
②、費用方面,有按周期收費的SAAS系統,往往是以年為單位。也有一次性收費的獨立部署,后續維護看自己的需要。這是搭建費用,服務器的費用是按服務商的標準收費的。
怎么區別搭建費用和服務商費用呢。搭建就好比你買了一臺手機包含了手機里面的程序,這臺手機是屬于你的,手機里的程序周期性更新費用是SAAS系統,你不更新,雖然有手機,但是不好意思,黑屏用不了。
而獨立部署則是這個程序是否更新按你的意思來,不更新也不影響你的使用,不會黑屏給你停掉,后面你還可以自己在程序上拓展開發都行。
而服務器費用則就像是移動、電信、聯通收取你的流量費,如果你不交費,那你就上不了網。一般搭建網校系統的費用就在這兩方面。
③、安全性,就在平臺搭建方代碼的加密性,運行環境好不好。以及產生的數據管理方面。
SAAS系統,用戶數據是控制權是在第三方手里的,而獨立部署,用戶數據是掌控在自己手里的。
假如第三方平臺無力維持,你的用戶數據是會流出的,而獨立部署則不會出現這個問題。 - 贊同 0 0 發布于 2年前 (2022-10-10) 評論
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微信小程序視頻上傳教程_培訓機構如何快速上手微信小程序教學 開場語:在移動互聯網時代,微信小程序為培訓機構的教學提供了新途徑。掌握微信小程序的視頻上傳及運用此開展教學,能提升培訓效果和效率。下面就為培訓機構講解相關內容。 一、微信小程序準備 了解平臺規則 微信小程序視頻上傳有自身規則和限制,培訓機構要熟悉大小、格式、時長等要求,避免后續因不了解規則而導致上傳失敗或課程無法正常展示。 注冊與認證 完成小程序的注冊與認證,這是基礎步驟。只有認證通過的小程序才能更好地運用各項功能,為教學服務奠定基礎。 二、視頻上傳步驟 素材準備 收集、整理教學所需的視頻素材,確保素材清晰、內容豐富。可以將課程進行分類,以便更好地管理和上傳。 上傳操作 登錄小程序后臺,找到上傳入口,按照指引上傳視頻。過程中要留意進度和上傳結果,確保視頻成功上傳。 三、教學應用 課程規劃 結合小程序功能,將視頻合理規劃到課程體系中,制作吸引人的課程列表,方便學員快速找到所需內容。 互動引導 利用小程序的互動功能,如評論、提問等,引導學員積極參與,提高教學效果。 結尾總結:培訓機構通過熟悉微信小程序規則、完成注冊認證,按步驟上傳視頻,并合理規劃教學應用,能夠快速上手微信小程序教學。這不僅節省教學成本,還為學員提供了便捷的學習方式,為培訓機構的發展帶來新的機遇。
訪客 回答于02-21
線上授課平臺_培訓機構如何選擇功能完善且易用的授課平臺 線上教學的興起,使得選擇合適的授課平臺成為培訓機構的重要事項。一個好的平臺能提升教學質量和效率。以下是選擇平臺的幾個要點。 一、課程呈現豐富度 教學素材多樣:平臺應支持多種教學素材上傳,如文檔、圖片、視頻等,讓課程內容豐富起來,滿足不同學科與教學方式需求。例如,理科可通過視頻講解實驗過程,文科利用文檔展示經典案例。 課程形式多元:提供直播、錄播等課程形式。直播可實現即時互動,錄播方便學員隨時回顧復習。不同課程形式結合,提升學員學習體驗。 二、平臺穩定性與兼容性 網絡環境適應:不論學員使用何種網絡環境,平臺都能穩定運行,減少卡頓與故障。比如在偏遠地區信號弱時,也能保障基本教學進行。 設備兼容性好:支持多種設備登錄使用,如電腦、手機、平板等。學員可根據自身需求選擇合適設備學習。 三、教學互動便捷性 師生互動高效:具備聊天區、提問搶答等功能,方便學員隨時提問,教師及時解答。增加課堂互動性與參與感。 學員交流順暢:設有討論小組等功能,促進學員間交流合作。共同解決問題、分享學習心得,營造良好學習氛圍。 綜上,培訓機構選擇授課平臺時,要考量課程呈現、穩定性與兼容性以及教學互動等方面。只有綜合評估,才能選出適合的平臺,提升教學效果,為學員帶來更好學習體驗。
訪客 回答于02-21
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訪客 回答于02-21
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訪客 回答于02-21
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訪客 回答于02-21
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