直播上課作為一種新的教育方式，一改線下教學(xué)受到環(huán)境限制的影響，滿足學(xué)生隨時(shí)隨地學(xué)習(xí)的需求，還能為教學(xué)機(jī)構(gòu)擴(kuò)展更多的生源。不過現(xiàn)在直播教學(xué)的軟件眾多，老師上直播課的軟件有哪個(gè)值得推薦呢？云朵課堂是時(shí)下教師直播授課使用的軟件，小編介紹下云朵課堂豐富的直播功能，讓用戶對軟件有更清楚的認(rèn)識。

一、授課功能，方便流暢不卡頓

云朵課堂可根據(jù)不同的教學(xué)場景，提供不同的授課功能，針對百人上課的大班課，云朵課堂整體架構(gòu)支持彈性擴(kuò)容，百萬級并發(fā)，輕松滿足百人上課需求；互動小班課，教師可以通過云朵課堂定制專屬教學(xué)內(nèi)容和課后訓(xùn)練；職業(yè)教育課堂，教師可以自由切換授課模式。

而且采用云朵課堂直播上課，也無需擔(dān)心畫面卡頓，云朵課堂自建CDN網(wǎng)絡(luò)并聯(lián)合多套知名CDN，覆蓋各省市點(diǎn)，保證用戶在各個(gè)網(wǎng)絡(luò)節(jié)點(diǎn)都能享受到流暢的觀看體驗(yàn)，并且云朵課堂直播授課還為用戶提供了多個(gè)清晰度選擇，在不同的網(wǎng)速下學(xué)員可以根據(jù)需要選擇不同的視頻質(zhì)量。

二、互動功能，加強(qiáng)師生間交流

除了基本的直播授課不卡頓之外，一個(gè)好的線上直播課軟件還應(yīng)該提供課堂互動功能，讓線上學(xué)習(xí)不再只是單純的老師講授、學(xué)生聽講的方式，在傳授知識的過程中更要適當(dāng)?shù)嘏c學(xué)生互動，了解學(xué)員對知識點(diǎn)的掌握程度，對學(xué)員不理解的地方重新講解，才能保證課堂質(zhì)量。

云朵課堂提供了多樣的在線直播課互動功能，如師生桌面共享、學(xué)員舉手發(fā)言、文字視頻交流等等，學(xué)員可以查看教師的教學(xué)筆記，了解該堂課的重點(diǎn)內(nèi)容，方便課后復(fù)習(xí)，對于不懂的知識點(diǎn)馬上提問，實(shí)時(shí)答疑，提高學(xué)習(xí)效率。

三、回看功能，幫助學(xué)員查缺補(bǔ)漏

利用云朵課堂直播上課并不代表著課程結(jié)束之后學(xué)員們就無法反復(fù)觀看上課內(nèi)容了，云朵課堂也提供了“課程錄制+回看”功能，支持云端錄制和本地錄制，在直播課程結(jié)束之后會生成直播視頻及云端回放連接，方便學(xué)生復(fù)習(xí)和課程資源二次傳播，并且相應(yīng)的錄播課程會貼上專屬水印、logo等，保護(hù)版權(quán)。

四、簽到功能，幫助教師做好統(tǒng)計(jì)

直播上課前，教師需要了解學(xué)員實(shí)際出席人數(shù)，不像線下教學(xué)可能出現(xiàn)的他人代點(diǎn)名、代上課的情況，在云朵課堂上教師自動導(dǎo)出上課名單直接發(fā)起點(diǎn)名功能即可，實(shí)際出席學(xué)員線上簽到，實(shí)到實(shí)點(diǎn)，讓教師掌握上課情況，做好對學(xué)員的統(tǒng)計(jì)工作，方便后期計(jì)算學(xué)員的考勤分?jǐn)?shù)。

直播授課是教育行業(yè)發(fā)展的新趨勢，隨著市面上的直播授課軟件越來越多，機(jī)構(gòu)和企業(yè)在選擇的時(shí)候也要擦亮雙眼，選擇功能豐富且有售后服務(wù)保障的軟件才能確保上課質(zhì)量，而云朵課堂就能滿足用戶的需要，有想法的不妨聯(lián)系云朵課堂免費(fèi)試用。

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