教育不斷地在改革，互聯網的崛起疫情的影響，徹底顛覆傳統的教育行業，網上講課已經成為一種常態，特別是對于培訓機構而言，線上授課是未來的趨勢，現在就應該要把握好未來，做好線上授課就需要到授課軟件。那么，網上講課用的什么軟件呢？
網上上課所使用的軟件分為收費的跟免費的，免費的軟件大家都知道如釘釘平臺，使用起來簡單方便，只需要下載app就可以線上授課了；收費的比如騰訊課堂，騰訊課堂需要與機構分成，雖然大平臺有流量但也容易分散流量，而云朵課堂雖然收費但是不與機構分成，所有的授課收入全部是機構的，更容易打造屬于自己的機構品牌。
因此，建議培訓機構可以選擇云朵課堂，它有兩種合作模式，分為SaaS版和私有云版，SaaS版只需要注冊立馬可以使用，根據機構情況來決定合作時間，私有云版本更有利于品牌的打造，一次付費終身使用，還可以提供數據源碼。下面說一說，云朵課堂的功能。
1.直播
云朵課堂可支持各種類型的直播教學場景，包括精品大班課、互動小班課、職業教育1對1輔導、公開課等，針對大班課上課人數多的特點，云朵課堂能提供聊天互動、點名互動等應用滿足多人課堂的需要；云朵課堂的互動小班課具有內容定制化、互動多樣化和針對性訓練強等優勢。
直播課堂提供了ppt課件、教學白板、連麥等功能，讓上課更加生動有趣；有問卷、抽獎等功能，豐富了教學內容。
2.師生桌面共享
在線上授課的過程中，對于陌生的知識。部分學生是理解不夠深刻的，光是語言上的表達是無法讓學員徹底理解，此刻可以使用師生桌面共享，學員可以看到老師的授課場景，以及觀看老師共享的內容，就大大的提升了學生的學習效率，更容易掌握知識。
3.智能題庫
系統的智能題庫可以支持多種類型的題型上傳，可以根據每個課程的內容進行章節練習，也可以模擬考試等，還支持自動的閱卷與評卷，正確答案查看，錯題本功能，對考試成績進行統計，做題的權限設置等。
4.教務工具
云朵課堂的教務工具豐富，可以對課程進行管理，比如課程的發布、下架推薦、贈送等，并且能自動檢測是否有課程沖突；學員管理功能，對學員的檔案進行整理，可以一鍵完成報班選課，休學結業等；還可以自助約課，靈活消課，可以自定義消課規則。
上課通知功能，采用人工通知容易出現遺漏的情況，系統自帶的通知功能，可以有效防止這種事情發生；還有代報服務，電子版材料收集匯總，不丟失任何學員的數據。
網上上課，對于線下的場景授課而言，還是稍有遜色的，因此，學員有時候走神沒注意聽老師講課，或者有些知識暫時無法完全消化，就需要回看直播，云朵課堂具備有這個功能，自動生成直播視頻及云端回放鏈接，便于復習及教學內容再次傳播。
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訪客
- 網上講課用的什么軟件
互聯網時代背景下，很多行業的工作模式都發生了變革，對于培訓教育機構來說，這種變革具體表現為從線下授課轉變為線上授課，網上講課用的什么軟件，也成為了機構需要重點關注的事情。
一、平臺開發的三種方式
1、自主開發
對于機構來說，平臺的功能如果能根據教學需求進行定制就再好不過了，因此很多具有一定規模，發展成熟，預算充足的大型機構會選擇組建團隊進行軟件開發。
這種開發模式周期長，需要豐富的經驗和長期的運營維護，對于需要在短時間內使用平臺功能的機構來說，這種方式不太合適。
2、外包開發
和自主開發一樣，外包開發也是從零開始組建一個新的平臺，只不過這項工作會交給外包人員去做，雖然能在一定程度上節約人力成本，但是同樣需要運營維護，而且這種方式也需要很多啟動資金。
3、第三方平臺
和前兩者不同，這種方式是由第三方平臺服務商提供的已經經過測試的成熟的軟件，不需要進行技術開發和系統維護，機構可以通過租賃的方式使用軟件功能。
機構可以節約資金，以云朵課堂舉例，云朵課堂擁有經驗豐富的技術團隊，只需要一個域名即可建立網校系統，系統功能涵蓋了線上教學的各個流程。
二、云朵課堂的功能
1、教學功能
云朵課堂提供高清直播教學，教學視頻支持永久回看，直播加載延時低，可以容納上萬人同時在線。
2、視頻回看功能
直播視頻可以在線保存，支持永久回看，回看過程中還可以做筆記，下載資料，收藏重點內容。
3、三分屏教學
云朵課堂提供教師屏，課件屏和學生屏，學生上課狀態能夠一目了然。
除此之外，云朵課堂還支持線上管理和宣傳功能，在可以上網課的軟件中，云朵課堂深受歡迎。 - 贊同 0 0 發布于 2年前 (2022-09-20) 評論
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微信小程序視頻上傳教程_培訓機構如何快速上手微信小程序教學 開場語：在移動互聯網時代，微信小程序為培訓機構的教學提供了新途徑。掌握微信小程序的視頻上傳及運用此開展教學，能提升培訓效果和效率。下面就為培訓機構講解相關內容。 一、微信小程序準備 了解平臺規則 微信小程序視頻上傳有自身規則和限制，培訓機構要熟悉大小、格式、時長等要求，避免后續因不了解規則而導致上傳失敗或課程無法正常展示。 注冊與認證 完成小程序的注冊與認證，這是基礎步驟。只有認證通過的小程序才能更好地運用各項功能，為教學服務奠定基礎。 二、視頻上傳步驟 素材準備 收集、整理教學所需的視頻素材，確保素材清晰、內容豐富。可以將課程進行分類，以便更好地管理和上傳。 上傳操作 登錄小程序后臺，找到上傳入口，按照指引上傳視頻。過程中要留意進度和上傳結果，確保視頻成功上傳。 三、教學應用 課程規劃 結合小程序功能，將視頻合理規劃到課程體系中，制作吸引人的課程列表，方便學員快速找到所需內容。 互動引導 利用小程序的互動功能，如評論、提問等，引導學員積極參與，提高教學效果。 結尾總結：培訓機構通過熟悉微信小程序規則、完成注冊認證，按步驟上傳視頻，并合理規劃教學應用，能夠快速上手微信小程序教學。這不僅節省教學成本，還為學員提供了便捷的學習方式，為培訓機構的發展帶來新的機遇。
訪客 回答于02-21
線上授課平臺_培訓機構如何選擇功能完善且易用的授課平臺 線上教學的興起，使得選擇合適的授課平臺成為培訓機構的重要事項。一個好的平臺能提升教學質量和效率。以下是選擇平臺的幾個要點。 一、課程呈現豐富度 教學素材多樣：平臺應支持多種教學素材上傳，如文檔、圖片、視頻等，讓課程內容豐富起來，滿足不同學科與教學方式需求。例如，理科可通過視頻講解實驗過程，文科利用文檔展示經典案例。 課程形式多元：提供直播、錄播等課程形式。直播可實現即時互動，錄播方便學員隨時回顧復習。不同課程形式結合，提升學員學習體驗。 二、平臺穩定性與兼容性 網絡環境適應：不論學員使用何種網絡環境，平臺都能穩定運行，減少卡頓與故障。比如在偏遠地區信號弱時，也能保障基本教學進行。 設備兼容性好：支持多種設備登錄使用，如電腦、手機、平板等。學員可根據自身需求選擇合適設備學習。 三、教學互動便捷性 師生互動高效：具備聊天區、提問搶答等功能，方便學員隨時提問，教師及時解答。增加課堂互動性與參與感。 學員交流順暢：設有討論小組等功能，促進學員間交流合作。共同解決問題、分享學習心得，營造良好學習氛圍。 綜上，培訓機構選擇授課平臺時，要考量課程呈現、穩定性與兼容性以及教學互動等方面。只有綜合評估，才能選出適合的平臺，提升教學效果，為學員帶來更好學習體驗。
訪客 回答于02-21
直播平臺對教育類直播的限制與應對策略_培訓機構如何應對挑戰 在當下教育行業借助直播蓬勃發展之時，直播平臺針對教育類直播設置的諸多限制，令培訓機構面臨著前所未有的挑戰。如何在困境中找到破局之路，是每個培訓機構必須思考的問題。 限制現狀 準入門檻高：平臺對培訓機構的資質審核嚴格，涵蓋辦學許可證、教師資格證等多項證明材料。部分中小培訓機構因難以滿足全部要求，被擋在直播門外。 內容監管嚴：平臺要求教育類直播內容必須符合主流價值觀，杜絕違規內容傳播。這就要求培訓機構精心設計課程內容，避免觸犯紅線。 應對措施 合規化建設：培訓機構需全面梳理自身資質情況，補齊缺失證件。同時，建立專業的課程審核團隊，保障內容合法合規，在源頭規避違規風險。 多元化發展：不能局限于單一直播平臺，可拓展多個傳播渠道，如開發自有APP，降低對外部平臺的依賴。此外，結合線上線下教學，提供更優質的教育服務。 總之，直播平臺的限制雖是挑戰，但也是培訓機構自我提升的機遇。通過合規化經營和多元化發展，培訓機構能夠在激烈競爭中站穩腳跟，為學員提供更優質的教育體驗。
訪客 回答于02-21
微信課堂_培訓機構微信課堂運營策略與技巧分享 開場語：在互聯網時代，微信課堂已成為培訓機構重要的教學與宣傳陣地。良好的微信課堂運營能提升機構影響力與學員數量。接下來，將分享一些有效運營微信課堂的策略與技巧。 一、內容規劃 課程設計：根據學員需求與市場趨勢，設計豐富多樣的課程體系。比如，既有基礎知識講解課程，滿足初學者需求；也有進階提升課程，吸引有一定基礎的學員。 素材更新：定期更新教學素材，包括文字資料、音頻、視頻等。保持內容的新鮮度與實用性，如每周發布新的知識點解析，提升學員的學習積極性。 二、推廣引流 社交媒體宣傳：利用其他社交媒體平臺，如微博、抖音等，宣傳微信課堂。發布精彩課程片段、學員學習成果等，吸引潛在學員掃碼加入。 合作互推：與相關行業的公眾號、機構進行合作，互相推薦課程。借助對方的粉絲群體，擴大自身的影響力。 三、互動管理 答疑解惑：安排專業老師及時回復學員的問題，增強學員的學習體驗。比如，設置專門的答疑時間段，集中處理學員疑問。 活動激勵：舉辦打卡活動、競賽等，激發學員的參與熱情。對表現優秀的學員給予獎勵，如優惠券、精美禮品等。 結尾總結：培訓機構的微信課堂運營需要從內容、推廣、互動等多方面入手。科學規劃課程內容，積極推廣引流，加強與學員的互動管理，能夠提高微信課堂的運營效果，為培訓機構帶來更多的生源和良好的口碑，進而在競爭激烈的市場中占據一席之地。
訪客 回答于02-21
在線課堂平臺_培訓機構如何選擇穩定高效的在線課堂 在當今數字化教育的浪潮下，選擇穩定高效的在線課堂平臺對于培訓機構而言至關重要。它不僅關系到教學質量的呈現，還影響著學員的學習體驗。下面，我們從幾個關鍵方面為培訓機構提供一些選擇參考。 一、技術支持 穩定性保障：優質的在線課堂平臺應具備強大的服務器和網絡承載能力。可以通過查看平臺過往的運行數據，了解其在高峰時段的崩潰率等指標。同時，有專業的技術團隊隨時待命，能夠及時處理各類技術故障，確保課程順利進行。 功能多樣性：涵蓋直播、錄播、課件共享等多種教學方式，以滿足不同課程類型和教學需求。此外，還要有便捷的互動功能，如答疑、投票等，增強師生之間的交流。 二、服務質量 售后響應速度：培訓機構在使用過程中難免會遇到問題，及時的售后支持能節省時間和精力。平臺應提供多種售后渠道，如電話、在線客服等，保障問題能快速得到解決。 持續服務能力：關注平臺是否會持續更新功能、優化服務。優秀的平臺會根據市場需求和用戶反饋不斷改進，為培訓機構提供更好的教學環境。 三、成本效益 收費合理性：了解平臺的收費模式，是按課程、學員數量還是時間收費。培訓機構要結合自身規模和發展規劃，評估性價比，避免過高的費用增加運營成本。 投入產出比：綜合考慮平臺帶來的教學效果提升、學員滿意度提高等因素，判斷在該平臺的投入能否獲得相應的回報。 總之，培訓機構選擇穩定高效的在線課堂平臺，需要全面考量技術支持、服務質量和成本效益等方面。只有綜合權衡，才能挑選出最適合自己的在線課堂平臺，實現教學質量和經濟效益的雙贏。
訪客 回答于02-21
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