在線上課直接有效的阻斷了人們的聚集，防止了病毒的傳播，同時(shí)人們亞發(fā)現(xiàn)了。從目前狀況來說，在線上課，不僅是最安全的方式，同時(shí)帶給人們的快捷，便利的優(yōu)勢(shì)也是非常明顯的。

而要說起在線課堂，不得不說一說云朵課堂了。云朵課堂無論是技術(shù)還是服務(wù)都廣受好評(píng)，目前云朵課堂已經(jīng)構(gòu)建了完整的產(chǎn)品矩陣，包括云朵網(wǎng)校、云朵CRM、智能客服、云微課等產(chǎn)品覆蓋的行業(yè)也從教育機(jī)構(gòu)擴(kuò)展到企業(yè)培訓(xùn)，你可以從市場(chǎng)、獲客、轉(zhuǎn)化、注冊(cè)，到上課、運(yùn)營、售后的整個(gè)業(yè)務(wù)流程，構(gòu)建一個(gè)系統(tǒng)矩陣。

下面就來說一說云朵課堂在線課堂該如何使用。

從目前在線教育行業(yè)來看，短暫的流量和成交量并不能說明什么。要有長遠(yuǎn)發(fā)展的眼光，打造自己的品牌和匯聚自己的私域流量才是生存的王道。

所以云朵課堂與騰訊課堂、網(wǎng)易云課堂有很大的不同，就是云朵課堂可以幫助企業(yè)打造自己的品牌，搭建屬于自己無一無二的網(wǎng)校。

首先要先注冊(cè)賬號(hào)

在云朵課堂官網(wǎng)，先注冊(cè)自己的賬號(hào)，配置網(wǎng)校獨(dú)立域名。簡單輕松幾步，就可以擁有自己的網(wǎng)校了（如果是自己搭建，或是找外包服務(wù)公司的話，等待周期是很長的。）

其次后臺(tái)系統(tǒng)設(shè)置

進(jìn)入后臺(tái)上傳logo，在網(wǎng)校界面和平臺(tái)設(shè)置可選老師信息，并進(jìn)行相應(yīng)編輯。

接著課程設(shè)置

后臺(tái)設(shè)置需要播放或錄制的課程，還可以根據(jù)需要自由編輯一些公開課、試聽課、優(yōu)惠課。 云朵課堂有直播互動(dòng)教學(xué)、直播/錄播教學(xué)、在線考試、題庫功能等豐富的教學(xué)內(nèi)容。

而一些大班課程，多則可以達(dá)到萬人同時(shí)在線，云朵課堂的高承載量，彈性架構(gòu)，海量迸發(fā)，直播加載快，延時(shí)低。

云朵課堂在線上課的優(yōu)勢(shì)：

一、還原場(chǎng)景教學(xué)

云朵課堂可以幫助機(jī)構(gòu)完整還原線下教學(xué)場(chǎng)景，還具備線上互動(dòng)、線上筆記、點(diǎn)評(píng)、練習(xí)、課程測(cè)試等功能。讓整個(gè)教學(xué)過程充滿樂趣。 在進(jìn)行直播授課時(shí)，教師可以創(chuàng)建直播授課、錄制授課、面對(duì)面授課、一對(duì)一輔導(dǎo)等。

二、在線考試功能

教師可以布置作業(yè)、單元考試、期末考試等。網(wǎng)上根據(jù)課程的知識(shí)點(diǎn)。通過上傳問題到平臺(tái)，將問題的鏈接轉(zhuǎn)發(fā)到學(xué)生平臺(tái)，學(xué)生回答完問題就可以提交了。

通過該功能，教師可以實(shí)時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，進(jìn)一步完善課程內(nèi)容。題庫支持多種題型，可以智能生成試卷，自動(dòng)閱卷。

三、招生引流

學(xué)生需要有收入，所以入學(xué)非常重要。有了平臺(tái)上的引流工具，機(jī)構(gòu)還可以進(jìn)行免費(fèi)復(fù)習(xí)課程。

將流量引入平臺(tái)，然后發(fā)放優(yōu)惠券、好友、積分獎(jiǎng)勵(lì)、學(xué)習(xí)卡等各種營銷活動(dòng)，以促進(jìn)課程的銷售。增加組織自身收入，實(shí)現(xiàn)盈利。

四、教務(wù)管理

系統(tǒng)附有強(qiáng)大的教務(wù)管理系統(tǒng)，不僅可以管理學(xué)生的信息，還能為他們提供多項(xiàng)服務(wù)。不同的學(xué)員報(bào)名課程，可以在平臺(tái)上面為他們進(jìn)行分班管理和一鍵排課。當(dāng)學(xué)員有投訴和問題需要解答時(shí)，可以及時(shí)處理，減少他們的退課率。

五、數(shù)據(jù)分析

云朵課堂還支持?jǐn)?shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)功能，管理者可以在后臺(tái)通過核心數(shù)據(jù)分析情況了解老師以及學(xué)生的整體情況。針對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行定制化的課程，讓學(xué)生更加有針對(duì)性進(jìn)行學(xué)習(xí)。另外老師們也可以根據(jù)數(shù)據(jù)進(jìn)行培訓(xùn)計(jì)劃的調(diào)整。

通過數(shù)據(jù)分析的話還可以更好的幫助機(jī)構(gòu)進(jìn)行更為精準(zhǔn)且更有針對(duì)性的營銷推廣。

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