全國(guó)中小學(xué)生免費(fèi)網(wǎng)課_中小學(xué)網(wǎng)絡(luò)云平臺(tái)免費(fèi)網(wǎng)課

互聯(lián)網(wǎng)背景下的學(xué)習(xí)可以更能體現(xiàn)出因材施教,孩子的通過(guò)網(wǎng)課學(xué)習(xí)不受入學(xué)年齡的限制,并且可以避免傳統(tǒng)教學(xué)模式下時(shí)間和空間的限制。現(xiàn)如今,在線教育平臺(tái)逐漸成為許多家長(zhǎng)的選擇,而目前在線教育平臺(tái)數(shù)量較多,質(zhì)量也是參差不齊。那么全國(guó)中小學(xué)生免費(fèi)網(wǎng)課怎么選擇?本文選擇了幾家綜合實(shí)力較強(qiáng)的中小學(xué)在線教育在線教育平臺(tái),僅供參考。
1、新東方在線
新東方在線是新東方教育發(fā)展科技企業(yè)集團(tuán)公司旗下專(zhuān)業(yè)的在線進(jìn)行教育教學(xué)網(wǎng)站,其課程信息服務(wù)涵蓋中小學(xué)、考研、雅思、托福、日語(yǔ)、韓語(yǔ)、GRE、GMAT、SAT、AP、四六級(jí)等類(lèi)別。致力于為廣大學(xué)生用戶(hù)可以提供一個(gè)個(gè)性化、互動(dòng)化、智能化的在線學(xué)習(xí)生活體驗(yàn)。目前,新東方在線已成長(zhǎng)為專(zhuān)業(yè)知識(shí)網(wǎng)絡(luò)安全教育文化品牌。
中小學(xué)教育板塊是新東方網(wǎng)絡(luò)近年來(lái)業(yè)務(wù)發(fā)展的重點(diǎn),涵蓋了新東方網(wǎng)絡(luò)中小學(xué)和東方優(yōu)博兩大品牌。 新東方網(wǎng)絡(luò)中小學(xué)是面向K12學(xué)生的全新網(wǎng)絡(luò)學(xué)校APP產(chǎn)品,為K12學(xué)生提供全方位的教學(xué)服務(wù)。 新東方網(wǎng)絡(luò)中小學(xué)以北京市優(yōu)秀教學(xué)資源為核心,整合了新東方中小學(xué)通識(shí)教育教學(xué)管理團(tuán)隊(duì),并通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)向三、四、五線城市出口。
2、學(xué)而思網(wǎng)校
紐交所上市公司品牌學(xué)而思網(wǎng)校,為6-18歲孩子提供課外教學(xué)。十余年教學(xué)沉淀,“直播輔導(dǎo)”雙師模式,AI技術(shù)輔助教學(xué)。老師帶學(xué),私教帶練,課堂互動(dòng)多,課程重播,問(wèn)題及時(shí)解答,費(fèi)用隨時(shí)退。全國(guó)200多個(gè)城市的中小學(xué)生都在網(wǎng)校學(xué)習(xí)。
課程可以涵蓋從小我們學(xué)到高中的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、理化、文史等全部社會(huì)學(xué)科,以及進(jìn)行編程、人文、歷史、科學(xué)、藝術(shù)等素質(zhì)類(lèi)內(nèi)容;同步課、專(zhuān)題課、素養(yǎng)課、講座課、體驗(yàn)課,不同國(guó)家課程設(shè)計(jì)類(lèi)型企業(yè)滿足人們多樣化的需求;因材施教,根據(jù)自己孩子生活實(shí)際發(fā)展情況,匹配合適工作難度,規(guī)劃理論學(xué)習(xí)方法路徑;靈活班型,大班、小班、一對(duì)一,不同班型滿足各種不同的需求。
3、作業(yè)幫
家庭作業(yè)幫助致力于為全國(guó)中小學(xué)生提供全方位的學(xué)習(xí)指導(dǎo)服務(wù),用戶(hù)超過(guò)8億,每月活躍用戶(hù)1.7億,成為中小學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育的領(lǐng)先品牌。 主要功能:拍照搜索問(wèn)題:詳細(xì)回答分析步驟,解決難度作業(yè)問(wèn)題,并附視頻講解;口頭算術(shù)更正:手機(jī)回答問(wèn)題,可以拍照,可以明辨是非,家長(zhǎng)可以很快查看作業(yè)。 孩子錯(cuò)問(wèn)題鞏固做直播課:雙師直播課,雙關(guān)注。 主要教師在線教學(xué)互動(dòng),課后輔導(dǎo)1-1回答問(wèn)題。 校內(nèi)同步課程,全科課程可供用戶(hù)選擇。 三年無(wú)限回放,隨時(shí)回顧記憶。 班級(jí)學(xué)分也可以交換獎(jiǎng)品;VIP家庭作業(yè)幫助:標(biāo)題搜索、教師視頻談話。 明確回答問(wèn)題的方式,理解同類(lèi)問(wèn)題;練習(xí):大量真實(shí)試卷,個(gè)性化推薦練習(xí),智能分析薄弱環(huán)節(jié)。 同步復(fù)習(xí)全覆蓋;學(xué)習(xí)工具:?jiǎn)卧~查詢(xún)、計(jì)算器、漢語(yǔ)作文、英語(yǔ)作文、古代漢語(yǔ)助手等有用工具,使學(xué)習(xí)更加高效。
4、一起作業(yè)
以小學(xué)英語(yǔ)和數(shù)學(xué)教學(xué)為重點(diǎn),依托一支強(qiáng)大的教學(xué)科研隊(duì)伍,為教師、學(xué)生和家長(zhǎng)提供基于互聯(lián)網(wǎng)的網(wǎng)上作業(yè)和專(zhuān)題考試練習(xí)等系統(tǒng)的學(xué)習(xí)功能。
作業(yè)網(wǎng)專(zhuān)注于小學(xué)英語(yǔ)和小學(xué)數(shù)學(xué),為老師、學(xué)生和家長(zhǎng)提供在線互動(dòng)教學(xué)服務(wù)。聯(lián)合美國(guó)加州大學(xué)伯克利分校語(yǔ)音實(shí)驗(yàn)室,應(yīng)用世界領(lǐng)先的智能語(yǔ)音矯正技術(shù)——發(fā)音即時(shí)評(píng)分技術(shù),并在全球范圍內(nèi)擁有該技術(shù)的全部知識(shí)產(chǎn)權(quán);融合了語(yǔ)音心理學(xué)、兒童心理學(xué)等先進(jìn)理念和技術(shù),配合對(duì)話機(jī)器人等趣味設(shè)計(jì),全面提升學(xué)生的學(xué)習(xí)體驗(yàn)和學(xué)習(xí)效率。根據(jù)教育部頒布的英語(yǔ)新課程標(biāo)準(zhǔn),研發(fā)了國(guó)內(nèi)第一套完整系統(tǒng)的教學(xué)資源。
一起進(jìn)行作業(yè)網(wǎng)與課堂教育教學(xué)內(nèi)容完全可以同步,提供一個(gè)全國(guó)范圍內(nèi)小學(xué)和初中各版本、各年級(jí)的英語(yǔ)練習(xí)與名校試題;通過(guò)網(wǎng)絡(luò)游戲化的學(xué)習(xí)生活方式,激發(fā)他們學(xué)習(xí)主動(dòng)性,讓學(xué)與玩相結(jié)合,強(qiáng)化培養(yǎng)學(xué)生自己英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)方面的能力,在潛移默化中提高我們英語(yǔ)成績(jī)和能力。
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- 全國(guó)中小學(xué)生免費(fèi)網(wǎng)課_中小學(xué)網(wǎng)絡(luò)云平臺(tái)免費(fèi)網(wǎng)課
近年來(lái),中小學(xué)生的學(xué)習(xí)從傳統(tǒng)的教室學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變?yōu)榫W(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí),越來(lái)越多的學(xué)校開(kāi)設(shè)了中小學(xué)生免費(fèi)網(wǎng)課。因此,學(xué)生和家長(zhǎng)都在尋找哪家好的中小學(xué)生免費(fèi)網(wǎng)課?答案是中小學(xué)網(wǎng)絡(luò)云平臺(tái)免費(fèi)網(wǎng)課。
中小學(xué)網(wǎng)絡(luò)云平臺(tái)免費(fèi)網(wǎng)課是由中小學(xué)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)公司提供的一種免費(fèi)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)服務(wù),旨在幫助中小學(xué)生更好地掌握學(xué)習(xí)內(nèi)容,為他們提供全面、有效的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)環(huán)境。它擁有一個(gè)完善的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)系統(tǒng),提供高質(zhì)量的課程,包括課程視頻、課程文檔和測(cè)試題庫(kù),為學(xué)生提供有效的學(xué)習(xí)資源。它還提供課程討論區(qū),讓學(xué)生可以與老師和其他學(xué)生交流,解決學(xué)習(xí)中的問(wèn)題。
此外,中小學(xué)網(wǎng)絡(luò)云平臺(tái)免費(fèi)網(wǎng)課還提供一系列的學(xué)習(xí)服務(wù),比如語(yǔ)言學(xué)習(xí)、科學(xué)學(xué)習(xí)、社會(huì)學(xué)習(xí),以及課程設(shè)計(jì)、單元測(cè)試等。它還提供免費(fèi)的學(xué)習(xí)工具,幫助學(xué)生掌握學(xué)習(xí)內(nèi)容,并提供專(zhuān)業(yè)的答疑服務(wù),讓學(xué)生能夠解決學(xué)習(xí)中的問(wèn)題。 - 贊同 0 0 發(fā)布于 2年前 (2023-03-05) 評(píng)論
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- 網(wǎng)絡(luò)云平臺(tái)網(wǎng)課免費(fèi),是國(guó)家為了推動(dòng)中小學(xué)教育改革,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率,提升學(xué)生的學(xué)習(xí)水平而推出的一項(xiàng)重要舉措。
網(wǎng)絡(luò)云平臺(tái)網(wǎng)課免費(fèi),是一個(gè)集教學(xué)、研究、咨詢(xún)、服務(wù)于一體的多功能性教育信息化平臺(tái),它以“互聯(lián)網(wǎng)+教育”的理念為基礎(chǔ),以“全民參與、共同創(chuàng)新”的方式,將傳統(tǒng)的教育模式和新型信息技術(shù)相結(jié)合,實(shí)現(xiàn)了中小學(xué)教育信息化的發(fā)展。
網(wǎng)絡(luò)云平臺(tái)網(wǎng)課免費(fèi),不僅為學(xué)生提供了全新的學(xué)習(xí)方式,而且還能夠有效地幫助學(xué)生提高學(xué)習(xí)效率。它不僅能夠幫助學(xué)生快速地掌握所學(xué)內(nèi)容,而且還能夠幫助學(xué)生在課堂上進(jìn)行有效的思考和分析。它還能夠幫助學(xué)生在課堂上進(jìn)行有效的交流和合作,以便能夠更好地理解所學(xué)內(nèi)容。
總之,國(guó)家推出的網(wǎng)絡(luò)云平臺(tái)網(wǎng)課免費(fèi),不僅能夠有效地幫助中小學(xué)生提高學(xué)習(xí)效率,而且還能夠有效地促進(jìn)中小學(xué)教育的發(fā)展。 - 贊同 0 0 發(fā)布于 2年前 (2023-02-24) 評(píng)論
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- 全國(guó)中小學(xué)生免費(fèi)網(wǎng)課_中小學(xué)網(wǎng)絡(luò)云平臺(tái)免費(fèi)網(wǎng)課
中小學(xué)網(wǎng)絡(luò)云平臺(tái)有很多,內(nèi)容質(zhì)量不一,選擇不好不僅浪費(fèi)時(shí)間,而且對(duì)孩子有影響,那么如何選擇呢?今天小編推薦一些好的中小學(xué)網(wǎng)絡(luò)云平臺(tái)!
1、學(xué)而思網(wǎng)校
學(xué)而思網(wǎng)校直播課堂,提供直播+輔導(dǎo)雙師在線教育,實(shí)現(xiàn)課堂直播、實(shí)時(shí)互動(dòng)、在線輔導(dǎo)、課堂測(cè)試、語(yǔ)音評(píng)價(jià)、實(shí)時(shí)答疑,為學(xué)生提供最好的課堂平臺(tái),輕松提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)。
學(xué)而思網(wǎng)校更加關(guān)注和干預(yù)學(xué)習(xí)的關(guān)鍵環(huán)節(jié),聘請(qǐng)名校教師,整合優(yōu)質(zhì)教育資源,讓學(xué)生學(xué)會(huì)、學(xué)會(huì)理解,從預(yù)習(xí)開(kāi)始、上課、練習(xí)、評(píng)述、輔導(dǎo)、每個(gè)孩子都可以享受在線實(shí)時(shí)互動(dòng)教學(xué)。
2、作業(yè)幫直播課
作業(yè)幫直播課依托自主研發(fā)的直播學(xué)習(xí)系統(tǒng)和教學(xué)服務(wù)系統(tǒng),學(xué)習(xí)觸手可及,利用跨平臺(tái)學(xué)習(xí)工具將學(xué)生學(xué)習(xí)、鞏固一站式服務(wù),可視化學(xué)習(xí)成績(jī),讓學(xué)生更直觀地了解自己的學(xué)習(xí)進(jìn)度、掌握情況、學(xué)習(xí)薄弱環(huán)節(jié)、針對(duì)性的鞏固,高效提分,作業(yè)難題有人幫!學(xué)習(xí)輕松,上幫助直播課下載作業(yè)app!
3、高途課堂
高途課堂采用了“名師講課+雙師輔導(dǎo)”雙師模式,名師包括國(guó)家骨干教師、全國(guó)著名中小學(xué)學(xué)科帶頭人、高考閱卷員、優(yōu)秀教師、清華北大名師平均本科以上學(xué)歷,平均班級(jí)經(jīng)驗(yàn)300余人,學(xué)科責(zé)任心強(qiáng),責(zé)任心強(qiáng),經(jīng)驗(yàn)豐富。
4、有道精品課
有道精品課為學(xué)生們帶來(lái)很多的專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)課程,學(xué)生們有需要的能夠來(lái)這里上課學(xué)習(xí),還能夠?qū)φn程點(diǎn)評(píng);涵蓋數(shù)千門(mén)高質(zhì)量課程,注重課程的獨(dú)特性和深度,精心打磨各細(xì)分行業(yè)的課程質(zhì)量,邀請(qǐng)行業(yè)頂尖教師合作,致力于為用戶(hù)帶來(lái)高質(zhì)量的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。 - 贊同 0 0 發(fā)布于 2年前 (2023-02-18) 評(píng)論
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- 全國(guó)中小學(xué)生免費(fèi)網(wǎng)課
全民網(wǎng)課期間,諸多的教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)都開(kāi)始在線上教育當(dāng)中尋求出路,而此時(shí)最為重要的就是網(wǎng)絡(luò)課程在線平臺(tái)的選擇了。那么有哪些平臺(tái)可以供機(jī)構(gòu)或老師們進(jìn)行選擇呢?
免費(fèi)平臺(tái):釘釘作為一款辦公軟件被應(yīng)用于學(xué)生網(wǎng)課,往往在各種功能的使用上并不會(huì)產(chǎn)生十分理想的狀態(tài)。但是因?yàn)槠鋼碛忻赓M(fèi)的視頻會(huì)議功能,可以讓老師借助這種功能進(jìn)行直播教學(xué)講課。
其優(yōu)點(diǎn)在于免費(fèi)且直播穩(wěn)定,缺點(diǎn)則是需要學(xué)生以及老師都需要進(jìn)行賬號(hào)的注冊(cè),相對(duì)比較麻煩。
騰訊會(huì)議是針對(duì)企業(yè)所做的辦公視頻軟件,但是在疫情期間可以免費(fèi)用于直播教學(xué)。軟件的穩(wěn)定性較強(qiáng)。
抽取提成平臺(tái):這類(lèi)平臺(tái)在功能使用上一般都相差無(wú)幾,比如騰訊課堂、網(wǎng)易云課堂等等。其優(yōu)點(diǎn)在于是專(zhuān)門(mén)做線上教學(xué)的平臺(tái),實(shí)用性更強(qiáng),支持課程收費(fèi)。
但缺點(diǎn)在于平臺(tái)需要入住門(mén)檻且規(guī)則限制相對(duì)較多。而且平臺(tái)內(nèi)教育機(jī)構(gòu)很多,課程展示也相對(duì)較多,會(huì)分走一定的流量;另外對(duì)于機(jī)構(gòu)進(jìn)行抽成就表示如果機(jī)構(gòu)課程銷(xiāo)量越好,付出的費(fèi)用成本就越多。
獨(dú)立搭建的線上教學(xué)平臺(tái):目前市面上專(zhuān)門(mén)做線上教學(xué)平臺(tái)的服務(wù)商有很多。除了有SaaS平臺(tái)以外還有有獨(dú)立部署的平臺(tái)。
這些第三方服務(wù)商都是針對(duì)線上教學(xué)平臺(tái)系統(tǒng)的開(kāi)發(fā)而存在的。所以對(duì)于他們的專(zhuān)業(yè)性是毋庸置疑的。另外經(jīng)過(guò)服務(wù)商開(kāi)發(fā)的平臺(tái)該有的教學(xué)功能都可以很好的實(shí)現(xiàn)。 - 贊同 0 0 發(fā)布于 2年前 (2023-02-03) 評(píng)論
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全國(guó)中小學(xué)生免費(fèi)網(wǎng)課是在疫情爆發(fā)的時(shí)候開(kāi)通的,對(duì)于“線上教學(xué)”,教育專(zhuān)家認(rèn)為有以下優(yōu)點(diǎn):
1.創(chuàng)新教學(xué)形式
傳統(tǒng)的課堂教學(xué),教師與學(xué)生面對(duì)面交流。實(shí)施“線上教學(xué)”以后,教師用手機(jī)、電腦等設(shè)備,通過(guò)視頻形式給學(xué)生上課,不用維持課堂紀(jì)律。
2.有免費(fèi)學(xué)習(xí)資源
為解決部分學(xué)生上“網(wǎng)課”難的問(wèn)題,中國(guó)教育頻道提供了免費(fèi)的中小學(xué)課程資源。學(xué)生可以收看名師講課,獲取更多知識(shí)。
3.降低病毒感染風(fēng)險(xiǎn)
開(kāi)展“網(wǎng)上授課”,師生不用返校,學(xué)生在家就能學(xué)習(xí)。這就減少了人員聚集,能有效遏制新冠肺炎疫情。
4.網(wǎng)上課程資源豐富
網(wǎng)上有各種免費(fèi)的線上課程,可供學(xué)生們挑選。學(xué)校與學(xué)校之間,可以共享優(yōu)質(zhì)課程資源。
5.可重復(fù)觀看視頻
無(wú)論是在線錄課,還是網(wǎng)上直播,教師都可以設(shè)置回放。如果學(xué)生遇到困惑,或者復(fù)習(xí)舊知,都可以觀看回放視頻,比較方便、自由。
作為小學(xué)教師,我認(rèn)為上“網(wǎng)課”的缺點(diǎn),也是顯而易見(jiàn)的:
1.教師遭遇技術(shù)挑戰(zhàn)
大多數(shù)教師都習(xí)慣了課堂教學(xué)。由于操作電腦不熟練,一些教師直播上課面臨重重難題。
2.難以保證教學(xué)效果
由于師生間無(wú)法接觸,教師很難了解學(xué)生的學(xué)情,直播課堂缺少互動(dòng)。有學(xué)生在留言區(qū)亂刷屏,會(huì)影響其他同學(xué)學(xué)習(xí)。
另外,教師批改學(xué)生作業(yè),也比較麻煩。教師的教學(xué)效果,難以得到保證。
所以,強(qiáng)烈建議做線上教育一定要搭建一個(gè)專(zhuān)業(yè)的在線教育平臺(tái),花點(diǎn)錢(qián),但是用起來(lái)方便,推薦使用云朵課堂搭建一個(gè)自己的品牌的網(wǎng)校系統(tǒng),功能豐富,操作簡(jiǎn)單,非常適合中小機(jī)構(gòu)使用。
在“網(wǎng)上授課”過(guò)程中,教師應(yīng)精心制作課件,布置適當(dāng)?shù)淖鳂I(yè),與家長(zhǎng)密切配合,以提高教學(xué)質(zhì)量。
對(duì)于學(xué)生而言,應(yīng)對(duì)自己嚴(yán)格要求,認(rèn)真聽(tīng)老師講課,多動(dòng)腦思考,保質(zhì)保量地完成作業(yè)。 - 贊同 0 0 發(fā)布于 2年前 (2023-01-11) 評(píng)論
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訪客
- 全國(guó)中小學(xué)生免費(fèi)網(wǎng)課平臺(tái)
繼全國(guó)中小學(xué)生免費(fèi)網(wǎng)課平臺(tái)出現(xiàn)之后,現(xiàn)在市場(chǎng)上有很多網(wǎng)課平臺(tái),大部分都是借助saas工具平臺(tái)搭建的。
Saas工具平臺(tái)已經(jīng)應(yīng)用到各行各業(yè)。我們來(lái)看看saas平臺(tái)系統(tǒng)的優(yōu)勢(shì)。
一、在線快速為您搭建平臺(tái),功能可按您的需求定制化開(kāi)發(fā)
saas平臺(tái)具有豐富的平臺(tái)功能源碼庫(kù),所以您可以按照您的需求自由選擇功能組合,saas平臺(tái)會(huì)為您在線進(jìn)行搭建,您只需注冊(cè)登錄郵箱即可,當(dāng)天就可以高效率完成搭建工作;
二、教學(xué)形式豐富,并支持多種班型,完全滿足您的各種教學(xué)場(chǎng)景
不管您是想要直播還是錄播教學(xué),大班、中班、小班在線授課,saas平臺(tái)都可以滿足您的場(chǎng)景化需求,不僅支持線上教學(xué),同時(shí)還包含線上線下結(jié)合的教學(xué)模式,供您自由選擇;
三、多個(gè)直播互動(dòng)組件,幫助您提升在線教學(xué)質(zhì)量
直播教學(xué)最讓老師頭疼的就是怕學(xué)生注意力不集中,云朵課堂包含在線問(wèn)答,學(xué)生舉手、老師獎(jiǎng)勵(lì)等多種直播互動(dòng)小工具,幫助老師及時(shí)和學(xué)生互動(dòng),提升在線教學(xué)質(zhì)量;
四、課后效果在線測(cè)試,學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)追蹤并自動(dòng)分析
saas平臺(tái)支持每節(jié)課、每個(gè)章節(jié)等學(xué)習(xí)結(jié)束后,進(jìn)行在線測(cè)試或考試等功能,平臺(tái)自動(dòng)出成績(jī),并且可統(tǒng)計(jì)每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)效果,自動(dòng)生成學(xué)習(xí)報(bào)告;
五、在線高效率管理教學(xué)工作,節(jié)省大量人力成本
saas系統(tǒng)后臺(tái)包含學(xué)員管理、教師和學(xué)生考勤管理、學(xué)生收費(fèi)等多個(gè)模塊,全方位支持教學(xué)管理工作,提升教學(xué)管理效率,在線即可輕松搞定,節(jié)省大量人力成本。
六、使用過(guò)程中更加省心,系統(tǒng)為您自動(dòng)更新
在您使用了云朵課堂系統(tǒng)后,后臺(tái)會(huì)持續(xù)為您自動(dòng)更新代碼,及時(shí)進(jìn)行漏洞或者補(bǔ)丁修復(fù),保證您的使用體驗(yàn)效果。即使真的出現(xiàn)了問(wèn)題,也會(huì)有專(zhuān)門(mén)的一對(duì)一技術(shù)顧問(wèn)24小時(shí)及時(shí)為您解決; - 贊同 0 0 發(fā)布于 2年前 (2023-01-07) 評(píng)論
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云朵課堂-馬老師
- 全國(guó)中小學(xué)生免費(fèi)網(wǎng)課平臺(tái)我推薦以下六個(gè)平臺(tái):
1、慕課中國(guó):里面有一般的課程,有一些名校的課件視頻,還有考研的相關(guān)視頻,各個(gè)專(zhuān)業(yè)大類(lèi)的視頻,比如:管理,計(jì)算機(jī),經(jīng)濟(jì)等,當(dāng)然也有一些證書(shū)的復(fù)習(xí)視頻,可以說(shuō)應(yīng)有盡有,非常適合想學(xué)習(xí)的同學(xué)。
2、傳課網(wǎng):這個(gè)網(wǎng)站是百度創(chuàng)建的一個(gè)免費(fèi)學(xué)習(xí)網(wǎng)站,里面主要都是一些使用技能性質(zhì)的培訓(xùn)視頻,比如告訴你如何創(chuàng)業(yè),人力資源管理素質(zhì)學(xué)習(xí),天文知識(shí)的學(xué)習(xí),ps軟件的學(xué)習(xí)等等,適合工作后的興趣學(xué)習(xí)。
3、好知網(wǎng):里面包含有攝影課堂,創(chuàng)意設(shè)計(jì),興趣愛(ài)好,聲樂(lè)樂(lè)器,運(yùn)動(dòng)健身,IT互聯(lián)網(wǎng)等,可以說(shuō)和生活息息相關(guān),讓你多學(xué)知識(shí),識(shí)破套路,少上當(dāng)。
4、網(wǎng)易云課堂:可以根據(jù)自己需要選擇系統(tǒng)學(xué)習(xí)的課程,比如:職場(chǎng)通用技能,編程與開(kāi)發(fā),AI與數(shù)據(jù)科學(xué),產(chǎn)品與運(yùn)營(yíng),設(shè)計(jì)創(chuàng)意,電商運(yùn)營(yíng)。這個(gè)體系比較完善,如果你對(duì)某個(gè)專(zhuān)業(yè)特別有興趣,想深入了解,就可以選擇微專(zhuān)業(yè)模塊來(lái)學(xué)習(xí)。
5、騰訊課堂:這個(gè)是比較全的網(wǎng)站,擁有優(yōu)質(zhì)資源,既有高中的課程,又有個(gè)人職業(yè)技能提升的學(xué)習(xí),比如:編程語(yǔ)言,平面設(shè)計(jì),職業(yè)技能,實(shí)用英語(yǔ),文學(xué)修養(yǎng)等,并且都是免費(fèi)的。
6、我要自學(xué)網(wǎng):主要有四個(gè)板塊:熱門(mén)課程,全部課程,分類(lèi)檢索,最新課程。熱門(mén)課程又包含有,電腦辦公,平面設(shè)計(jì),室內(nèi)設(shè)計(jì),影視動(dòng)畫(huà),機(jī)械設(shè)計(jì),工業(yè)自控,網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì),程序設(shè)計(jì),會(huì)計(jì)財(cái)務(wù)等,都是比較熱門(mén)實(shí)用的課程。 - 贊同 0 0 發(fā)布于 2年前 (2022-12-13) 評(píng)論
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訪客
- 全國(guó)中小學(xué)生免費(fèi)網(wǎng)課_中小學(xué)網(wǎng)絡(luò)云平臺(tái)免費(fèi)網(wǎng)課
國(guó)家中小學(xué)網(wǎng)絡(luò)云平臺(tái)上都有哪些課程內(nèi)容?小學(xué)課本內(nèi)容全部都有嗎?為方便各位家長(zhǎng)及中小學(xué)生更好的了解該平臺(tái)相關(guān)內(nèi)容。
國(guó)家中小學(xué)網(wǎng)絡(luò)云平臺(tái)官網(wǎng)為全國(guó)中小學(xué)學(xué)生提供免費(fèi)網(wǎng)課,平臺(tái)資源包括防疫教育、品德教育、專(zhuān)題教育、課程學(xué)習(xí)、電子教材、影視教育及有關(guān)地方教育資源。教育部利用國(guó)家中小學(xué)網(wǎng)絡(luò)云平臺(tái)和中國(guó)教育電視臺(tái)提供優(yōu)質(zhì)學(xué)習(xí)資源,服務(wù)學(xué)生居家學(xué)習(xí),供自主選擇使用。
國(guó)家中小學(xué)網(wǎng)絡(luò)云平臺(tái)都有哪些課程內(nèi)容?
教育部整合國(guó)家、有關(guān)省市和學(xué)校優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源,在延期開(kāi)學(xué)期間開(kāi)通國(guó)家中小學(xué)網(wǎng)絡(luò)云平臺(tái)和中國(guó)教育電視臺(tái)空中課堂,免費(fèi)供各地自主選擇使用。平臺(tái)資源包括防疫知識(shí)、紅色教育資源、專(zhuān)題教育資源,以及從小學(xué)至普通高中的主要學(xué)科課程資源,課程時(shí)間一般在20分鐘左右。
平臺(tái)資源包括防疫教育、品德教育、專(zhuān)題教育、課程學(xué)習(xí)、電子教材及影視教育。其中,課程學(xué)習(xí)從近年來(lái)全國(guó)開(kāi)發(fā)的原有資源庫(kù)中擇優(yōu)選取,并根據(jù)需要由北京等地骨干教師補(bǔ)充錄制,覆蓋初高中12個(gè)學(xué)科。課程分周陸續(xù)上線,第一周上線169節(jié)。同時(shí),中國(guó)教育電視臺(tái)4頻道通過(guò)直播衛(wèi)星向全國(guó)用戶(hù)播出小學(xué)有關(guān)課程及部分初高中課程,第一周共75節(jié),特別覆蓋偏遠(yuǎn)農(nóng)村網(wǎng)絡(luò)信號(hào)弱或有線電視未通達(dá)地區(qū)。 - 贊同 0 0 發(fā)布于 2年前 (2022-12-08) 評(píng)論
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微信小程序視頻上傳教程_培訓(xùn)機(jī)構(gòu)如何快速上手微信小程序教學(xué) 開(kāi)場(chǎng)語(yǔ):在移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代,微信小程序?yàn)榕嘤?xùn)機(jī)構(gòu)的教學(xué)提供了新途徑。掌握微信小程序的視頻上傳及運(yùn)用此開(kāi)展教學(xué),能提升培訓(xùn)效果和效率。下面就為培訓(xùn)機(jī)構(gòu)講解相關(guān)內(nèi)容。 一、微信小程序準(zhǔn)備 了解平臺(tái)規(guī)則 微信小程序視頻上傳有自身規(guī)則和限制,培訓(xùn)機(jī)構(gòu)要熟悉大小、格式、時(shí)長(zhǎng)等要求,避免后續(xù)因不了解規(guī)則而導(dǎo)致上傳失敗或課程無(wú)法正常展示。 注冊(cè)與認(rèn)證 完成小程序的注冊(cè)與認(rèn)證,這是基礎(chǔ)步驟。只有認(rèn)證通過(guò)的小程序才能更好地運(yùn)用各項(xiàng)功能,為教學(xué)服務(wù)奠定基礎(chǔ)。 二、視頻上傳步驟 素材準(zhǔn)備 收集、整理教學(xué)所需的視頻素材,確保素材清晰、內(nèi)容豐富。可以將課程進(jìn)行分類(lèi),以便更好地管理和上傳。 上傳操作 登錄小程序后臺(tái),找到上傳入口,按照指引上傳視頻。過(guò)程中要留意進(jìn)度和上傳結(jié)果,確保視頻成功上傳。 三、教學(xué)應(yīng)用 課程規(guī)劃 結(jié)合小程序功能,將視頻合理規(guī)劃到課程體系中,制作吸引人的課程列表,方便學(xué)員快速找到所需內(nèi)容。 互動(dòng)引導(dǎo) 利用小程序的互動(dòng)功能,如評(píng)論、提問(wèn)等,引導(dǎo)學(xué)員積極參與,提高教學(xué)效果。 結(jié)尾總結(jié):培訓(xùn)機(jī)構(gòu)通過(guò)熟悉微信小程序規(guī)則、完成注冊(cè)認(rèn)證,按步驟上傳視頻,并合理規(guī)劃教學(xué)應(yīng)用,能夠快速上手微信小程序教學(xué)。這不僅節(jié)省教學(xué)成本,還為學(xué)員提供了便捷的學(xué)習(xí)方式,為培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的發(fā)展帶來(lái)新的機(jī)遇。
訪客 回答于02-21
線上授課平臺(tái)_培訓(xùn)機(jī)構(gòu)如何選擇功能完善且易用的授課平臺(tái) 線上教學(xué)的興起,使得選擇合適的授課平臺(tái)成為培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的重要事項(xiàng)。一個(gè)好的平臺(tái)能提升教學(xué)質(zhì)量和效率。以下是選擇平臺(tái)的幾個(gè)要點(diǎn)。 一、課程呈現(xiàn)豐富度 教學(xué)素材多樣:平臺(tái)應(yīng)支持多種教學(xué)素材上傳,如文檔、圖片、視頻等,讓課程內(nèi)容豐富起來(lái),滿足不同學(xué)科與教學(xué)方式需求。例如,理科可通過(guò)視頻講解實(shí)驗(yàn)過(guò)程,文科利用文檔展示經(jīng)典案例。 課程形式多元:提供直播、錄播等課程形式。直播可實(shí)現(xiàn)即時(shí)互動(dòng),錄播方便學(xué)員隨時(shí)回顧復(fù)習(xí)。不同課程形式結(jié)合,提升學(xué)員學(xué)習(xí)體驗(yàn)。 二、平臺(tái)穩(wěn)定性與兼容性 網(wǎng)絡(luò)環(huán)境適應(yīng):不論學(xué)員使用何種網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,平臺(tái)都能穩(wěn)定運(yùn)行,減少卡頓與故障。比如在偏遠(yuǎn)地區(qū)信號(hào)弱時(shí),也能保障基本教學(xué)進(jìn)行。 設(shè)備兼容性好:支持多種設(shè)備登錄使用,如電腦、手機(jī)、平板等。學(xué)員可根據(jù)自身需求選擇合適設(shè)備學(xué)習(xí)。 三、教學(xué)互動(dòng)便捷性 師生互動(dòng)高效:具備聊天區(qū)、提問(wèn)搶答等功能,方便學(xué)員隨時(shí)提問(wèn),教師及時(shí)解答。增加課堂互動(dòng)性與參與感。 學(xué)員交流順暢:設(shè)有討論小組等功能,促進(jìn)學(xué)員間交流合作。共同解決問(wèn)題、分享學(xué)習(xí)心得,營(yíng)造良好學(xué)習(xí)氛圍。 綜上,培訓(xùn)機(jī)構(gòu)選擇授課平臺(tái)時(shí),要考量課程呈現(xiàn)、穩(wěn)定性與兼容性以及教學(xué)互動(dòng)等方面。只有綜合評(píng)估,才能選出適合的平臺(tái),提升教學(xué)效果,為學(xué)員帶來(lái)更好學(xué)習(xí)體驗(yàn)。
訪客 回答于02-21
直播平臺(tái)對(duì)教育類(lèi)直播的限制與應(yīng)對(duì)策略_培訓(xùn)機(jī)構(gòu)如何應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn) 在當(dāng)下教育行業(yè)借助直播蓬勃發(fā)展之時(shí),直播平臺(tái)針對(duì)教育類(lèi)直播設(shè)置的諸多限制,令培訓(xùn)機(jī)構(gòu)面臨著前所未有的挑戰(zhàn)。如何在困境中找到破局之路,是每個(gè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)必須思考的問(wèn)題。 限制現(xiàn)狀 準(zhǔn)入門(mén)檻高:平臺(tái)對(duì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的資質(zhì)審核嚴(yán)格,涵蓋辦學(xué)許可證、教師資格證等多項(xiàng)證明材料。部分中小培訓(xùn)機(jī)構(gòu)因難以滿足全部要求,被擋在直播門(mén)外。 內(nèi)容監(jiān)管?chē)?yán):平臺(tái)要求教育類(lèi)直播內(nèi)容必須符合主流價(jià)值觀,杜絕違規(guī)內(nèi)容傳播。這就要求培訓(xùn)機(jī)構(gòu)精心設(shè)計(jì)課程內(nèi)容,避免觸犯紅線。 應(yīng)對(duì)措施 合規(guī)化建設(shè):培訓(xùn)機(jī)構(gòu)需全面梳理自身資質(zhì)情況,補(bǔ)齊缺失證件。同時(shí),建立專(zhuān)業(yè)的課程審核團(tuán)隊(duì),保障內(nèi)容合法合規(guī),在源頭規(guī)避違規(guī)風(fēng)險(xiǎn)。 多元化發(fā)展:不能局限于單一直播平臺(tái),可拓展多個(gè)傳播渠道,如開(kāi)發(fā)自有APP,降低對(duì)外部平臺(tái)的依賴(lài)。此外,結(jié)合線上線下教學(xué),提供更優(yōu)質(zhì)的教育服務(wù)。 總之,直播平臺(tái)的限制雖是挑戰(zhàn),但也是培訓(xùn)機(jī)構(gòu)自我提升的機(jī)遇。通過(guò)合規(guī)化經(jīng)營(yíng)和多元化發(fā)展,培訓(xùn)機(jī)構(gòu)能夠在激烈競(jìng)爭(zhēng)中站穩(wěn)腳跟,為學(xué)員提供更優(yōu)質(zhì)的教育體驗(yàn)。
訪客 回答于02-21
微信課堂_培訓(xùn)機(jī)構(gòu)微信課堂運(yùn)營(yíng)策略與技巧分享 開(kāi)場(chǎng)語(yǔ):在互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代,微信課堂已成為培訓(xùn)機(jī)構(gòu)重要的教學(xué)與宣傳陣地。良好的微信課堂運(yùn)營(yíng)能提升機(jī)構(gòu)影響力與學(xué)員數(shù)量。接下來(lái),將分享一些有效運(yùn)營(yíng)微信課堂的策略與技巧。 一、內(nèi)容規(guī)劃 課程設(shè)計(jì):根據(jù)學(xué)員需求與市場(chǎng)趨勢(shì),設(shè)計(jì)豐富多樣的課程體系。比如,既有基礎(chǔ)知識(shí)講解課程,滿足初學(xué)者需求;也有進(jìn)階提升課程,吸引有一定基礎(chǔ)的學(xué)員。 素材更新:定期更新教學(xué)素材,包括文字資料、音頻、視頻等。保持內(nèi)容的新鮮度與實(shí)用性,如每周發(fā)布新的知識(shí)點(diǎn)解析,提升學(xué)員的學(xué)習(xí)積極性。 二、推廣引流 社交媒體宣傳:利用其他社交媒體平臺(tái),如微博、抖音等,宣傳微信課堂。發(fā)布精彩課程片段、學(xué)員學(xué)習(xí)成果等,吸引潛在學(xué)員掃碼加入。 合作互推:與相關(guān)行業(yè)的公眾號(hào)、機(jī)構(gòu)進(jìn)行合作,互相推薦課程。借助對(duì)方的粉絲群體,擴(kuò)大自身的影響力。 三、互動(dòng)管理 答疑解惑:安排專(zhuān)業(yè)老師及時(shí)回復(fù)學(xué)員的問(wèn)題,增強(qiáng)學(xué)員的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。比如,設(shè)置專(zhuān)門(mén)的答疑時(shí)間段,集中處理學(xué)員疑問(wèn)。 活動(dòng)激勵(lì):舉辦打卡活動(dòng)、競(jìng)賽等,激發(fā)學(xué)員的參與熱情。對(duì)表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)員給予獎(jiǎng)勵(lì),如優(yōu)惠券、精美禮品等。 結(jié)尾總結(jié):培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的微信課堂運(yùn)營(yíng)需要從內(nèi)容、推廣、互動(dòng)等多方面入手。科學(xué)規(guī)劃課程內(nèi)容,積極推廣引流,加強(qiáng)與學(xué)員的互動(dòng)管理,能夠提高微信課堂的運(yùn)營(yíng)效果,為培訓(xùn)機(jī)構(gòu)帶來(lái)更多的生源和良好的口碑,進(jìn)而在競(jìng)爭(zhēng)激烈的市場(chǎng)中占據(jù)一席之地。
訪客 回答于02-21
在線課堂平臺(tái)_培訓(xùn)機(jī)構(gòu)如何選擇穩(wěn)定高效的在線課堂 在當(dāng)今數(shù)字化教育的浪潮下,選擇穩(wěn)定高效的在線課堂平臺(tái)對(duì)于培訓(xùn)機(jī)構(gòu)而言至關(guān)重要。它不僅關(guān)系到教學(xué)質(zhì)量的呈現(xiàn),還影響著學(xué)員的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。下面,我們從幾個(gè)關(guān)鍵方面為培訓(xùn)機(jī)構(gòu)提供一些選擇參考。 一、技術(shù)支持 穩(wěn)定性保障:優(yōu)質(zhì)的在線課堂平臺(tái)應(yīng)具備強(qiáng)大的服務(wù)器和網(wǎng)絡(luò)承載能力。可以通過(guò)查看平臺(tái)過(guò)往的運(yùn)行數(shù)據(jù),了解其在高峰時(shí)段的崩潰率等指標(biāo)。同時(shí),有專(zhuān)業(yè)的技術(shù)團(tuán)隊(duì)隨時(shí)待命,能夠及時(shí)處理各類(lèi)技術(shù)故障,確保課程順利進(jìn)行。 功能多樣性:涵蓋直播、錄播、課件共享等多種教學(xué)方式,以滿足不同課程類(lèi)型和教學(xué)需求。此外,還要有便捷的互動(dòng)功能,如答疑、投票等,增強(qiáng)師生之間的交流。 二、服務(wù)質(zhì)量 售后響應(yīng)速度:培訓(xùn)機(jī)構(gòu)在使用過(guò)程中難免會(huì)遇到問(wèn)題,及時(shí)的售后支持能節(jié)省時(shí)間和精力。平臺(tái)應(yīng)提供多種售后渠道,如電話、在線客服等,保障問(wèn)題能快速得到解決。 持續(xù)服務(wù)能力:關(guān)注平臺(tái)是否會(huì)持續(xù)更新功能、優(yōu)化服務(wù)。優(yōu)秀的平臺(tái)會(huì)根據(jù)市場(chǎng)需求和用戶(hù)反饋不斷改進(jìn),為培訓(xùn)機(jī)構(gòu)提供更好的教學(xué)環(huán)境。 三、成本效益 收費(fèi)合理性:了解平臺(tái)的收費(fèi)模式,是按課程、學(xué)員數(shù)量還是時(shí)間收費(fèi)。培訓(xùn)機(jī)構(gòu)要結(jié)合自身規(guī)模和發(fā)展規(guī)劃,評(píng)估性?xún)r(jià)比,避免過(guò)高的費(fèi)用增加運(yùn)營(yíng)成本。 投入產(chǎn)出比:綜合考慮平臺(tái)帶來(lái)的教學(xué)效果提升、學(xué)員滿意度提高等因素,判斷在該平臺(tái)的投入能否獲得相應(yīng)的回報(bào)。 總之,培訓(xùn)機(jī)構(gòu)選擇穩(wěn)定高效的在線課堂平臺(tái),需要全面考量技術(shù)支持、服務(wù)質(zhì)量和成本效益等方面。只有綜合權(quán)衡,才能挑選出最適合自己的在線課堂平臺(tái),實(shí)現(xiàn)教學(xué)質(zhì)量和經(jīng)濟(jì)效益的雙贏。
訪客 回答于02-21
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