已有2條答案
-
訪客
- 線上教育突破傳統(tǒng)教育地域限制，使得教學(xué)資源得到最大化，教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)招生范圍也變的更廣，那么機(jī)構(gòu)和老師線上講課用的什么軟件？用什么軟件可以進(jìn)行網(wǎng)上上課?
云朵課堂作為教育行業(yè)的專業(yè)服務(wù)供應(yīng)商，協(xié)助機(jī)構(gòu)快速搭建在線教學(xué)平臺，提供低成本的在線教育一站式解決方案，包括直播教學(xué)、錄播視頻教學(xué)、教學(xué)互動、課程播放、課程管理等功能，可以幫助機(jī)構(gòu)快速開展在線教學(xué)，滿足機(jī)構(gòu)和老師在線教學(xué)的所有要求。
1、云朵課堂提供具有自主品牌各項(xiàng)功能完備網(wǎng)校系統(tǒng)，具有直播交互功能，還原線下真實(shí)教學(xué)場景，教務(wù)管理清晰透明，而且設(shè)有智能排課，老師根據(jù)自己教學(xué)科目、上課階段系統(tǒng)填報選擇，平臺系統(tǒng)自動生成，能夠做到合理安排教師、學(xué)生資源，最大限度地提高機(jī)構(gòu)教學(xué)運(yùn)營效率。
2、支持多種課件格式上傳，圖文、視頻、音頻、PPT等都能夠，滿足不同教師的教學(xué)需求。
3、支持學(xué)員在線交易，提供在線支付、購買課程功能、創(chuàng)建智能考試系統(tǒng)、多元化互動社區(qū)等多端同步操作。
4、適用于職業(yè)、興趣等各種在線培訓(xùn)，以及員工培訓(xùn)、客戶遠(yuǎn)程指導(dǎo)等。
5、具有高質(zhì)量的直播系統(tǒng)穩(wěn)定性，可以達(dá)到一萬人直播線上學(xué)習(xí)PK，高平穩(wěn)、低延遲、不卡頓。確保直播課堂上，老師生成的視頻/聲頻信息傳輸給遠(yuǎn)程課堂的學(xué)生，保障學(xué)習(xí)效果。
6、在遠(yuǎn)程教育教學(xué)中，教師不僅可以用語言描述課程內(nèi)容，還可以根據(jù)電子白板和課程共享頁面同步?？蓪?shí)現(xiàn)師生雙視頻桌面共享，教師可以共享電腦屏幕內(nèi)容，學(xué)生可以觀看教師的教學(xué)場景。 - 贊同 0 0 發(fā)布于 2年前 (2022-10-16) 評論
-
云朵課堂-馬老師
- 想要進(jìn)行線上教育就必須有個專業(yè)的平臺充當(dāng)教室，拿云朵課堂舉例，專業(yè)的線上授課網(wǎng)站應(yīng)該具備以下幾點(diǎn)功能：
1.有多種教學(xué)模式：公開課、大班、小班、一對一、一對多等多種教育模式的直播課；
2.支持多終端入口：云朵課堂支持PC、移動、APP、微信等多終端網(wǎng)絡(luò)教學(xué)；
3.無需下載任何插件，無需提前錄制，一鍵在線教學(xué)；
4.數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)分析：云朵課堂具備學(xué)生管理系統(tǒng)，具備學(xué)生個人信息、學(xué)分?jǐn)?shù)據(jù)、課堂互動內(nèi)容等功能；
5.板書+圖文+音視頻多樣化的教學(xué)方式：操作簡單，講解高效，方便有序；
6.無限回顧：隨時學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)課程內(nèi)容，教師可根據(jù)直播課程內(nèi)容在線編輯，重新安排課程內(nèi)容；
7.在線課程將知識商城上架，銷售增收。嵌入機(jī)構(gòu)微信微信官方賬號、小程序等，讓招生更容易，學(xué)習(xí)更方便；
8.學(xué)生和家長可以評價教師，教師還可以收到詳細(xì)的多維數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)，收集更多關(guān)于在線直播課程的數(shù)據(jù)，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。 - 贊同 0 0 發(fā)布于 3年前 (2022-04-27) 評論
相關(guān)問題
- 02-12 所需的平板講課軟件_推薦高效的平板教學(xué)軟件及功能
- 02-04 提前預(yù)習(xí)講課用什么軟件_選擇合適的預(yù)習(xí)軟件為上課做好準(zhǔn)備
- 01-29 網(wǎng)課老師講課時用的是什么工具啊_介紹網(wǎng)課講師常用的教學(xué)工具
- 01-23 自動講課軟件_選擇適合的自動講課軟件提高在線教學(xué)效率
- 01-22 線上講課的準(zhǔn)備_為機(jī)構(gòu)提供快速開展在線教學(xué)的操作指南
- 01-18 什么軟件能教學(xué)直播_推薦適合在線教育的教學(xué)直播軟件，提高互動性
- 12-13 網(wǎng)上直播講課用什么軟件_穩(wěn)定流暢，適合培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的直播軟件推薦
- 12-01 講課比較好的軟件_高效互動，提升在線講課效果的軟件推薦
- 11-12 直播講課用什么軟件_專業(yè)建議與選擇指南，提升教學(xué)效果
- 11-11 網(wǎng)絡(luò)講課用什么互動軟件_助培訓(xùn)機(jī)構(gòu)增強(qiáng)互動效果
- 最新回答
-
微信講課小程序開發(fā)與應(yīng)用_語音直播與課件同步技術(shù) 開場語：在移動學(xué)習(xí)漸成風(fēng)尚的當(dāng)下，微信講課小程序嶄露頭角。其中，語音直播與課件同步技術(shù)恰似小程序的“核心引擎”，驅(qū)動知識流暢傳遞，讓線上授課如虎添翼，下面深入探究其開發(fā)與應(yīng)用要點(diǎn)。 一、技術(shù)攻堅(jiān)：實(shí)現(xiàn)精準(zhǔn)同步 1.時間戳匹配：為語音流和課件頁面分別嵌入高精度時間戳。老師講解數(shù)學(xué)公式推導(dǎo)時，語音講到關(guān)鍵步驟，對應(yīng)的課件頁面即時切換，誤差控制在毫秒級，確保學(xué)生視聽同步，跟上講解節(jié)奏。 2.智能緩沖優(yōu)化：依據(jù)網(wǎng)絡(luò)狀況動態(tài)調(diào)整語音和課件加載。網(wǎng)絡(luò)波動時，優(yōu)先保障語音連貫，利用緩存預(yù)讀課件，待網(wǎng)絡(luò)恢復(fù)，迅速補(bǔ)齊課件畫面，避免卡頓、加載緩慢，使學(xué)習(xí)體驗(yàn)流暢無阻。 二、功能拓展：提升互動體驗(yàn) 1.實(shí)時標(biāo)注互動：老師在課件上圈點(diǎn)標(biāo)注重點(diǎn)，學(xué)生端同步顯示，如語文詩詞賞析，老師圈出意象，學(xué)生一目了然；學(xué)生還可舉手提問，老師實(shí)時解答，模擬真實(shí)課堂互動，激發(fā)學(xué)習(xí)熱情。 2.分組協(xié)作賦能：小程序支持分組，組員共享課件，開展小組討論、項(xiàng)目策劃。商務(wù)英語課分組模擬商務(wù)談判，依據(jù)共享課件準(zhǔn)備資料、交流策略，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作與溝通能力。 三、場景應(yīng)用：適配多元需求 1.職業(yè)培訓(xùn)場景：針對職場技能提升，如編程培訓(xùn)，語音直播講解代碼邏輯，課件展示示例代碼，學(xué)員邊聽邊實(shí)操，學(xué)用結(jié)合，高效提升專業(yè)技能，助力職業(yè)發(fā)展。 2.興趣教育場景：在繪畫教學(xué)中，老師語音描述繪畫技巧，課件呈現(xiàn)步驟圖，學(xué)員依葫蘆畫瓢，隨時在評論區(qū)曬作品、求點(diǎn)評，讓興趣學(xué)習(xí)充滿樂趣與活力。 結(jié)尾總結(jié)：微信講課小程序的語音直播與課件同步技術(shù)意義非凡。精準(zhǔn)開發(fā)、多元應(yīng)用，能打破學(xué)習(xí)時空限制，讓知識傳播更高效，為廣大學(xué)員開啟便捷學(xué)習(xí)新通道。
訪客 回答于02-12
微信學(xué)堂_裂變海報生成與分銷體系設(shè)置 開場語：在知識付費(fèi)與線上學(xué)習(xí)的熱潮中，微信學(xué)堂憑借獨(dú)特優(yōu)勢嶄露頭角。其中，裂變海報生成與分銷體系設(shè)置堪稱兩大“引流利器”，它們能助力知識快速傳播、實(shí)現(xiàn)商業(yè)變現(xiàn)，下面深入探究其運(yùn)作奧秘。 一、裂變海報生成要點(diǎn) 1.視覺設(shè)計(jì)關(guān)鍵：海報需吸睛奪目，配色要貼合課程主題，如國學(xué)課程用古樸色調(diào)，科技類則選冷色系彰顯現(xiàn)代感。搭配醒目的課程亮點(diǎn)文案，像“大師親授，帶你領(lǐng)略國學(xué)精髓”，配合講師形象，瞬間抓住用戶眼球，激發(fā)分享欲。 2.信息布局技巧：合理安排課程名稱、簡介、限時優(yōu)惠等信息。將優(yōu)惠價格放大突出，如“原價99元，限時特惠39元”，下方附上課程二維碼，掃碼即可報名，方便用戶快速了解并參與，提升轉(zhuǎn)化率。 二、分銷體系設(shè)置剖析 1.傭金規(guī)則制定：設(shè)置合理傭金比例，根據(jù)課程利潤、推廣難度分層。熱門剛需課程傭金可稍低，憑借流量優(yōu)勢吸引推廣；小眾精品課提高傭金，激勵分銷商發(fā)力，如職業(yè)技能特訓(xùn)課，給予較高分成，讓分銷商有利可圖。 2.分銷商層級管理：構(gòu)建多層級分銷，如普通用戶、初級代理、高級代理，不同層級享受遞增權(quán)益。初級代理享受基礎(chǔ)傭金，高級代理額外擁有團(tuán)隊(duì)管理獎勵，激發(fā)分銷商升級動力，拓展推廣渠道。 三、二者協(xié)同引爆流量 裂變海報負(fù)責(zé)吸引流量，分銷體系驅(qū)動用戶自發(fā)推廣。二者緊密配合，讓微信學(xué)堂課程如病毒般擴(kuò)散，知識傳播無界，商業(yè)價值飆升。 結(jié)尾總結(jié)：微信學(xué)堂的裂變海報生成與分銷體系設(shè)置是成功關(guān)鍵。巧用二者，能迅速擴(kuò)大影響力，實(shí)現(xiàn)知識變現(xiàn)，在競爭激烈的線上知識市場站穩(wěn)腳跟，開啟知識傳播與商業(yè)共贏新篇章。
訪客 回答于02-12
網(wǎng)校搭建_域名備案與支付接口對接注意事項(xiàng) 開場語：在數(shù)字化教育浪潮中，網(wǎng)校搭建成為眾多教育者的新選擇。其中，域名備案如同網(wǎng)校的“身份證”，支付接口對接恰似資金流轉(zhuǎn)的“高速路”，二者是網(wǎng)校順利運(yùn)營的關(guān)鍵，下面深入探討。 一、域名備案要點(diǎn) 1.主體信息精準(zhǔn)：申請域名備案時，確保網(wǎng)校運(yùn)營主體信息準(zhǔn)確無誤。無論是個人還是企業(yè)開辦網(wǎng)校，名稱、證件號碼、聯(lián)系方式等都要如實(shí)填寫，一旦出錯，審核將受阻，延誤網(wǎng)校上線進(jìn)程。 2.備案流程合規(guī)：嚴(yán)格遵循工信部的備案流程，按要求提交資料，如營業(yè)執(zhí)照副本掃描件、網(wǎng)站負(fù)責(zé)人身份證照片等。以某教育公司搭建網(wǎng)校為例，細(xì)致準(zhǔn)備資料，順利通過初審、復(fù)審，快速完成備案。 二、支付接口對接 1.平臺資質(zhì)審核：選擇正規(guī)支付機(jī)構(gòu)，對方會對網(wǎng)校資質(zhì)深入審查。需提供辦學(xué)許可證、營業(yè)執(zhí)照經(jīng)營范圍包含在線教育相關(guān)內(nèi)容等，通過審核才能開通接口，保障交易合法合規(guī)。 2.接口穩(wěn)定性保障：支付接口要穩(wěn)定可靠，避免支付卡頓、掉單。對接時測試多種支付場景，像小額課程付費(fèi)、大額套餐購買，確保學(xué)員繳費(fèi)順暢，提升用戶體驗(yàn)。 結(jié)尾總結(jié)：網(wǎng)校搭建中的域名備案與支付接口對接緊密相扣。前者讓網(wǎng)校合法立足，后者助力資金流通，二者協(xié)同，為網(wǎng)校開啟成功大門，在教育市場站穩(wěn)腳跟，實(shí)現(xiàn)知識與商業(yè)的雙贏。
訪客 回答于02-12
線上學(xué)習(xí)平臺_學(xué)分銀行與成績認(rèn)證體系搭建 開場語：在知識更新?lián)Q代加速的當(dāng)下，線上學(xué)習(xí)平臺蓬勃興起。其中，學(xué)分銀行與成績認(rèn)證體系宛如穩(wěn)固的梁柱，支撐起學(xué)習(xí)者知識進(jìn)階的橋梁，保障學(xué)習(xí)成果得到認(rèn)可，下面深入探究其搭建要點(diǎn)。 一、學(xué)分銀行構(gòu)建基石： 1.課程學(xué)分量化：依據(jù)課程難度、課時長度等因素，科學(xué)設(shè)定學(xué)分值。專業(yè)技能課程如編程實(shí)戰(zhàn)，因知識密度高、實(shí)踐周期長，賦予較高學(xué)分；而興趣拓展類繪畫入門，學(xué)分相對較低，確保學(xué)分反映課程含金量。 2.學(xué)分積累規(guī)則：學(xué)習(xí)者完成課程學(xué)習(xí)、通過考核，即可獲得相應(yīng)學(xué)分，存入“學(xué)分銀行”。無論短期特訓(xùn)還是長期系統(tǒng)學(xué)習(xí)，學(xué)分持續(xù)累積，如同儲蓄，為日后兌換學(xué)歷提升、職業(yè)認(rèn)證等服務(wù)積攢資本。 二、成績認(rèn)證嚴(yán)謹(jǐn)保障： 1.考核多元化：摒棄單一考試模式，采用作業(yè)、項(xiàng)目、答辯等多形式考核。文學(xué)創(chuàng)作課綜合考量作品質(zhì)量、創(chuàng)作思路闡述；商務(wù)英語課結(jié)合口語交流、商務(wù)文案撰寫評定成績，全面衡量知識掌握與應(yīng)用能力。 2.認(rèn)證標(biāo)準(zhǔn)化：制定統(tǒng)一成績認(rèn)證標(biāo)準(zhǔn)，涵蓋評分細(xì)則、等級劃分。理工科試卷按步驟給分，清晰界定優(yōu)秀、良好等各等級分?jǐn)?shù)線，確保成績評定公平、公正，經(jīng)得起檢驗(yàn)。 三、協(xié)同聯(lián)動促學(xué)發(fā)展： 學(xué)分銀行激勵持續(xù)學(xué)習(xí)，成績認(rèn)證保障學(xué)習(xí)質(zhì)量。學(xué)員為積累學(xué)分積極選課，嚴(yán)謹(jǐn)考核促使認(rèn)真學(xué)習(xí)。如職業(yè)培訓(xùn)，學(xué)分積累助力進(jìn)階，認(rèn)證合格開啟新職業(yè)通道，實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)與成長雙贏。 結(jié)尾總結(jié)：線上學(xué)習(xí)平臺的學(xué)分銀行與成績認(rèn)證體系相輔相成。精心搭建，能激發(fā)學(xué)習(xí)動力，讓知識投資有豐厚回報，助力學(xué)習(xí)者乘風(fēng)破浪，駛向成功彼岸。
訪客 回答于02-12
數(shù)字云校SaaS平臺_多校區(qū)管理數(shù)據(jù)隔離方案 開場語：在教育行業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型加速的當(dāng)下，數(shù)字云校SaaS平臺為多校區(qū)運(yùn)營提供強(qiáng)大助力。其中，多校區(qū)管理數(shù)據(jù)隔離方案至關(guān)重要，它關(guān)乎校區(qū)數(shù)據(jù)安全與管理效率，下面深入探究如何打造科學(xué)有效的隔離方案。 一、數(shù)據(jù)隔離需求剖析 1.教學(xué)數(shù)據(jù)獨(dú)立：各校區(qū)課程安排、教學(xué)計(jì)劃不同，需確保數(shù)據(jù)獨(dú)立存儲。如主校區(qū)開設(shè)國際課程，分校區(qū)側(cè)重本土升學(xué)課程，教學(xué)資料、備課記錄互不干擾，教師能精準(zhǔn)調(diào)取本校數(shù)據(jù)，保障教學(xué)連貫性。 2.學(xué)生信息保密：學(xué)生成績、家庭信息等隱私數(shù)據(jù)，在多校區(qū)環(huán)境下更需嚴(yán)格隔離。避免因數(shù)據(jù)混淆導(dǎo)致信息泄露，給學(xué)生和家長帶來困擾，維護(hù)學(xué)校聲譽(yù)。 二、隔離技術(shù)實(shí)現(xiàn)路徑 1.數(shù)據(jù)庫分區(qū)：利用數(shù)據(jù)庫技術(shù)，按校區(qū)劃分獨(dú)立存儲區(qū)域。好比為每個校區(qū)打造專屬“數(shù)據(jù)倉庫”，數(shù)據(jù)存儲、讀取在各自分區(qū)進(jìn)行，從物理層面保障隔離，提升數(shù)據(jù)安全性。 2.權(quán)限精細(xì)管控：設(shè)置不同層級權(quán)限，校區(qū)管理員僅能操作本校數(shù)據(jù)，總部管理人員可按需查看匯總數(shù)據(jù)。例如，分校區(qū)教務(wù)人員只能錄入本校學(xué)生考勤，無權(quán)訪問他校，防止越權(quán)操作。 三、協(xié)同管理優(yōu)勢凸顯 科學(xué)的數(shù)據(jù)隔離方案既能保障數(shù)據(jù)安全，又能提升多校區(qū)協(xié)同管理效率。各校區(qū)專注自身教學(xué)，總部精準(zhǔn)把控全局，推動數(shù)字云校穩(wěn)步發(fā)展。 結(jié)尾總結(jié)：數(shù)字云校SaaS平臺的多校區(qū)管理數(shù)據(jù)隔離方案是運(yùn)營關(guān)鍵。落實(shí)好該方案，能平衡數(shù)據(jù)共享與安全，助力學(xué)校多校區(qū)高效運(yùn)轉(zhuǎn)，在教育數(shù)字化浪潮中破浪前行，為師生創(chuàng)造優(yōu)質(zhì)教學(xué)環(huán)境。
訪客 回答于02-12
- 本月熱門
-
- 直播教學(xué)平臺哪個好_為教育機(jī)構(gòu)選擇合適的直播教學(xué)平臺
- 在線教育直播_滿足機(jī)構(gòu)多場景實(shí)時教學(xué)需求的技術(shù)平臺
- 搭建教育平臺需要多少錢_了解搭建教育平臺的成本和預(yù)算規(guī)劃
- 在線教學(xué)平臺都有哪些_為機(jī)構(gòu)選擇合適教學(xué)工具提供參考
- 云朵直播平臺_支持多場景教學(xué)互動與課程管理的服務(wù)工具
- 如何做好視頻教學(xué)_為培訓(xùn)機(jī)構(gòu)提供實(shí)用建議
- 教室直播軟件_為教育機(jī)構(gòu)打造專業(yè)穩(wěn)定的教室直播環(huán)境
- 培訓(xùn)平臺saas_幫助機(jī)構(gòu)快速部署與運(yùn)營教學(xué)管理系統(tǒng)的服務(wù)
取消評論你是訪客，請?zhí)顚懴聜€人信息吧