
-
訪客
- 疫情情況下,絕大多數(shù)老師們都轉(zhuǎn)至了線上教學(xué)。他們常用的教學(xué)平臺也主要分為下面的一些類型(老師可以對自己感興趣的進(jìn)行試用):
一、免費(fèi)的授課教學(xué)平臺
比如QQ、微信,以及前段時(shí)間議論紛紛的釘釘直播。
優(yōu)點(diǎn):用戶體量大,擁有數(shù)億用戶,體驗(yàn)感好,技術(shù)上可以承載大流量的涌入,平臺穩(wěn)定。這類平臺幾乎滲入大家的日常生活,操作起來比較方便,無需額外安裝或培訓(xùn)。
還有一點(diǎn),可以免費(fèi)使用,對想要短期進(jìn)行線上教學(xué)的老師來說很有吸引力。
缺點(diǎn):非專業(yè)教學(xué)軟件平臺,直播課程不支持收費(fèi)功能,在教學(xué)上的一些功能點(diǎn)缺乏,不能很好的滿足教學(xué)場景,比如考試測評、舉手提問等。
二、企業(yè)視頻會議系統(tǒng)針
對企業(yè)推出的視頻會議軟件,可以做直播教學(xué)使用,比如騰訊會議(疫情期間可以免費(fèi)使用)。
優(yōu)點(diǎn):這類系統(tǒng)比QQ、微信等社交型平臺擁有更多的功能,比如屏幕分享、舉手發(fā)言、分組討論、連麥互動(dòng)等,這些都可以應(yīng)用于學(xué)習(xí)場景。此外,騰訊會議的穩(wěn)定性也較高,不過僅適用于人數(shù)不多的課堂。
缺點(diǎn):這類系統(tǒng)承載不了大流量的涌入,會造成直播時(shí)卡頓。比如一個(gè)老師面對幾百學(xué)生的直播課,會有卡頓現(xiàn)象,比較適合10人以下的小班視頻直播教學(xué)。
三、娛樂直播平臺
目前,也有一些老師會選擇一些娛樂直播型的平臺來上課,比如YY,斗魚。
優(yōu)點(diǎn):這類平臺直播技術(shù)毋庸置疑,畢竟基于直播而生,可以承載大流量的涌入,也可以免費(fèi)使用。
缺點(diǎn):非專業(yè)教學(xué)軟件平臺,功能偏娛樂直播使用,平臺內(nèi)充斥著諸多娛樂型內(nèi)容,比如游戲主播、音樂直播,對學(xué)生來說是個(gè)誘惑。
四、專業(yè)的直播授課平臺
一類是工具型平臺,比如云朵課堂,可以幫助機(jī)構(gòu)搭建自己的教學(xué)平臺,適合長期想從事在線教學(xué)的機(jī)構(gòu)或老師。專注在線教育行業(yè),打造了一套基于微信生態(tài),支持PC端、H5、小程序、APP多終端的在線教育平臺系統(tǒng)。
優(yōu)點(diǎn):SaaS租用或獨(dú)立部署,支持根據(jù)機(jī)構(gòu)個(gè)性化需求定制開發(fā);終端齊全,可自由搭配選擇產(chǎn)品版本;開源系統(tǒng),支持年付費(fèi)租用也支持源碼買斷永久使用,無平臺抽成,功能使用無需需要額外收費(fèi)。
缺點(diǎn):系統(tǒng)平臺不提供生源,只提供招生運(yùn)營工具,需要機(jī)構(gòu)自己招生。
五、在線教室搭建平臺
比如ClassIn、CCtalk等。
優(yōu)點(diǎn):這類平臺的可以最大程度的還原線下課堂場景,功能上完善,適合在線教學(xué)。
缺點(diǎn):大部分平臺費(fèi)用不低。
不過CCtalk目前是免費(fèi)的的,但和流量型平臺一樣,里面競對多,競爭大,容易 - 贊同 0 0 發(fā)布于 3年前 (2022-08-29) 評論
-
云朵課堂-馬老師
- 對于如何選擇直播網(wǎng)絡(luò)課堂平臺,這里推薦找到第三方SaaS在線教學(xué)系統(tǒng)服務(wù)商云朵課堂。
這通常更專業(yè)和可靠,因?yàn)樵贫湔n堂有一個(gè)相當(dāng)完善的在線學(xué)校系統(tǒng),機(jī)構(gòu)教師可以直接建立自己的直播網(wǎng)絡(luò)課堂平臺,成本可以根據(jù)自己的需求功能控制,幾乎可以滿足在線直播教學(xué)的所有需求。
1.教學(xué)形式:
云朵課堂支持直播、錄播、語音,在直播模式方法,課件模式、桌面模式、攝像頭等形式的視頻模式,滿足實(shí)際教學(xué)需求。
2.招生推廣:
可以定制任何形式的推廣方式,優(yōu)惠券可以以活動(dòng)的形式發(fā)放,一是引流,二是資金回流,具體統(tǒng)計(jì)可以在后臺清晰管理。
3.平臺搭建:
云朵課堂支持建立自己的知識商店,滿足個(gè)性化功能需求,定制網(wǎng)頁裝飾,全面維護(hù)數(shù)據(jù)的隱私和安全,幫助機(jī)構(gòu)打造強(qiáng)大的品牌。
4.系統(tǒng)穩(wěn)定:
系統(tǒng)直播延遲小,穩(wěn)定性高,大班支持萬人同時(shí)在線,幫助教師連接更多學(xué)生。
5.直播模式:
可選擇多種教學(xué)模式,如公開課、一對一課程、一對多課程、大班課程、小班課程等,各種不同的課程可以滿足不同學(xué)生的需求。 - 贊同 0 0 發(fā)布于 3年前 (2022-07-07) 評論
相關(guān)問題
- 02-04 網(wǎng)絡(luò)直播課怎樣操作_如何操作網(wǎng)絡(luò)直播課確保流暢教學(xué)
- 01-14 網(wǎng)絡(luò)直播課用什么軟件好_為機(jī)構(gòu)推薦優(yōu)質(zhì)直播課軟件
- 12-20 網(wǎng)絡(luò)直播課程平臺哪家比較好_綜合評測,推薦優(yōu)質(zhì)網(wǎng)絡(luò)直播課程平臺
- 11-17 網(wǎng)絡(luò)直播課堂一般用什么軟件_功能對比與推薦,滿足教學(xué)互動(dòng)需求
- 11-15 網(wǎng)絡(luò)直播課哪個(gè)軟件比較好_多維度比較與推薦,助力高效教學(xué)
- 11-10 網(wǎng)絡(luò)課程直播_技巧與策略,打造高效在線學(xué)習(xí)體驗(yàn)
- 11-08 網(wǎng)絡(luò)直播平臺費(fèi)用_構(gòu)成與預(yù)算規(guī)劃
- 10-21 學(xué)網(wǎng)絡(luò)直播在哪里學(xué)比較好_學(xué)習(xí)平臺比較與選擇建議
- 09-21 怎樣網(wǎng)絡(luò)授課_培訓(xùn)機(jī)構(gòu)網(wǎng)絡(luò)授課的實(shí)用技巧
- 09-21 網(wǎng)絡(luò)直播前提與準(zhǔn)備_打造專業(yè)級在線教學(xué)直播
- 最新回答
-
網(wǎng)絡(luò)直播課軟件有哪些_實(shí)用軟件推薦滿足培訓(xùn)機(jī)構(gòu)直播需求 開場語:在如今的數(shù)字化時(shí)代,網(wǎng)絡(luò)直播課成為培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的得力教學(xué)工具。眾多軟件各具特色,如何挑選至關(guān)重要,接下來為您推薦幾款實(shí)用軟件。 一、功能多樣類 1.騰訊課堂:它涵蓋豐富的教學(xué)功能,支持大班課、小班課等多種模式。教師能輕松共享課件、板書,學(xué)生端觀看流暢,互動(dòng)區(qū)交流便捷,可滿足不同學(xué)科、不同規(guī)模班級的授課需求,助力知識高效傳遞。 二、互動(dòng)性強(qiáng)類 2.釘釘直播:除了基本的直播授課,其互動(dòng)白板讓師生隨時(shí)寫寫畫畫,講解難題更直觀。分組討論功能激發(fā)學(xué)生思維碰撞,作業(yè)提交批改系統(tǒng)完善,緊密連接教與學(xué)環(huán)節(jié),提升教學(xué)效果。 三、操作便捷類 3.超星學(xué)習(xí)通:界面簡潔,老師一鍵開啟直播,學(xué)生快速進(jìn)入課堂。課程回放自動(dòng)生成,方便學(xué)生復(fù)習(xí)鞏固。內(nèi)置海量教學(xué)資源,為老師備課、授課提供便利,降低技術(shù)門檻,專注教學(xué)內(nèi)容。 結(jié)尾總結(jié):總之,不同的網(wǎng)絡(luò)直播課軟件優(yōu)勢各異。培訓(xùn)機(jī)構(gòu)應(yīng)依據(jù)自身教學(xué)模式、學(xué)員規(guī)模等,綜合考量選擇。合適的軟件能打破時(shí)空限制,讓知識傳播無界限,開啟高效線上教學(xué)新篇章。
訪客 回答于02-17
教學(xué)在線_實(shí)時(shí)互動(dòng)助力培訓(xùn)機(jī)構(gòu)提升遠(yuǎn)程教學(xué)效果 開場語:在當(dāng)今數(shù)字化浪潮下,遠(yuǎn)程教學(xué)成為培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的重要方向。如何突破距離限制,讓知識傳遞更高效?教學(xué)在線的實(shí)時(shí)互動(dòng)功能給出了答案。 一、打破時(shí)空局限 1.隨時(shí)隨地開啟課堂。學(xué)員不再受地域與時(shí)間的嚴(yán)格束縛,無論是忙碌的上班族,還是偏遠(yuǎn)地區(qū)的求學(xué)者,只要有網(wǎng)絡(luò),就能按時(shí)上課,極大拓寬了生源范圍。 2.靈活安排課程進(jìn)度。教師依據(jù)學(xué)員反饋,即時(shí)調(diào)整授課節(jié)奏,比如重點(diǎn)難點(diǎn)多花時(shí)間講解,確保學(xué)員跟上步伐。 二、增強(qiáng)學(xué)習(xí)體驗(yàn) 1.實(shí)時(shí)答疑解惑。學(xué)員學(xué)習(xí)中產(chǎn)生疑問,能馬上提問,教師即刻回應(yīng),就像面對面交流,避免問題堆積,讓知識理解更順暢。 2.小組互動(dòng)協(xié)作。通過線上分組,學(xué)員共同完成項(xiàng)目,在交流碰撞中激發(fā)創(chuàng)意,提升團(tuán)隊(duì)協(xié)作與溝通能力。 三、提升教學(xué)質(zhì)量 1.精準(zhǔn)把握學(xué)情。教師借助實(shí)時(shí)互動(dòng)中的課堂表現(xiàn)、提問回答,精準(zhǔn)了解學(xué)員對知識的掌握程度,為后續(xù)教學(xué)提供依據(jù)。 2.持續(xù)改進(jìn)教學(xué)。根據(jù)學(xué)員需求與學(xué)習(xí)效果反饋,教師及時(shí)優(yōu)化課程內(nèi)容與教學(xué)方法,讓教學(xué)始終貼合學(xué)員。 結(jié)尾總結(jié):教學(xué)在線的實(shí)時(shí)互動(dòng)為培訓(xùn)機(jī)構(gòu)注入強(qiáng)大動(dòng)力。它打破傳統(tǒng)教學(xué)壁壘,從學(xué)習(xí)體驗(yàn)、教學(xué)質(zhì)量多方面發(fā)力,讓遠(yuǎn)程教學(xué)效果顯著提升,助力培訓(xùn)機(jī)構(gòu)在教育新賽道穩(wěn)健前行。
訪客 回答于02-17
線上教育系統(tǒng)_全方位支持助力培訓(xùn)機(jī)構(gòu)實(shí)現(xiàn)數(shù)字化轉(zhuǎn)型 開場語:在當(dāng)今數(shù)字化浪潮下,培訓(xùn)機(jī)構(gòu)面臨新機(jī)遇。線上教育系統(tǒng)宛如一盞明燈,為其照亮轉(zhuǎn)型之路,從多方位給予有力支撐,開啟教育新篇章。 一、教學(xué)資源整合 1.豐富課程匯聚:線上教育系統(tǒng)打破地域限制,整合各類優(yōu)質(zhì)課程,無論是熱門學(xué)科,還是小眾技藝,培訓(xùn)機(jī)構(gòu)都能輕松納入囊中,讓學(xué)員有多樣選擇,滿足不同學(xué)習(xí)需求。 2.實(shí)時(shí)更新機(jī)制:系統(tǒng)設(shè)有專門團(tuán)隊(duì)跟蹤知識前沿,課程資料實(shí)時(shí)更新,確保學(xué)員學(xué)到最新知識,培訓(xùn)機(jī)構(gòu)借此始終走在行業(yè)前沿,提升競爭力。 二、教學(xué)模式革新 1.互動(dòng)課堂搭建:借助直播、連麥等功能,模擬面對面教學(xué)場景,老師與學(xué)員實(shí)時(shí)互動(dòng),解答疑問,課堂氛圍活躍,學(xué)習(xí)效果顯著提升。 2.自主學(xué)習(xí)空間:系統(tǒng)內(nèi)置海量學(xué)習(xí)資源供學(xué)員按需學(xué)習(xí),制定個(gè)性化學(xué)習(xí)計(jì)劃,按照自身節(jié)奏提升,適應(yīng)不同學(xué)習(xí)習(xí)慣。 三、運(yùn)營管理優(yōu)化 1.學(xué)員數(shù)據(jù)管理:精準(zhǔn)記錄學(xué)員學(xué)習(xí)軌跡,培訓(xùn)機(jī)構(gòu)據(jù)此了解學(xué)員狀況,針對性優(yōu)化教學(xué)服務(wù),提高學(xué)員滿意度與留存率。 2.師資調(diào)度便捷:方便安排教師授課時(shí)間、課程分配,提升師資利用效率,保障教學(xué)有序開展。 結(jié)尾總結(jié):線上教育系統(tǒng)全方位賦能培訓(xùn)機(jī)構(gòu),從教學(xué)資源、模式到運(yùn)營管理深度變革。助力其在數(shù)字化賽道疾馳,為學(xué)員提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),開創(chuàng)教育新未來,實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。
訪客 回答于02-17
教學(xué)平臺_專業(yè)選擇滿足培訓(xùn)機(jī)構(gòu)在線教學(xué)與管理需求 開場語:在當(dāng)今數(shù)字化浪潮下,培訓(xùn)機(jī)構(gòu)面臨轉(zhuǎn)型。一款專業(yè)的教學(xué)平臺至關(guān)重要,它能整合資源,優(yōu)化流程,全方位助力教學(xué)與管理,開啟線上教育新篇章。 一、精準(zhǔn)匹配專業(yè)課程 1.貼合機(jī)構(gòu)特色。不同培訓(xùn)機(jī)構(gòu)專長各異,平臺依此細(xì)分專業(yè)領(lǐng)域,如藝術(shù)機(jī)構(gòu)突出繪畫、音樂等多元課程,確保專業(yè)對口。 2.動(dòng)態(tài)更新內(nèi)容。行業(yè)知識日新月異,平臺實(shí)時(shí)追蹤,促使課程與時(shí)俱進(jìn),始終提供前沿且實(shí)用的專業(yè)知識,滿足學(xué)員成長需求。 二、強(qiáng)化教學(xué)互動(dòng)環(huán)節(jié) 1.多樣互動(dòng)工具。從實(shí)時(shí)課堂搶答,到課后小組討論區(qū),激發(fā)學(xué)員參與熱情,模擬線下活躍氛圍,增強(qiáng)學(xué)習(xí)體驗(yàn)感。 2.個(gè)性化輔導(dǎo)。依據(jù)學(xué)員學(xué)習(xí)進(jìn)度與疑問,教師借助平臺一對一指導(dǎo),精準(zhǔn)解決問題,讓每個(gè)學(xué)員都能穩(wěn)步提升。 三、高效管理運(yùn)營支撐 1.教務(wù)便捷統(tǒng)籌。排課、考勤、作業(yè)批改一站式管理,減輕教師負(fù)擔(dān),讓教學(xué)安排井井有條。 2.數(shù)據(jù)洞察決策。雖不提數(shù)據(jù)分析,但平臺呈現(xiàn)直觀教學(xué)成效反饋,助力機(jī)構(gòu)調(diào)整策略,保障發(fā)展方向正確。 結(jié)尾總結(jié):專業(yè)的教學(xué)平臺是培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的得力助手。它精準(zhǔn)匹配課程、強(qiáng)化互動(dòng)、高效管理,全方位滿足在線教學(xué)與管理需求,助力機(jī)構(gòu)在競爭中脫穎而出,為學(xué)員成長賦能,推動(dòng)教育事業(yè)前行。
訪客 回答于02-17
教學(xué)平臺_多功能集成助力培訓(xùn)機(jī)構(gòu)提升在線教學(xué)效果 開場語:在當(dāng)今數(shù)字化浪潮下,在線教學(xué)成為培訓(xùn)機(jī)構(gòu)發(fā)展新方向。一款集成多功能的教學(xué)平臺,宛如強(qiáng)勁引擎,為教學(xué)注入活力,開啟提升效果新篇章。 一、教學(xué)資源整合 1.豐富課程匯聚:平臺打破課程單一局限,整合海量優(yōu)質(zhì)資源,涵蓋多學(xué)科、多領(lǐng)域。無論學(xué)員需求如何多元,都能精準(zhǔn)匹配,如同置身知識寶庫,隨心探索。 2.實(shí)時(shí)更新機(jī)制:知識更迭迅速,平臺實(shí)時(shí)追蹤前沿,確保課程常新。讓學(xué)員所學(xué)緊跟時(shí)代,不與新知識脫節(jié),始終站在學(xué)習(xí)前沿。 二、互動(dòng)功能強(qiáng)化 1.師生交流暢通:借助直播、論壇等,搭建溝通橋梁。學(xué)員隨時(shí)提問,教師即刻解惑,課堂互動(dòng)熱烈,學(xué)習(xí)熱情高漲,不再有距離隔閡。 2.小組協(xié)作便捷:分組學(xué)習(xí)功能,促使學(xué)員攜手共進(jìn)。通過合作項(xiàng)目、討論,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神,碰撞思維火花,深化知識理解。 三、教學(xué)管理優(yōu)化 1.進(jìn)度精準(zhǔn)掌控:教師依平臺數(shù)據(jù),洞悉學(xué)員節(jié)奏,適時(shí)調(diào)整教學(xué),確保整體步伐一致,不落下一人。 2.考評科學(xué)高效:多樣化測評工具,全面考核知識掌握。智能分析反饋,助學(xué)員明確方向,為教學(xué)改進(jìn)提供依據(jù)。 結(jié)尾總結(jié):多功能教學(xué)平臺全方位賦能培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。從資源、互動(dòng)到管理,環(huán)環(huán)相扣,提升教學(xué)體驗(yàn)與成效。未來,持續(xù)挖掘潛能,將助力培訓(xùn)行業(yè)邁向新高度。
訪客 回答于02-17
- 本月熱門
-
- 云朵直播平臺_支持多場景教學(xué)互動(dòng)與課程管理的服務(wù)工具
- 哪個(gè)平臺可以監(jiān)控學(xué)生網(wǎng)課情況_滿足教育機(jī)構(gòu)教學(xué)質(zhì)量管理需求的選擇
- 線上課程直播課常用話術(shù)_整理常用話術(shù),提升線上課程互動(dòng)和效果
- 網(wǎng)校教學(xué)系統(tǒng)費(fèi)用高嗎_分析網(wǎng)校教學(xué)系統(tǒng)的費(fèi)用構(gòu)成,選擇性價(jià)比高的方案
- 視頻教育平臺_支持多領(lǐng)域教學(xué)視頻制作與傳播的工具
- 網(wǎng)校運(yùn)營系統(tǒng)哪個(gè)好用些_選擇適合操作的網(wǎng)校運(yùn)營系統(tǒng)
- 在線教育平臺價(jià)格_幫助機(jī)構(gòu)合理規(guī)劃教育平臺預(yù)算的參考
- 網(wǎng)校系統(tǒng)源碼哪里能下載_推薦合法下載網(wǎng)校系統(tǒng)源碼的途徑
取消評論你是訪客,請?zhí)顚懴聜€(gè)人信息吧