在如今的這個網絡的時代，由于網絡的不斷發(fā)展，在線教育平臺的興起，大大改變了人們對于教育的重新認識，也改變了傳統(tǒng)的教育方式，現在人們利用網絡給大家?guī)砀鼜V闊的世界觀，在這個過程中，因為網絡改變了人的認知，也導致了教育的創(chuàng)新，從教學思想、教學理念、教學組織形態(tài)、教學方法等都將改變。那么在線教育平臺都有哪些優(yōu)缺點呢?

在線教育優(yōu)點：

1、突破時間、空間的限制，人與人交流不受空間物理特性的約束，學習時間也不受上下班，上下學，還是白天晚上的限制。

2、在線課程多元化，傳統(tǒng)教育下，課程比較固定，一般都是按照相同的教學大綱制定。而在線課程更豐厚多元，課程設計也更加多樣，學員可以學到各種他們想學習的內容。此外，在線課程更新快，能夠及時跟上時代的學習需求。比如現在新媒體課程、電商課程……

3、學生主動化，面對眾多的互聯網知識課堂，學生能夠自由挑選他們喜歡的課程、老師進行學習，一定意義上說，學生的主動性會更高。

4、 教學管理自動化，學生的咨詢、報名、交費、選課、查詢、學籍管理、作業(yè)與考試管理等，都能夠經過網絡交互的方式完成，快捷高效。

5、全球優(yōu)質課程資源共享成為可能，在國內，能夠將一線城市的名校名師資源帶至十八線小城市或鄉(xiāng)村，是現在促進教育公平有效手法。

在線教育缺點：

1、對學生自主性要求較高。這也是在線教育一直讓公眾質疑的點之一，在線教育下，學生一個人面對著電腦，在網線那一端的教師很難對學生有威懾監(jiān)督作用，完全依靠學生的自主性進行學習。學習是反人性的，因此在線教育的教育效果不確定性比較大。

2、在線教育缺少必要的情感溝通。由于在線教育基于線上，很難做到像線下教育那樣師生面對面溝通學習，教師很難快速掌握學生的學習情況與心理狀態(tài)，并根據學生具體情況及時進行言語、行動上的情感溝通，學生面臨的始終是一個冰冷機器傳過來的語音，比較難感受到教師的人文關心并及時調整狀態(tài)進行學習。

3、學生自閉性學習。傳統(tǒng)教育下，一般學生都是在大教室里進行學習，可以通過與同學的合作溝通更好地完成知識的掌握。但在線教育下，雖然一些直播模式中也支持視頻語音的實時互動，但學習者本質上仍是一個人在電腦或手機上完成學習。學習者是人，人需要一個真實的社交場合，需要團隊合作與相互探討的能力，現在的在線教育還不能很好的解決。

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