網(wǎng)上直播課用什么軟件_網(wǎng)上直播講課用什么軟件?

如今,直播對(duì)于大家來(lái)說(shuō)已經(jīng)是比較熟悉了,利用直播進(jìn)行帶貨、游戲都不是什么稀奇事。甚至連教育也跟直播掛鉤了。然而,對(duì)于想做直播授課的機(jī)構(gòu)來(lái)說(shuō),要真正做到線上跟線下一個(gè)水平,也是不容易的。尤其是對(duì)直播授課軟件的選擇。那么下面就來(lái)看看網(wǎng)上直播課用什么軟件吧!
網(wǎng)上直播課用什么軟件?
如今,市面上有很多網(wǎng)課的直播工具,機(jī)構(gòu)要想做好網(wǎng)課直播,選擇一個(gè)好的工具絕對(duì)是必不可少的,建議如果機(jī)構(gòu)規(guī)模較小或者老師個(gè)人想做網(wǎng)課直播,對(duì)功能性沒(méi)有太大需求的話,那么公共網(wǎng)課直播平臺(tái)就很不錯(cuò),如騰訊課堂、網(wǎng)易云課堂等。這些平臺(tái)初期投資成本低,流量大,知名度高,比較適合一些不想做大的機(jī)構(gòu)和老師。但缺點(diǎn)是收益需要跟平臺(tái)共享,無(wú)法強(qiáng)化自己的品牌,培養(yǎng)自己的核心用戶。如果機(jī)構(gòu)有成本預(yù)算和功能需求,建議你找專業(yè)的網(wǎng)課直播工具平臺(tái),比如云朵課堂。
1、多樣的教學(xué)方式
云朵課堂既支持超過(guò)10000人的遠(yuǎn)程直播教學(xué),又可以滿足機(jī)構(gòu)對(duì)小班、一對(duì)一直播授課的要求。其中,小班直播支持1V6和1V16。
2、實(shí)時(shí)互動(dòng),解決互動(dòng)不暢的問(wèn)題。
在云朵課堂的直播教室里,除了常規(guī)的文字和表情互動(dòng),還可以進(jìn)行實(shí)時(shí)雙向的語(yǔ)音和視頻互動(dòng)。老師可以清楚的看到學(xué)生的動(dòng)態(tài),學(xué)生可以及時(shí)得到老師的反饋。這種實(shí)時(shí)互動(dòng)對(duì)于在線教育來(lái)說(shuō)是一個(gè)很大的進(jìn)步。
3、直播精品課程
作為一個(gè)工具平臺(tái),云朵課堂可以幫助老師形成精品課程。在知識(shí)內(nèi)容的創(chuàng)作上,云朵課堂支持自定義課程標(biāo)簽,直播課程自動(dòng)錄制,方便后續(xù)播放。學(xué)生可以根據(jù)知識(shí)點(diǎn)的分類進(jìn)行學(xué)習(xí)。同時(shí),直播課件上傳支持Word、PPT、PDF、視頻等常見(jiàn)內(nèi)容形式。滿足教師制作豐富多樣課件的需求。云朵課堂還提供了完善的題庫(kù)系統(tǒng),支持課程內(nèi)容中練習(xí)題的需求,達(dá)到邊練邊考的目的。題庫(kù)里面具備歷年真題,模擬試卷等。支持教師自主上傳或?qū)С觯峁┑湫皖}收集、筆記、錯(cuò)題記錄等功能。可以保證學(xué)生進(jìn)一步掌握重點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題。
4、多種營(yíng)銷方法幫助機(jī)構(gòu)課程運(yùn)營(yíng)
互聯(lián)網(wǎng)環(huán)境下,即使有優(yōu)質(zhì)的內(nèi)容產(chǎn)品作為基礎(chǔ),不做營(yíng)銷的企業(yè)仍然很難出人頭地。針對(duì)機(jī)構(gòu)課程營(yíng)銷,云朵課堂提供基于微信生態(tài)的營(yíng)銷推廣閉環(huán),實(shí)現(xiàn)低成本推廣和獲客。比如從各種渠道流入微信的流量,可以通過(guò)營(yíng)銷的方式轉(zhuǎn)移到機(jī)構(gòu)自己的教學(xué)平臺(tái)上,形成私人流量,比如可以將云朵課堂優(yōu)惠碼、會(huì)員卡、積分制應(yīng)用到具體的課程運(yùn)營(yíng)上,吸引用戶購(gòu)買。
推薦閱讀:
在線教育網(wǎng)校系統(tǒng)搭建-有哪些網(wǎng)上課堂平臺(tái)-云朵課堂
教育軟件開發(fā)_教育類軟件開發(fā)的基本流程是什么?
教育網(wǎng)校搭建_培訓(xùn)機(jī)構(gòu)網(wǎng)上教育平臺(tái)搭建方案
手機(jī)上課直播軟件_手機(jī)上課直播軟件哪個(gè)好?
網(wǎng)上一對(duì)一輔導(dǎo)哪個(gè)平臺(tái)靠譜_網(wǎng)上一對(duì)一輔導(dǎo)哪個(gè)平臺(tái)好?
網(wǎng)校平臺(tái)搭建課程合作_網(wǎng)校搭建網(wǎng)校平臺(tái)搭建
在線上課軟件系統(tǒng)_老師在線上課平臺(tái)軟件
線上教學(xué)學(xué)生應(yīng)該怎么做_如何線上給學(xué)生上課
企業(yè)在線培訓(xùn)平臺(tái)系統(tǒng)功能_哪個(gè)在線培訓(xùn)系統(tǒng)好用呢?
網(wǎng)上授課平臺(tái)哪個(gè)好,上網(wǎng)課用什么平臺(tái)?
#網(wǎng)上直播授課平臺(tái)##網(wǎng)上直播教學(xué)平臺(tái)##網(wǎng)上直播課程哪些平臺(tái)好##網(wǎng)上直播課程平臺(tái)##網(wǎng)上直播上課的軟件#

相關(guān)問(wèn)題
- 02-19 網(wǎng)絡(luò)授課平臺(tái)招收教師條件_確保教師資質(zhì)提升授予課程質(zhì)量與可信度
- 02-09 直播授課體系_構(gòu)建高效直播授課體系的技術(shù)要求
- 02-08 直播網(wǎng)課平臺(tái)有哪些_滿足多場(chǎng)景實(shí)時(shí)課程需求的技術(shù)工具
- 01-26 教學(xué)平臺(tái)建設(shè)方案_為教育機(jī)構(gòu)提供數(shù)字化轉(zhuǎn)型的整體規(guī)劃
- 01-21 網(wǎng)校點(diǎn)播直播系統(tǒng)有哪些好用的_介紹好用的網(wǎng)校點(diǎn)播和直播系統(tǒng),提升課堂互動(dòng)
- 01-20 怎么開直播課_幫助機(jī)構(gòu)快速實(shí)現(xiàn)在線課程上線的方法
- 01-07 怎樣做網(wǎng)上直播課_為培訓(xùn)機(jī)構(gòu)詳解直播課流程
- 12-28 什么平臺(tái)可以直播講課_培訓(xùn)機(jī)構(gòu)直播講課平臺(tái)優(yōu)先
- 12-26 網(wǎng)上直播課程用什么軟件_滿足機(jī)構(gòu)直播課程需求
- 12-09 網(wǎng)上直播課程哪些平臺(tái)好_培訓(xùn)機(jī)構(gòu)優(yōu)選直播課程平臺(tái)的指南
-
訪客
- 網(wǎng)上直播課用什么軟件_網(wǎng)上直播講課用什么軟件
直播這種形式,在如今的教育市場(chǎng)中也受到了很多學(xué)員的認(rèn)可,通過(guò)專業(yè)的網(wǎng)上直播課軟件不僅僅是滿足機(jī)構(gòu)線上授課的需求,同時(shí)學(xué)員的上課便利性也非常強(qiáng)大,而對(duì)于多數(shù)的機(jī)構(gòu)來(lái)說(shuō),這些直播講課軟件哪些更好呢?
一、網(wǎng)上直播課用什么軟件?
市場(chǎng)中的直播軟件眾多,但對(duì)于機(jī)構(gòu)來(lái)說(shuō),合適自身的軟件才是最好的。、如果機(jī)構(gòu)規(guī)模較大,成本支出少的話,騰訊課堂也可以,但是平臺(tái)會(huì)有抽成,并且起不到品牌推廣的作用,而大家熟悉的云朵課堂成本費(fèi)用也不高,關(guān)鍵還有品牌推廣的作用。
云朵課堂有哪些功能?
1、直播教學(xué)
云朵課堂的直播教學(xué)功能涵蓋視頻互動(dòng)、優(yōu)秀大班、2-10人小班、一對(duì)一、直播回放、課件上傳、電子白板、禁止發(fā)言、簽到、課后作業(yè)等。豐富了課堂內(nèi)容,激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。上課時(shí) ,學(xué)生的參與感增強(qiáng),課堂氣氛改善,上課的積極性也會(huì)更高。
2、學(xué)生管理系統(tǒng)
通過(guò)云朵課堂,學(xué)生們可以查看學(xué)生檔案、學(xué)生學(xué)習(xí)情況、批量導(dǎo)入導(dǎo)出學(xué)生、批量學(xué)生通知等。
3、錄播教學(xué)
云朵課堂支持錄播教學(xué)功能,老師可以根據(jù)需求上傳相關(guān)的視頻,學(xué)生可以查看課程內(nèi)容,并且對(duì)課程進(jìn)行評(píng)分。除此之外,老師還可以跟蹤學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,防止錄屏,設(shè)置課程有效期及觀看次數(shù),課件共享下載等。
營(yíng)銷推廣工具
云朵課堂有積分、會(huì)員卡、學(xué)習(xí)卡、分銷等營(yíng)銷手段幫助教育機(jī)構(gòu)續(xù)費(fèi),吸引新生。
當(dāng),云朵課堂能夠提供的功能不限于上述幾個(gè),另外還會(huì)有更多的功能滿足大家的需求。 - 贊同 0 0 發(fā)布于 2年前 (2022-11-18) 評(píng)論
- 最新回答
-
微信小程序視頻上傳教程_培訓(xùn)機(jī)構(gòu)如何快速上手微信小程序教學(xué) 開場(chǎng)語(yǔ):在移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代,微信小程序?yàn)榕嘤?xùn)機(jī)構(gòu)的教學(xué)提供了新途徑。掌握微信小程序的視頻上傳及運(yùn)用此開展教學(xué),能提升培訓(xùn)效果和效率。下面就為培訓(xùn)機(jī)構(gòu)講解相關(guān)內(nèi)容。 一、微信小程序準(zhǔn)備 了解平臺(tái)規(guī)則 微信小程序視頻上傳有自身規(guī)則和限制,培訓(xùn)機(jī)構(gòu)要熟悉大小、格式、時(shí)長(zhǎng)等要求,避免后續(xù)因不了解規(guī)則而導(dǎo)致上傳失敗或課程無(wú)法正常展示。 注冊(cè)與認(rèn)證 完成小程序的注冊(cè)與認(rèn)證,這是基礎(chǔ)步驟。只有認(rèn)證通過(guò)的小程序才能更好地運(yùn)用各項(xiàng)功能,為教學(xué)服務(wù)奠定基礎(chǔ)。 二、視頻上傳步驟 素材準(zhǔn)備 收集、整理教學(xué)所需的視頻素材,確保素材清晰、內(nèi)容豐富。可以將課程進(jìn)行分類,以便更好地管理和上傳。 上傳操作 登錄小程序后臺(tái),找到上傳入口,按照指引上傳視頻。過(guò)程中要留意進(jìn)度和上傳結(jié)果,確保視頻成功上傳。 三、教學(xué)應(yīng)用 課程規(guī)劃 結(jié)合小程序功能,將視頻合理規(guī)劃到課程體系中,制作吸引人的課程列表,方便學(xué)員快速找到所需內(nèi)容。 互動(dòng)引導(dǎo) 利用小程序的互動(dòng)功能,如評(píng)論、提問(wèn)等,引導(dǎo)學(xué)員積極參與,提高教學(xué)效果。 結(jié)尾總結(jié):培訓(xùn)機(jī)構(gòu)通過(guò)熟悉微信小程序規(guī)則、完成注冊(cè)認(rèn)證,按步驟上傳視頻,并合理規(guī)劃教學(xué)應(yīng)用,能夠快速上手微信小程序教學(xué)。這不僅節(jié)省教學(xué)成本,還為學(xué)員提供了便捷的學(xué)習(xí)方式,為培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的發(fā)展帶來(lái)新的機(jī)遇。
訪客 回答于02-21
線上授課平臺(tái)_培訓(xùn)機(jī)構(gòu)如何選擇功能完善且易用的授課平臺(tái) 線上教學(xué)的興起,使得選擇合適的授課平臺(tái)成為培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的重要事項(xiàng)。一個(gè)好的平臺(tái)能提升教學(xué)質(zhì)量和效率。以下是選擇平臺(tái)的幾個(gè)要點(diǎn)。 一、課程呈現(xiàn)豐富度 教學(xué)素材多樣:平臺(tái)應(yīng)支持多種教學(xué)素材上傳,如文檔、圖片、視頻等,讓課程內(nèi)容豐富起來(lái),滿足不同學(xué)科與教學(xué)方式需求。例如,理科可通過(guò)視頻講解實(shí)驗(yàn)過(guò)程,文科利用文檔展示經(jīng)典案例。 課程形式多元:提供直播、錄播等課程形式。直播可實(shí)現(xiàn)即時(shí)互動(dòng),錄播方便學(xué)員隨時(shí)回顧復(fù)習(xí)。不同課程形式結(jié)合,提升學(xué)員學(xué)習(xí)體驗(yàn)。 二、平臺(tái)穩(wěn)定性與兼容性 網(wǎng)絡(luò)環(huán)境適應(yīng):不論學(xué)員使用何種網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,平臺(tái)都能穩(wěn)定運(yùn)行,減少卡頓與故障。比如在偏遠(yuǎn)地區(qū)信號(hào)弱時(shí),也能保障基本教學(xué)進(jìn)行。 設(shè)備兼容性好:支持多種設(shè)備登錄使用,如電腦、手機(jī)、平板等。學(xué)員可根據(jù)自身需求選擇合適設(shè)備學(xué)習(xí)。 三、教學(xué)互動(dòng)便捷性 師生互動(dòng)高效:具備聊天區(qū)、提問(wèn)搶答等功能,方便學(xué)員隨時(shí)提問(wèn),教師及時(shí)解答。增加課堂互動(dòng)性與參與感。 學(xué)員交流順暢:設(shè)有討論小組等功能,促進(jìn)學(xué)員間交流合作。共同解決問(wèn)題、分享學(xué)習(xí)心得,營(yíng)造良好學(xué)習(xí)氛圍。 綜上,培訓(xùn)機(jī)構(gòu)選擇授課平臺(tái)時(shí),要考量課程呈現(xiàn)、穩(wěn)定性與兼容性以及教學(xué)互動(dòng)等方面。只有綜合評(píng)估,才能選出適合的平臺(tái),提升教學(xué)效果,為學(xué)員帶來(lái)更好學(xué)習(xí)體驗(yàn)。
訪客 回答于02-21
直播平臺(tái)對(duì)教育類直播的限制與應(yīng)對(duì)策略_培訓(xùn)機(jī)構(gòu)如何應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn) 在當(dāng)下教育行業(yè)借助直播蓬勃發(fā)展之時(shí),直播平臺(tái)針對(duì)教育類直播設(shè)置的諸多限制,令培訓(xùn)機(jī)構(gòu)面臨著前所未有的挑戰(zhàn)。如何在困境中找到破局之路,是每個(gè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)必須思考的問(wèn)題。 限制現(xiàn)狀 準(zhǔn)入門檻高:平臺(tái)對(duì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的資質(zhì)審核嚴(yán)格,涵蓋辦學(xué)許可證、教師資格證等多項(xiàng)證明材料。部分中小培訓(xùn)機(jī)構(gòu)因難以滿足全部要求,被擋在直播門外。 內(nèi)容監(jiān)管嚴(yán):平臺(tái)要求教育類直播內(nèi)容必須符合主流價(jià)值觀,杜絕違規(guī)內(nèi)容傳播。這就要求培訓(xùn)機(jī)構(gòu)精心設(shè)計(jì)課程內(nèi)容,避免觸犯紅線。 應(yīng)對(duì)措施 合規(guī)化建設(shè):培訓(xùn)機(jī)構(gòu)需全面梳理自身資質(zhì)情況,補(bǔ)齊缺失證件。同時(shí),建立專業(yè)的課程審核團(tuán)隊(duì),保障內(nèi)容合法合規(guī),在源頭規(guī)避違規(guī)風(fēng)險(xiǎn)。 多元化發(fā)展:不能局限于單一直播平臺(tái),可拓展多個(gè)傳播渠道,如開發(fā)自有APP,降低對(duì)外部平臺(tái)的依賴。此外,結(jié)合線上線下教學(xué),提供更優(yōu)質(zhì)的教育服務(wù)。 總之,直播平臺(tái)的限制雖是挑戰(zhàn),但也是培訓(xùn)機(jī)構(gòu)自我提升的機(jī)遇。通過(guò)合規(guī)化經(jīng)營(yíng)和多元化發(fā)展,培訓(xùn)機(jī)構(gòu)能夠在激烈競(jìng)爭(zhēng)中站穩(wěn)腳跟,為學(xué)員提供更優(yōu)質(zhì)的教育體驗(yàn)。
訪客 回答于02-21
微信課堂_培訓(xùn)機(jī)構(gòu)微信課堂運(yùn)營(yíng)策略與技巧分享 開場(chǎng)語(yǔ):在互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代,微信課堂已成為培訓(xùn)機(jī)構(gòu)重要的教學(xué)與宣傳陣地。良好的微信課堂運(yùn)營(yíng)能提升機(jī)構(gòu)影響力與學(xué)員數(shù)量。接下來(lái),將分享一些有效運(yùn)營(yíng)微信課堂的策略與技巧。 一、內(nèi)容規(guī)劃 課程設(shè)計(jì):根據(jù)學(xué)員需求與市場(chǎng)趨勢(shì),設(shè)計(jì)豐富多樣的課程體系。比如,既有基礎(chǔ)知識(shí)講解課程,滿足初學(xué)者需求;也有進(jìn)階提升課程,吸引有一定基礎(chǔ)的學(xué)員。 素材更新:定期更新教學(xué)素材,包括文字資料、音頻、視頻等。保持內(nèi)容的新鮮度與實(shí)用性,如每周發(fā)布新的知識(shí)點(diǎn)解析,提升學(xué)員的學(xué)習(xí)積極性。 二、推廣引流 社交媒體宣傳:利用其他社交媒體平臺(tái),如微博、抖音等,宣傳微信課堂。發(fā)布精彩課程片段、學(xué)員學(xué)習(xí)成果等,吸引潛在學(xué)員掃碼加入。 合作互推:與相關(guān)行業(yè)的公眾號(hào)、機(jī)構(gòu)進(jìn)行合作,互相推薦課程。借助對(duì)方的粉絲群體,擴(kuò)大自身的影響力。 三、互動(dòng)管理 答疑解惑:安排專業(yè)老師及時(shí)回復(fù)學(xué)員的問(wèn)題,增強(qiáng)學(xué)員的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。比如,設(shè)置專門的答疑時(shí)間段,集中處理學(xué)員疑問(wèn)。 活動(dòng)激勵(lì):舉辦打卡活動(dòng)、競(jìng)賽等,激發(fā)學(xué)員的參與熱情。對(duì)表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)員給予獎(jiǎng)勵(lì),如優(yōu)惠券、精美禮品等。 結(jié)尾總結(jié):培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的微信課堂運(yùn)營(yíng)需要從內(nèi)容、推廣、互動(dòng)等多方面入手。科學(xué)規(guī)劃課程內(nèi)容,積極推廣引流,加強(qiáng)與學(xué)員的互動(dòng)管理,能夠提高微信課堂的運(yùn)營(yíng)效果,為培訓(xùn)機(jī)構(gòu)帶來(lái)更多的生源和良好的口碑,進(jìn)而在競(jìng)爭(zhēng)激烈的市場(chǎng)中占據(jù)一席之地。
訪客 回答于02-21
在線課堂平臺(tái)_培訓(xùn)機(jī)構(gòu)如何選擇穩(wěn)定高效的在線課堂 在當(dāng)今數(shù)字化教育的浪潮下,選擇穩(wěn)定高效的在線課堂平臺(tái)對(duì)于培訓(xùn)機(jī)構(gòu)而言至關(guān)重要。它不僅關(guān)系到教學(xué)質(zhì)量的呈現(xiàn),還影響著學(xué)員的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。下面,我們從幾個(gè)關(guān)鍵方面為培訓(xùn)機(jī)構(gòu)提供一些選擇參考。 一、技術(shù)支持 穩(wěn)定性保障:優(yōu)質(zhì)的在線課堂平臺(tái)應(yīng)具備強(qiáng)大的服務(wù)器和網(wǎng)絡(luò)承載能力。可以通過(guò)查看平臺(tái)過(guò)往的運(yùn)行數(shù)據(jù),了解其在高峰時(shí)段的崩潰率等指標(biāo)。同時(shí),有專業(yè)的技術(shù)團(tuán)隊(duì)隨時(shí)待命,能夠及時(shí)處理各類技術(shù)故障,確保課程順利進(jìn)行。 功能多樣性:涵蓋直播、錄播、課件共享等多種教學(xué)方式,以滿足不同課程類型和教學(xué)需求。此外,還要有便捷的互動(dòng)功能,如答疑、投票等,增強(qiáng)師生之間的交流。 二、服務(wù)質(zhì)量 售后響應(yīng)速度:培訓(xùn)機(jī)構(gòu)在使用過(guò)程中難免會(huì)遇到問(wèn)題,及時(shí)的售后支持能節(jié)省時(shí)間和精力。平臺(tái)應(yīng)提供多種售后渠道,如電話、在線客服等,保障問(wèn)題能快速得到解決。 持續(xù)服務(wù)能力:關(guān)注平臺(tái)是否會(huì)持續(xù)更新功能、優(yōu)化服務(wù)。優(yōu)秀的平臺(tái)會(huì)根據(jù)市場(chǎng)需求和用戶反饋不斷改進(jìn),為培訓(xùn)機(jī)構(gòu)提供更好的教學(xué)環(huán)境。 三、成本效益 收費(fèi)合理性:了解平臺(tái)的收費(fèi)模式,是按課程、學(xué)員數(shù)量還是時(shí)間收費(fèi)。培訓(xùn)機(jī)構(gòu)要結(jié)合自身規(guī)模和發(fā)展規(guī)劃,評(píng)估性價(jià)比,避免過(guò)高的費(fèi)用增加運(yùn)營(yíng)成本。 投入產(chǎn)出比:綜合考慮平臺(tái)帶來(lái)的教學(xué)效果提升、學(xué)員滿意度提高等因素,判斷在該平臺(tái)的投入能否獲得相應(yīng)的回報(bào)。 總之,培訓(xùn)機(jī)構(gòu)選擇穩(wěn)定高效的在線課堂平臺(tái),需要全面考量技術(shù)支持、服務(wù)質(zhì)量和成本效益等方面。只有綜合權(quán)衡,才能挑選出最適合自己的在線課堂平臺(tái),實(shí)現(xiàn)教學(xué)質(zhì)量和經(jīng)濟(jì)效益的雙贏。
訪客 回答于02-21
- 本月熱門
-
- 教育機(jī)構(gòu)成功案例_分享成功教育機(jī)構(gòu)案例,助力在線教育平臺(tái)發(fā)展
- 什么是在線課程_了解在線課程的基本概念及優(yōu)勢(shì)
- 上網(wǎng)課用什么手寫軟件_推薦適合網(wǎng)課使用的手寫軟件,提升教學(xué)互動(dòng)
- 教學(xué)平臺(tái)建設(shè)方案_為教育機(jī)構(gòu)提供數(shù)字化轉(zhuǎn)型的整體規(guī)劃
- 可以線上教學(xué)的軟件_滿足培訓(xùn)機(jī)構(gòu)多樣化需求的高效工具
- 學(xué)校辦理直播課堂需要什么_為學(xué)校提供辦理直播課堂所需的條件與準(zhǔn)備
- 腿姐網(wǎng)課在哪個(gè)平臺(tái)_了解專業(yè)教育課程資源的具體發(fā)布渠道
- 在線課程開放平臺(tái)_推薦在線課程開放平臺(tái),提升課程內(nèi)容共享和管理
取消評(píng)論你是訪客,請(qǐng)?zhí)顚懴聜€(gè)人信息吧