首頁 > 網(wǎng)校系統(tǒng) > 正文
網(wǎng)校如何進行營銷推廣？有什么好的方法嗎？
網(wǎng)校的營銷推廣主要是要先從免費的內(nèi)容方面去進行的，先免費教學(xué)吸引客戶，積聚ip，積聚客戶，然后再一步步做其他鋪蓋。千萬不能急于一時，必需一步步來，下面我們就跟隨云朵課堂一同來談?wù)?a href="http://dcy13.com/article/tags-492.html" target="_blank" style="color:#11BF4B">網(wǎng)校如何進行營銷推廣吧，看看有什么好的推廣方法吧。
內(nèi)容獲客
我們先說一下內(nèi)容獲客，其實這一點之前在學(xué)習(xí)社群運營的時候就已經(jīng)特地討論過了，今天就來大約說一下吧。
第一我們內(nèi)容是輸出內(nèi)容，我們自己會做目錄，把相關(guān)知識盲點的原創(chuàng)都寫好了，發(fā)布到我們的微信公眾號，然后通過各種渠道分發(fā)進來。
第二我們會輸出問答，我們會把相關(guān)內(nèi)容梳理成問答的形式，再發(fā)布到各大平臺。從而知道我們、了解我們，從而關(guān)注我們。
產(chǎn)品獲客
第一就是把優(yōu)質(zhì)內(nèi)容和材料包裝成福利產(chǎn)品比方電子書，用戶能夠免費獲取，但必需做任務(wù)(比方發(fā)朋友圈到達幾個贊等等)。
第二個就是服務(wù)。把課程和社群弄成獎品形式，用戶也是通過做任務(wù)的方式去獲取的。
第三就是用戶獲客。用戶包括兩塊：一塊是普通用戶，包括分銷和朋友圈推廣;
另一塊是KOL，我們會去借助KOL，幫我們做一些站臺或者朋友圈轉(zhuǎn)發(fā)等等。當(dāng)然我們也會通過一些活動或者合作去撬他們。
第四就是活動獲客。這個活動其實蠻多的，比方免費送積分墻。要獲取積分墻，你要想獲得必需得先發(fā)朋友圈，必需得拉人進群。然后我們通過這種方式也取得了很多用戶。定期和一些圈內(nèi)的合作方做活動。包括互推免費送等等。投票活動也不錯，我們做投票活動時漲粉也很快。
在線課堂平臺
市面上有各種各樣的在線課堂平臺，騰訊課堂這種是最為知名的，但是這種有個不好的地方，那就是局限性太大，那么多的網(wǎng)校擠在一個平臺里，由平臺來判斷你的機構(gòu)，做得好就給你流量，做不好就不給你流量，仿佛生死都控制在他人手里，而且推廣方面比較困難，畢竟沒有自己的獨立平臺，由于目前有了saas技術(shù)，搭建起網(wǎng)校是變得十分的簡單，而且價錢也不高，性價比十分的高，就算個人想要搭建個網(wǎng)校也是成為了一件十分簡單的事情。
以上就是網(wǎng)校如何進行營銷推廣的全部內(nèi)容了，希望以上的分享對大家都有所幫助。
相關(guān)閱讀：開源網(wǎng)校源碼有沒有免費下載的?
推薦閱讀：
云朵學(xué)堂-網(wǎng)上直播教學(xué)平臺的收費-云朵課堂
教師培訓(xùn)管理平臺-課程管理系統(tǒng)_哪家好呢？
網(wǎng)校直播系統(tǒng)_網(wǎng)校直播系統(tǒng)怎么搭建
企業(yè)在線培訓(xùn)系統(tǒng)_企業(yè)在線直播錄播培訓(xùn)系統(tǒng)哪家好
saas_saas平臺是什么_SaaS模式的優(yōu)勢有哪些?
怎樣網(wǎng)上教學(xué)_怎么在網(wǎng)上教學(xué)生_網(wǎng)上教學(xué)哪個平臺好?
企業(yè)做在線培訓(xùn)選什么直播平臺_企業(yè)培訓(xùn)直播用什么平臺?
如何用微信進行直播教學(xué)_如何利用微信進行直播教學(xué)?
網(wǎng)校教育系統(tǒng)如何搭建_網(wǎng)校系統(tǒng)怎么搭建?
#網(wǎng)校搭建平臺都有哪些##線上教學(xué)平臺有哪些##教育直播平臺源碼##上課直播軟件哪個好用##如何利用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)#
相關(guān)問題
- 10-28 手機上課直播軟件哪個好用且流暢_培訓(xùn)機構(gòu)軟件推薦
- 07-31 教育直播開源平臺解析：開源生態(tài)，賦能教學(xué)創(chuàng)新
- 07-08 手機上網(wǎng)課全攻略：隨時隨地，靈活學(xué)習(xí)
- 07-05 網(wǎng)校搭建-直播課堂目前有哪些平臺-云朵課堂
- 05-02 教學(xué)網(wǎng)絡(luò)平臺-線上教學(xué)平臺有哪些-云朵課堂
- 04-30 網(wǎng)校搭建平臺-如何線上課程怎么做-云朵課堂
- 04-09 網(wǎng)校搭建-怎樣在網(wǎng)上建立直播授課-云朵課堂
- 03-03 課程教學(xué)平臺-線上教學(xué)可以互動的-云朵課堂
- 02-20 網(wǎng)課網(wǎng)絡(luò)平臺-線上教學(xué)平臺功能介紹-云朵課堂
- 12-31 線上教學(xué)網(wǎng)站_網(wǎng)上教育教育平臺_云朵課堂
已有1條答案
-
訪客
- 網(wǎng)校如何進行營銷推廣
一、 針對用戶痛點做營銷推廣方案
很多在線教育機構(gòu)的朋友問為什么自己做推廣課程的活動沒有用戶參與？這就是的活動方案沒有刺激到用戶的痛點，用戶沒有想?yún)⑴c活動購買課程的欲望。
那么接著再給大家講講如何針對用戶痛點做營銷推廣方案。
1、分析用戶的需求與痛點
做不同類別的教育培訓(xùn)機構(gòu)面對的用戶群體是有區(qū)別的，不同用戶的需求和痛點也是不一樣的。在做營銷推廣方案的時候要去分析的目標用戶是誰，他們有什么特點，有什么需求和痛點。
比如針對高校學(xué)生做四六級在線培訓(xùn)的機構(gòu)，的主要客戶是各地高校學(xué)生，他們的特點是課余時間多，經(jīng)濟較為自由，跟家里說要參加考證培訓(xùn)，家里絕對支持。
他們的需求非常明確，未來畢業(yè)有四六級考試成績的考核要求，未來就業(yè)或者考研考公務(wù)員事業(yè)編有四六級證書要求。而他們的痛點是自己學(xué)習(xí)積極性不高，堅持不下去，需要有專業(yè)老師指導(dǎo)，陪同監(jiān)督學(xué)習(xí)。
2、營銷推廣活動各環(huán)節(jié)內(nèi)測
做出營銷推廣方案后，還需要進行一下內(nèi)部測試，活動推出后，用戶報名付費流程是否便捷無誤，報名后怎么與學(xué)員建立聯(lián)系，通知學(xué)員上課方式。這些細節(jié)的地方都需要確定好，確保學(xué)員能夠順利學(xué)習(xí)，否則報名線上課程后，用戶體驗不好會要求退費。
另外需要注意，活動信息需要在哪些渠道推廣，針對渠道的特點，課程活動信息的展示方式需要調(diào)整的。比如短視頻平臺，的活動信息要拍成短視頻的形式來展現(xiàn)；自媒體文章平臺則是把活動信息寫成推廣文章。
三、營銷推廣方案執(zhí)行與復(fù)盤
最后需要把的線上課程推廣方案進行落實，正式上線，通過各個渠道去推廣的課程活動，吸引用戶報名。
并且做好各個渠道報名效果數(shù)據(jù)的統(tǒng)計，活動結(jié)束后進行復(fù)盤，哪個渠道效果好，之后可以重點做，哪個渠道效果不好，可以看看是否可以優(yōu)化，或者換其他渠道。
每一次課程推廣活動都一定要去分析數(shù)據(jù)結(jié)果來決策下一次活動，這樣的課程推廣活動才能做出更好的效果。
云朵課堂在線教育系統(tǒng)，就有著精細化的數(shù)據(jù)統(tǒng)計分析功能，統(tǒng)計付費學(xué)員與未付費學(xué)員的來源，新增人數(shù)，增長趨勢等。
大家可以根據(jù)數(shù)據(jù)去判斷用戶的喜好，還可以針對訪問課程未付費的學(xué)員另外做轉(zhuǎn)化方案。
課程推廣的方法有很多，關(guān)鍵在于如何利用好自己的優(yōu)勢去結(jié)合趨勢進行推廣。推廣是門大學(xué)問，大家可以多多學(xué)習(xí)一下，這里也只說到一點點，希望可以幫助到大家。 - 贊同 0 0 發(fā)布于 2年前 (2022-11-16) 評論
- 最新回答
-
學(xué)直播去哪里_為培訓(xùn)機構(gòu)尋找學(xué)習(xí)直播途徑的指南 一、專業(yè)直播平臺學(xué)習(xí) 1.頭部直播平臺課程。眾多頭部直播平臺推出了豐富的直播學(xué)習(xí)課程。例如抖音、快手等，它們邀請各領(lǐng)域?qū)＜摇⒅鞑ラ_展直播教學(xué)。在抖音上，有教育領(lǐng)域大V分享教學(xué)經(jīng)驗、直播授課技巧，涵蓋從教學(xué)設(shè)計到課堂互動的全方位內(nèi)容。這些課程往往結(jié)合實際案例，生動直觀，能讓培訓(xùn)機構(gòu)快速汲取直播教學(xué)的精髓，提升直播教學(xué)能力。 2.直播平臺培訓(xùn)服務(wù)。部分直播平臺還提供專門的培訓(xùn)服務(wù)。像騰訊直播，針對教育機構(gòu)有系統(tǒng)的培訓(xùn)體系，包括直播設(shè)備調(diào)試、直播畫面優(yōu)化、流量獲取與轉(zhuǎn)化等內(nèi)容。通過這些培訓(xùn)，培訓(xùn)機構(gòu)可以深入了解直播平臺的規(guī)則與功能，掌握直播營銷的技巧，如如何利用平臺工具吸引更多學(xué)員觀看直播課程，如何將直播流量轉(zhuǎn)化為實際的報名學(xué)員，從而提高直播教學(xué)的效果與商業(yè)效益。 二、教育機構(gòu)合作學(xué)習(xí) 1.同行交流學(xué)習(xí)。與其他優(yōu)秀教育機構(gòu)合作開展直播學(xué)習(xí)交流是個不錯的途徑。可以共同組織線上直播研討會，分享各自在直播教學(xué)中的創(chuàng)新做法與遇到的問題解決方案。例如，一些專注于語言培訓(xùn)的機構(gòu)分享如何在直播中進行口語互動教學(xué)，而藝術(shù)培訓(xùn)機構(gòu)則展示直播繪畫教學(xué)的獨特方式。通過這種同行間的交流，能夠拓寬視野，借鑒到不同類型課程的直播教學(xué)思路，豐富自身直播教學(xué)模式。 2.向?qū)I(yè)教育直播機構(gòu)取經(jīng)。專業(yè)教育直播機構(gòu)具有豐富的經(jīng)驗與成熟的技術(shù)。與它們合作，可學(xué)習(xí)到先進的直播教學(xué)技術(shù)應(yīng)用，如虛擬課堂搭建、智能教學(xué)工具在直播中的使用等。這些機構(gòu)還能提供關(guān)于直播課程設(shè)計與運營的專業(yè)指導(dǎo)，幫助培訓(xùn)機構(gòu)打造高質(zhì)量、有吸引力的直播課程體系，從課程內(nèi)容規(guī)劃到直播節(jié)奏把握，全面提升直播教學(xué)質(zhì)量，在競爭激烈的教育直播市場中脫穎而出。 教育培訓(xùn)機構(gòu)在尋找學(xué)習(xí)直播途徑時，無論是專業(yè)直播平臺還是教育機構(gòu)合作，都能獲取寶貴的直播教學(xué)知識與經(jīng)驗。不斷學(xué)習(xí)與借鑒，提升直播教學(xué)水平，從而更好地適應(yīng)教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型，為學(xué)員提供優(yōu)質(zhì)的直播教育服務(wù)，推動自身業(yè)務(wù)發(fā)展。
訪客 回答于11-29
在線授課平臺_為培訓(xùn)機構(gòu)提供在線授課服務(wù)的平臺 在教育培訓(xùn)機構(gòu)拓展線上授課業(yè)務(wù)時，在線授課平臺是核心依托。它以全面功能，深度助力教學(xué)開展，以下剖析其核心優(yōu)勢與應(yīng)用關(guān)鍵。 教學(xué)功能卓越 1.多元授課形式支持直播授課、錄播教學(xué)、互動課堂等多種形式。直播課可實時互動答疑，錄播課方便學(xué)員自主安排學(xué)習(xí)時間，互動課堂促進學(xué)員合作交流。例如在音樂課程中，直播課上教師可即時糾正學(xué)員發(fā)音，錄播課供學(xué)員課后反復(fù)練習(xí)，互動課堂組織學(xué)員合唱排練，滿足不同教學(xué)場景需求。 2.教學(xué)工具豐富配備豐富教學(xué)工具，如電子白板、屏幕共享、在線投票等。教師在講解復(fù)雜知識時，可利用電子白板繪圖演示；屏幕共享展示教學(xué)資料；在線投票了解學(xué)員掌握情況。如在計算機課程中，通過屏幕共享演示軟件操作，在線投票了解學(xué)員對知識點的理解程度，提高教學(xué)效率與質(zhì)量。 運營管理高效 1.課程管理便捷方便培訓(xùn)機構(gòu)進行課程創(chuàng)建、編輯、上架、下架等操作。可設(shè)置課程分類、標簽，便于學(xué)員搜索查找。如將課程分為學(xué)科類、興趣類、考證類等，設(shè)置熱門課程、推薦課程標簽，優(yōu)化課程展示效果，提升學(xué)員選課體驗。 2.學(xué)員管理精細全面管理學(xué)員信息，包括學(xué)習(xí)記錄、學(xué)習(xí)進度、作業(yè)完成情況等。可根據(jù)學(xué)員數(shù)據(jù)進行分析，為學(xué)員提供個性化學(xué)習(xí)方案。如針對學(xué)習(xí)進度快的學(xué)員推薦進階課程，對學(xué)習(xí)困難的學(xué)員安排輔導(dǎo)，提高學(xué)員留存率與學(xué)習(xí)效果。 在線授課平臺是培訓(xùn)機構(gòu)線上授課的得力助手。憑借卓越教學(xué)與高效運營功能，可打造優(yōu)質(zhì)教學(xué)服務(wù)，在教育市場競爭中贏得更多學(xué)員認可，推動機構(gòu)發(fā)展。
訪客 回答于11-29
微信直播課發(fā)布指南_為培訓(xùn)機構(gòu)發(fā)布微信直播課的指南 在教育培訓(xùn)機構(gòu)利用微信開展直播課之際，一份詳盡指南不可或缺。它以步驟明晰，深度助力課程發(fā)布，以下剖析其核心步驟與應(yīng)用要點。 前期準備工作 1.賬號權(quán)限設(shè)置確保微信公眾號或小程序具備直播權(quán)限，若沒有需申請開通。同時設(shè)置好管理員權(quán)限，如安排專人負責(zé)直播管理，包括課程上架、數(shù)據(jù)統(tǒng)計等，保障直播課運營有序。 2.課程內(nèi)容規(guī)劃精心規(guī)劃直播課程內(nèi)容，確定主題、教學(xué)目標、教學(xué)流程等。例如在美術(shù)直播課中，明確繪畫主題、所需材料，設(shè)計教學(xué)環(huán)節(jié)，如先講解繪畫技巧，再進行示范創(chuàng)作，最后點評學(xué)員作品，確保課程內(nèi)容充實、邏輯清晰。 直播課發(fā)布流程 1.平臺搭建操作在微信直播平臺搭建直播課程頁面，上傳課程封面、簡介、講師信息等。如在小程序中創(chuàng)建直播課入口，設(shè)置課程價格、報名方式，讓學(xué)員能清晰了解課程信息并順利報名，方便課程推廣與銷售。 2.宣傳推廣策略制定直播課宣傳推廣策略，如在微信公眾號發(fā)布推文介紹課程亮點、優(yōu)惠活動等；在朋友圈、微信群分享課程海報；利用微信廣告投放擴大曝光。如健身直播課可通過公眾號文章展示教練風(fēng)采與課程效果，海報吸引潛在學(xué)員報名，提高課程知名度與參與度。 掌握微信直播課發(fā)布指南是培訓(xùn)機構(gòu)微信直播教學(xué)的關(guān)鍵。憑借準備工作與發(fā)布流程，可打造成功直播課程，在教育競爭中贏得更多學(xué)員青睞，推動線上教學(xué)發(fā)展。
訪客 回答于11-29
線上教育_為培訓(xùn)機構(gòu)開展線上教育的方式 在教育培訓(xùn)機構(gòu)開拓線上教育版圖時，選擇合適方式至關(guān)重要。它以多元策略，深度助力教學(xué)轉(zhuǎn)型，以下剖析其核心方式與應(yīng)用要點。 課程設(shè)計創(chuàng)新 1.內(nèi)容模塊化將課程內(nèi)容設(shè)計成模塊，便于學(xué)員碎片化學(xué)習(xí)。例如數(shù)學(xué)課程可分為代數(shù)、幾何、統(tǒng)計等模塊，每個模塊再細分知識點，學(xué)員可按需選擇學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)效率，適應(yīng)不同學(xué)員學(xué)習(xí)節(jié)奏。 2.形式多樣化采用多種教學(xué)形式，如直播授課、錄播回放、在線討論等。直播課互動性強，錄播課方便復(fù)習(xí)，討論區(qū)促進交流。如在語文課程中，直播講解課文，錄播提供寫作技巧講解，討論區(qū)分享閱讀心得，豐富教學(xué)體驗，提升教學(xué)效果。 教學(xué)管理優(yōu)化 1.進度跟蹤借助線上工具跟蹤學(xué)員學(xué)習(xí)進度，如記錄學(xué)習(xí)時長、完成作業(yè)情況等。教師根據(jù)進度為學(xué)員提供個性化指導(dǎo)，若學(xué)員在英語課程進度滯后，教師可推薦復(fù)習(xí)資料或安排輔導(dǎo)，確保學(xué)習(xí)效果。 2.評價反饋建立多元評價體系，包括教師評價、學(xué)員互評、系統(tǒng)自動評價等。例如在編程課程中，系統(tǒng)自動批改代碼作業(yè)，教師評價項目完成質(zhì)量，學(xué)員互評代碼風(fēng)格，全面反饋學(xué)習(xí)情況，促進學(xué)員改進，提高教學(xué)質(zhì)量。 線上教育方式是培訓(xùn)機構(gòu)發(fā)展的關(guān)鍵。憑借創(chuàng)新設(shè)計與管理優(yōu)化，可打造優(yōu)質(zhì)線上教學(xué)，在教育競爭中贏得更多學(xué)員認可，推動機構(gòu)進步。
訪客 回答于11-29
在線課堂平臺_為培訓(xùn)機構(gòu)提供在線課堂服務(wù)的平臺 在教育培訓(xùn)機構(gòu)進軍線上教學(xué)領(lǐng)域時，在線課堂平臺起著關(guān)鍵作用。它以多元功能，深度助力教學(xué)開展，以下剖析其核心亮點與應(yīng)用關(guān)鍵。 教學(xué)功能豐富 1.互動教學(xué)多樣支持多種互動方式，如實時連麥讓師生可隨時交流，分組討論能激發(fā)學(xué)員思維碰撞。例如在英語課上，學(xué)員分組對話練習(xí)，提升口語能力，活躍課堂氛圍，使教學(xué)不再單向，增強學(xué)員參與感。 2.課件展示便捷可流暢展示各類課件，PPT、視頻、文檔等都能完美呈現(xiàn)。教師在講解數(shù)學(xué)難題時，通過展示詳細步驟的PPT，配合批注講解，讓學(xué)員更易理解復(fù)雜知識點，保障教學(xué)內(nèi)容清晰傳達，提高教學(xué)效率。 管理功能實用 1.課程管理有序培訓(xùn)機構(gòu)能輕松在平臺進行課程安排，設(shè)置課程時間、授課教師等。還可跟蹤課程進度，查看學(xué)員出勤情況。如繪畫課程可按階段安排，教師根據(jù)出勤掌握學(xué)員學(xué)習(xí)連貫性，便于及時調(diào)整教學(xué)，確保教學(xué)計劃落實。 2.學(xué)員管理精細全面記錄學(xué)員信息，包括學(xué)習(xí)成績、學(xué)習(xí)偏好等。依據(jù)這些，可為學(xué)員定制個性化學(xué)習(xí)路徑。若學(xué)員對語文古詩詞興趣濃厚，推送相關(guān)拓展課程，滿足不同需求，提升學(xué)員學(xué)習(xí)體驗與留存率。 在線課堂平臺是培訓(xùn)機構(gòu)的得力助手。憑借豐富教學(xué)與實用管理功能，可打造優(yōu)質(zhì)教學(xué)服務(wù)，在教育市場競爭中贏得更多學(xué)員青睞，推動機構(gòu)發(fā)展。
訪客 回答于11-29
- 本月熱門
-
- 視頻講課軟件哪個好_對比評測選出最適合的教學(xué)工具
- 教學(xué)評估軟件_云朵網(wǎng)校系統(tǒng)內(nèi)置高效教學(xué)評估工具
- 企業(yè)培訓(xùn)系統(tǒng)_定制化培訓(xùn)方案，提升員工技能水平
- 教學(xué)輔助與評估軟件_科學(xué)評估，助力教學(xué)效果提升
- 如何在多個微信群講課_高效利用社交平臺進行教學(xué)
- 課堂評價系統(tǒng)_科學(xué)評估教學(xué)質(zhì)量與效果
- 網(wǎng)課平臺_云朵網(wǎng)校系統(tǒng)，功能強大的網(wǎng)課平臺推薦
- 直播系統(tǒng)平臺_穩(wěn)定高效支撐在線直播教學(xué)
取消評論你是訪客，請?zhí)顚懴聜€人信息吧