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教育行業短視頻怎么拍_如何做教育類短視頻?
隨著短視頻時代到來，越來越多的人被短視頻短小、信息集中、快節奏、碎片化的特點所吸引，教培機構向線上化數字化轉型已經成為必然趨勢，而是否擁有推出短視頻、直播教育的能力，也成為決定企業后續發展的重要動能。
其實目前，已經有不少企業、機構試水在抖音、B站等平臺發布一些教育短視頻，也起到了不錯的宣傳效果
1、做好內容是關鍵?
短視頻之所以能風靡國內外，便是由于其利用碎片時間的原理，短視頻勝在時間短，恰好利用乘地鐵、公交等雞肋時間，不是消磨時間的利器，卻能充實碎片時間。?
2、場景型內容?
比如舞蹈機構，可以剪輯一個學習不同類型舞蹈的孩子在斗舞的片段;再比如再宣傳小班教學時，我們可以拍攝一個孩子在大班授課中不受關注的鏡頭，也可以根據科目特點，拍攝一個孩子在面對科目難點時常有的反應。?
3、預告型內容?
這類內容不適合大規模散播，適合引導已經報名學員的到課率。比如在公開課開始前，在朋友圈發一個小視頻預告學員本節課的精華信息。?
4、懸念型內容?
展示一個驚艷的結果，簡單介紹但不說如何實現，留下懸念引導學員關注。?
5、趣味性內容?
學習這件事情本身的基調太過嚴肅，容易讓人望而生畏，如果能用有趣的內容做中和，效果就會好很多。比如英語類機構，就可以把國外旅游現場的情景做成小視頻，既可以看風景還能感受與老外的地道對話，有趣又有料。?
6、科普型內容?
科普型內容一般會選擇各個專業中的底層知識，基本無須儲備知識，沒有學習門檻，就不會把任何人拒之門外，較適用于興趣培訓類網校。
7、廣告植入要巧妙和慎重！
不要只用字幕或配音來強調品牌理念，要把品牌融于畫面中，用情節來宣傳產品優勢，或者只在結尾畫面帶入機構的名稱和標志。
教育培訓機構在制作短視頻時一定要讓畫面偶足夠吸引力，一環扣一環，吸引用戶看完整個視頻。同時，內容設計也要有趣味性，選擇戳痛點的場景用趣味甚至是夸張的手段表達，不要讓用戶覺得枯燥，這樣才能真正達到營銷推廣的目的。
對于機構來說，短視頻做教育直播更適合用來做直播賣課或賣體驗課，用來引流是一個不錯的選擇，這主要是目前知名的短視頻平臺都擁有龐大的流量。總之，無論是個人還是機構，入局短視頻教育直播都不虧，畢竟如今正是一個流量為王的時代。
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訪客
- 教育行業短視頻怎么拍_如何做教育類短視頻?
隨著短視頻的崛起，人們逐漸習慣于獲取零碎的信息。與以前的文字和圖片相比，人們更喜歡看視頻，短視頻逐漸發展成為人們獲取信息的重要途徑。那么，教育行業短視頻怎么拍？
教育行業短視頻的形式有哪些？
教師IP短視頻賬號
這是短視頻在教育行業最簡單也是最常見的形式，主要是通過塑造一個教師形象來講解知識點。然后通過老師的IP來打造，一方面樹立品牌形象，另一方面通過老師有用的短視頻知識內容輸出，獲得用戶的信任。
知識輸出(圖片/視頻)
這也是教育行業最簡單的短視頻內容輸出形式。短視頻的制作方法特別簡單，成本也不高。加一些字幕和配音就行了，但是這種短視頻很難打動用戶，需要以量取勝。
情景喜劇
無論什么行業，情景喜劇都是短視頻運營，最具吸引力的形式，教育行業也不例外。但是，與上述兩種短視頻，形式相比，情景喜劇的成本相對較高，更適合具有一定規模的教育機構。
如何在教育行業做短視頻內容？
1.有用的知識教育行業與其他類型的短視頻，相比，短視頻最大的不同在于，如果其他短視頻不感興趣，就沒人看。然而，教育短視頻的重點是讓用戶能夠學到一些東西。只要輸出的短視頻內容能讓用戶覺得有用，就能增加用戶對你賬號的信任。
2.能夠引起用戶的共鳴。對于教育行業的短視內容，用戶也可以通過“痛點問題解決方案”的短視頻內容形式產生共鳴，然后繼續觀看。
總之，短視頻和教育行業的結合最主要的還是做好內容，教育的根本目的是教學，只要做好內容，就不愁沒有需求。 - 贊同 0 0 發布于 2年前 (2023-01-20) 評論
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訪客
- 教育行業短視頻怎么拍_如何做教育類短視頻?
如何做教育類短視頻?適合老師拍教育短視頻的平臺也越來越多，功能也越來越豐富，下面一起看下具體有哪幾類：
1、直播軟件
老師線上教學需要做直播課或錄播課的，直接在直播軟件拍很方便。
2、錄課平臺
老師準備好課程內容后是要通過錄課軟件錄制成視頻課程，非常便捷，適合線上教學的小白老師們使用。
3、搭建屬于自己的教學視頻平臺
建立自有平臺可以提高用戶對自有品牌的認知程度，增加學員對機構的忠誠度和使用粘性，對于機構發展來說是有很大好處的。
考慮好了搭建前的問題，下面給大家推薦一個可以快速幫忙搭建在線教學視頻平臺的工具——云朵課堂，其具體職能如下:
一、收費模式不同于傳統外包，按租賃收費，成本大大降低低
saas平臺的收費模式打破了傳統外包公司一次性買斷的傳統，按照租賃技術服務費進行報價，成本大大降低，您還可以自由選擇月付或季付模式，緩解了公司的資金運轉壓力。
二、豐富的功能源代碼庫，可以按照企業需求自由選擇功能模塊組合
saas平臺的功能非常齊全，完全可以滿足機構在線教學和教學運營管理的任何需求，培訓機構可以按照自己的需求，自由選擇需要的功能模塊，進行個性化開發搭建，saas平臺會提供給您一個量身定制的滿意的獨立域名平臺系統。
三、搭建非常高效，無需機構準備任何硬件等
使用saas平臺搭建，您不需要準備任何硬件或者技術人員等，saas平臺有強大的技術團隊和穩定的后臺系統支持，您只需要注冊登錄郵箱，簡單填寫公司信息，即可當天快速完成搭建。
四、在線教學功能模塊覆蓋多種教學場景，為教學各個環節提供支持
saas平臺可以全方位滿足機構在線教育的需求，可以滿足您直播教學或錄播教學的需求，同時您是大班、小班、中班等各個班型，也有不同的配套系統支持，為您的教學質量提供保障；
五、教學運營環節支持，幫助機構高效運轉，不斷擴大規模
saas平臺可以支持教學運營管理、線上招生等工作，不僅幫助機構提升管理工作效率，還有crm系統可以支持機構規范管理銷售部門工作，線上營銷數據自動統計及分析，幫助機構做出正確的線上營銷策略。 - 贊同 0 0 發布于 2年前 (2023-01-13) 評論
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訪客
- 教育行業短視頻怎么拍_如何做教育類短視頻?
近年來短視頻的火爆讓越來越多的人通過短視頻平臺獲得了眾多的粉絲和瀏覽量。也有越來越多的企業開始重視短視頻平臺的宣傳和推廣。
畢竟通過短視頻獲得的關注和流量以及粉絲數量也是企業推廣當中重要的一環。教育行業在此時也不能甘于落后。那么教育行業的短視頻要怎么拍呢？
其實只要機構能夠在進行短視頻宣傳之前明確自身的目標和定位，確立自己需要發布的內容和形式，短視頻自然就能夠拍出來了。
做好這些內容以后更加有助于爆款視頻獲取高點贊、高粉絲量積累等內容。而且還可以為后期的轉化進行一系列的良性鋪墊。
1、目標的確立
確立明確的目標可以分為兩個步驟來進行。首先就是要獲取的粉絲數以及播放量等為目標來進行積累;其次就是要明確通過內容可以讓我們的用戶獲取什么，是知識的科普或者是良好的感受類等等。
2、賬號的定位
這種定位可以簡單的理解為“人設”的設定。比如把自己的賬號包裝成為何種人設和哪些明顯的記憶點。
通俗點說就是要明確自己要拍攝以及展現的主題是什么?一旦確定了某個領域，那么后續的內容也需要圍繞這個領域來做。
3、內容形式的展示
教育行業因為其行業的特殊性以及嚴謹性，所以在短視頻類型方面可以做以下幾種形式的展現：
（1）、情景劇模式，這種模式比較能夠和生活進行巧妙的融合，而且在拍攝中顯得更加真實有趣；
（2）、教師講課模式：比如有些教育行業的短視頻是以學員的角度來看教師針對某一個大家都感興趣的題目進行講解。這種模式會對精準客戶有一定的吸引，而且內容清晰明了。 - 贊同 0 0 發布于 2年前 (2022-12-14) 評論
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訪客
- 教育行業短視頻怎么拍_如何做教育類短視頻?
如今，無論是抖音、快手還是各大短視頻拍攝APP，對于教育機構來看，都可以說是一個絕佳的宣傳平臺，但是作為教育行業應該怎樣進行短視頻的拍攝呢？
首先打造教育機構形象
想要宣傳教育機構，就不能只宣傳教育機構的功能和師資力量，這些只能是一個教育機構的基礎，如果想要在一眾“優秀”的教育機構脫穎而出，你得讓消費者明白他們可以在你這里學到什么，你們機構的教育力量與方式是否足夠專業，足夠有特點。
比如說，你們可以結合社會事實來進行知識點的講解，來達到一種知識其實是可以通過生活中的例子旁征博引的。
這里可以學習之前東方甄選直播時的內容形式，將其在直播中帶貨的技巧巧妙的運用到你的短視頻拍攝中。
宣傳幽默風趣的教學內容
短視頻最初風靡的原因之一，就是用戶們認為平臺里面的內容足夠幽默風趣。拍攝短視頻時不妨將一些干癟的知識點包裝得更有趣更容易吸收一些，做到深入淺出的效果，這里可以去看看姥姥學英語的賬號。
分享直播課程的有趣互動
人是群居性動物，互動無論在什么時候都是可以激起用戶的探索興趣的。
將名師在直播講課時與學員的有趣互動剪輯下來，不僅可以達到宣傳教育水平的效果，還能讓用戶看到課堂中活躍有趣的氣氛，更容易提高課程的轉化率。這里可以參考戴老師的視頻。
對于難點內容進行輔助講解
怎樣對難點內容進行輔助講解？就是視頻里不僅僅出現人，還得有其他的輔助內容。
比如說可以通過動畫，來對現實中不可能存在的某一抽象的場景，打造出可以觀看到的畫面。可以是古詩、可以是科學，目前流量高的科普賬號大多就是運用的這種輔助講解。 - 贊同 0 0 發布于 2年前 (2022-12-07) 評論
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訪客
- 教育機構如何通過短視頻精準獲客，實現引流+變現？
如今，伴隨著抖音、快手、微信、微博等平臺的不斷擴張，短視頻憑借強大的可視化表現力、現場還原力、情境創設力，以及優秀的表達效果，正成為越來越多教培機構獲取生源的選擇。
下面就讓我們聊一聊教育培訓行業如何通過短視頻進行獲客吧。
一、如何通過短視頻精準獲客
從現有的短視頻獲客鏈路來說，短視頻獲客要經歷一個完整的「引起注意——激發興趣——線索收集——商機轉化」的營銷漏斗，因此教育機構不光要注重內容的傳播曝光，還要注重內容與產品的相關性，從而實現線索的有效轉化。
想要實現精準獲客，教育機構可以從以下四點出發。
1.平臺選擇
短視頻的平臺不止抖音一個，而且不同的短視頻平臺也是差異巨大。所以在運營短視頻帳號之前，一定要對所有短視頻平臺有一個整體的認知。結合教育機構的用戶畫像和商業目的選擇短視頻營銷平臺。
1）用戶畫像
建議選擇平臺用戶畫像與產品受眾群體重疊度較高的。如果你的用戶是大學生，可以選擇b站或抖音，用戶年輕化程度更高；
2）商業目的
如果只是單純希望通過短視頻平臺引流，抖音、快手兩個頭部平臺無疑是唯二首選。目前二者對機構引流的態度從「個人主頁、私信、到視頻詳情植入」都比較開放。如果你希望做視頻種草帶貨，快手的關系鏈的粉絲粘性、轉化率更高。
在資源和精力有限的早期，建議專注一個平臺，和官方人員建聯獲取平臺扶持，努力成長為頭部。同時中后期可嘗試多端分發，如果多平臺布局，各個平臺差異化運營。 - 贊同 0 0 發布于 2年前 (2022-12-07) 評論
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訪客
- 教育機構如何通過短視頻精準獲客（3）
3）選題勝過形式
爆款一條，勝過千條。 記住以下兩句話：
·滿足受眾心理的選題是成功的一半
·爆款視頻的三點核心特征：共鳴性+沖突性+熱點性
按照這樣的方法創作內容，出爆款是遲早的事情。
3.運營方式
1）了解推薦機制
要充分研究了解短視頻平臺的推薦機制，核心是要了解機器算法的推薦原理。在你的內容被人喜歡之前，要先被機器認可。
大量的短視頻創作者，并不是內容不夠好，而是輸在了運營環節上，他發的內容根本沒有辦法精確地被機器打上標簽。進而無法獲得推薦，減少品牌的曝光量。
2）布局搜索關鍵詞
教育機構除了優化內容以外，還能通過關鍵詞布局來達到精準獲客的目的。拿抖音舉例，目前抖音搜索還處于紅利期，不用像百度搜索一樣去競價。
我們可以借鑒做SEO的思維去布局視頻關鍵詞，單個視頻圈定關鍵詞后，可在視頻標題、描述、標簽、封面、口播內容（字幕）、視頻畫面標題等上面都嵌入相關內容，這樣更易于內容被檢索到。
3）打造賬號矩陣
如果你認為目前既沒有好的內容，也沒有足夠的資金去投廣告，還可以試試賬號矩陣式玩法。
建立起一批不同IP的矩陣號，通過對直播或正式課切片進行傳播，一方面有更大概率產生爆品，另一方面即便沒有爆，基礎的流量也通過矩陣得到一定的保障。
如果你不知道如何高效率管理大批量的矩陣賬號，這里給你推薦一個工具——慧抖銷，多個賬號綁定，打造賬號矩陣發布推廣曝光，還打通抖音、頭條、西瓜、快手等多個頭部短視頻平臺，一鍵同步發布。 - 贊同 0 0 發布于 2年前 (2022-12-07) 評論
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訪客
- 教育機構如何通過短視頻精準獲客（4）
4.分析數據
短視頻迭代特別快，用戶的審美也在持續變化，所以不用等一切準備妥當了再發出來，可以先做一些低成本、原生態的視頻，先發出來，看數據去持續迭代。
重點關注的數據指標：點展率、完播率/播放時長、播放量、互動量、粉絲量等。哪個指標比較差，就提升哪里。
二、善用短視頻平臺工具，實現引流+變現
除了前文提到的通過優化內容不斷提高獲客轉化率的方式外，教育機構還要善于利用短視頻平臺的營銷工具，將平臺的公域流量轉化為機構的私域流量。簡單為大家介紹三種方法。
1.主頁打造引流
除了在內容上，主頁也是幫我們塑造品牌和有效引流的陣地。
①背景墻：放上了它的團隊合照、價值觀等。
②主頁介紹：說明了“他能幫大家做什么，提供什么服務”等。
③聯系方式：有意向的用戶快速咨詢
④官網鏈接或店鋪地址： 真實又可靠。
⑤引流課程：免費體驗課、線下預約等鉤子，獲取客戶電話；
2.引流微信
除以上視頻帶貨的轉化方式以外，還可以嘗試引流微信，目前很多抖音教育號在這方面做得不全面。
所以，我們可以通過發布進群買XX的視頻內容引導用戶私信，然后在后臺回復消息讓用戶加微信。抖音可以利用橙子建站方便用戶直接從抖音跳轉到微信，整個添加過程體驗下來十分流暢。
3.直播+商品櫥窗變現
目前最直接的轉化就是“商品櫥窗”，即在視頻左下角掛上與視頻內容相關的商品進行售賣，所以視頻內容的展現形式起了關鍵作用。
商品能否暢銷，需要從產品特性、內容形式與用戶需求三個角度進行深度思考。
其次，教培機構要逐步加強直播帶貨的能力，最新發布的抖音教育培訓行業流量分析報告中的數據顯示，教育培訓直播帶貨效果遠超視頻帶貨。 - 贊同 0 0 發布于 2年前 (2022-12-07) 評論
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訪客
- 教育行業短視頻怎么拍_如何做教育類短視頻?
如今，很多人都在做在線教學，尤其是教育短視頻的出現，潛移默化地改變了很多人。那么，教育行業短視頻怎么拍呢？
短視頻教育的輸出形式是什么？
1、教師IP
教師IP短視頻賬號，這是最簡單也是最常見的形式，主要是打造一個教師形象來講解知識點。然后通過教師IP的打造，一方面樹立品牌形象，另一方面通過短視頻教師有用知識的輸出獲得用戶的信任。
2、知識點輸出(圖片/視頻)
這也是教育行業最簡單的短視頻內容輸出形式。短視頻的制作方法很簡單，成本也不高。它只需要添加一些字幕和配音。但這種短視頻很難打動用戶，需要以量取勝。
3、情景劇
無論哪個行業，情景劇都是短視頻，最具吸引力的運營形式，教育行業也不例外。但相比以上兩種形式的短視頻，情景劇的成本相對較高，更適合有一定規模的教育機構。
短視頻教育的內容是什么？
教育行業要想做好短視內容，第一步就是要擺脫無聊的教育的標簽。想象一下，刷短視頻的目的是為了好玩，因此短視頻教育行業必須擺脫無聊。
1.?有用知識教育行業與其他類型的短視頻，相比，短視頻最大的不同在于，如果其他短視頻不感興趣，就沒人會看。
但是教育短視頻的重點是讓用戶能夠學到一些東西。只要輸出的短視頻內容能讓用戶覺得有用，就能增加用戶對賬號的信任。
2.?能夠引起用戶的共鳴。對于教育行業的短視內容，也可以通過“解決痛點”的短視頻內容形式讓用戶產生共鳴，然后繼續觀看。短視頻內容舉例：孩子的英語很差，該怎么辦？72小時幫你記住8000個單詞. - 贊同 0 0 發布于 2年前 (2022-12-05) 評論
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訪客
- 在線教育怎么讓直播授課與短視頻結合呢？
在如今短視頻和直播火遍全網的狀態下，在線教育是否能讓直播授課與短視頻結合呢？
然而這并不是要不要做的問題，而是一定要做。主要是因為直播和短視頻正逐漸成為人們的常態，未來我們的表達方式也會將圖文替換為視頻形式的表達，那么短視頻教育直播應該如何做呢？
第一，清晰的定位。在做任何事之前，首先要有一個明確的定位，即明確主播的人設。
第二，優質的內容。在做短視頻教育直播之時，主播要一直持續生產并輸出有價值的內容。有價值的內容才會形成用戶粘性。
第三，優秀的策略。在執行直播方案時，主播需要根據直播反響來靈活調整直播策略，而且不同的直播平臺也要制定適合的策略。
除此之外，主播還要專門去邀請大咖分享他們的經驗，當然是要能滿足受眾需求的大咖，并做好在場的互動，把控好直播節奏。
而短視頻教育直播更適合誰來播呢？對于個人來說，短視頻教育直播的成本更低，自由度也更高，但同類型的主播也有不少，如果是熱門課程的主播，那么競爭力度就會比較大。
對于機構來說，短視頻做教育直播更適合用來做直播賣課或賣體驗課，用來引流是一個不錯的選擇，這主要是目前知名的短視頻平臺都擁有龐大的流量。
總之，無論是個人還是機構，入局短視頻教育直播都不虧，畢竟如今正是一個流量為王的時代。
當然啦，如果不想在短視頻平臺中做教育直播，那么這里推薦一個專業的教育直播平臺——云朵直播網校系統。 - 贊同 0 0 發布于 2年前 (2022-12-04) 評論
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訪客
- 教育行業短視頻怎么拍？如何做教育類短視頻?說起教育很多人都會第一時間想到老師學校教室等等這些代表性的角色或者場景，那么教育品類可以發那些內容呢？科普有天文宇宙、數理化科普、地球科學、社會人文科普、生活常識科普、科幻想象未解之謎探索;
k12有教育資訊、校園、中小學文科、理科、家庭教育、高考、高等教育，又有考研、海外留學、大學課程、學習經驗分享等等。
我來分享三種類型視頻拍攝技巧。
第一種類型：幽默風趣+分享知識。
很多時候，通過短視頻幽默詼諧地表達知識分享的教育，獲得粉絲的好評和關注是輕而易舉的事情。比如我還記得某教育類的短視頻教大家記住ambulance這個詞，作者將ambulance翻譯成“你不能死”，并表示正是因為“你不能死”，所以才要救護車來救急。于是，通過這段簡短的視頻，大家不僅記住了AMBULANCE的讀法，更記住了其中的含義。
第二種類型：分享干貨。
這種教育類型的短視頻，只是簡單的將一個知識點用短視頻的方式分享出來，用在生活中的知識點，雖然不是很幽默，但是好在短視頻的時間短，能夠讓人在很短的時間內記住一個知識點，還是很快的。而這種教育類短視頻的干貨分享，除了可以真人講解外，還可以直接拍攝或者剪輯一段相關的短視頻，再配上一段高效便捷的文案，再配上酷音AI配音，簡直就是天馬行空。
第三種類型：感動人心型。
做教育類短視頻，以打動人心的方式，往往也能收到很好的效果。舉個例子，如果一個人在日常生活中遇到難題，他無法解決，但要解決這個難題，其實只需要簡單的一個知識點就可以了。再比如，念一段英文，用直擊心靈的聲音，同樣能打動人心。
其實不難做教育短片，只要寓教于樂就可以了，教育短片其實也可以做的很成功。 - 贊同 0 0 發布于 2年前 (2022-12-01) 評論
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訪客
- 教育培訓機構，如何打造一個“低成本+高效”獲客的短視頻號？（1）
一場疫情讓不少人看到短視頻對于在線教育的加持作用。不管是低價課推薦、帶貨售書還是引導用戶至線下門店報班，越來越多的教培機構開始用短視頻+教育的方式對沖日益增長的獲客成本。
那么對于教培機構來說，如何打造一個一個“低成本+高效”獲客的短視頻號？接下來和大家分享幾點建議，希望能夠有所幫助。
1、輸出干貨，讓用戶關注
要想獲得關注，就要提供價值，干貨知識是必須的。最好可以分門別類，系統歸納知識，更利于獲得潛在客戶的持續關注。
比如“潘多拉英語by輕客”，有大量英語小知識，給大家關注的理由，而持續干貨輸送，也充分展示他們的專業性。
2、打造名師人設
在人設打造上，打造差異化人設，雖然是一個吸引關注的法寶，但是最根基的還是，靠譜專業度，畢竟贏得了家長信任才是轉化的前提。
我們以賬號“諸葛學堂-楊老師”為例，業務干練的高顏值楊老師，擅用幽默的語言和夸張的演繹。
老師的IP和品牌賬號綁定緊密，老師的賬號名稱前都帶有品牌前綴，每個老師都是品牌向外輸出影響力的網絡窗口。
同時，要清楚認識到一點是，名師是可以“捧”出來的，只要有非常強烈的個人特色，比如高顏值，講課臺風好，學科專業實力硬，口才好等等。
我們可以發現，老師賬號粉絲量要遠超過品牌官方賬號，可見有人設非常重要。
3、生活化元素
用戶會考慮到課程的靠不靠譜，所以還要解決信任問題。
比如賬號“曼辰數理化”的老師，在視頻中加入了生活化元素，讓人設更加豐滿，顛覆了記憶中嚴師的刻板形象。
所以，我們可以拍攝一些創業故事、教師生活Vlog來拉近距離，打造靠譜親密度，讓家長看了產生信任感。
尤其是教育行業，能讓人持續關注，產生信任的不光是干貨知識，還有生活化、溫度感等等。 - 贊同 0 0 發布于 2年前 (2022-11-28) 評論
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訪客
- 教育培訓機構，如何打造一個“低成本+高效”獲客的短視頻號？（2）
4、把內容變得有趣
用一顆段子手的心去做內容，時刻記著你是在和娛樂內容搶流量。
抖音快手本質還是娛樂性平臺，用戶打開短視頻平臺就是為了看點輕松性質的內容。
知識短視頻或者教育短視頻能傳播的本質原因是——寓教于樂。
用戶為什么要通過短視頻來消費內容，因為知識本身反人性，但是在短視頻的外殼包裝下變得更有意思，或者更加賞心悅目了，一定要善于利用幽默、段子這個內容武器。
比如，你的目標用戶是英語學習人群，對提升英語有需求，這個群體還是比較廣泛的，要根據他們的不同需求，對視頻內容定位進行拆分，怎么不枯燥乏味的學習英語，日常英語用法，快速提升英語口語等等。
5、多種內容展現形式
例如華爾街英語，通過其上傳作品我們發現，視頻內容以生活中遇到的情景，如何正確用英語表達。
通過對比的拍攝展現，用輕劇情展現某個生活場景，糾正中式英語的錯誤。傳授簡單日常英語為主，用戶在觀看時能發現很多生活中的錯誤中式英語并加以改正。
同時又是站在潛在客戶的角度上去生產內容，沒有強硬的廣告植入。從而每個作品都讓人感覺實實在在能夠學以致用，自發去點贊，收藏，最終購買他們的英語課程。
6、結語
短視頻與教育的融合還在初級階段，對于教育企業來說，利用短視頻平臺引流后，能否實現真正的轉化，還是要看其本身的內容和服務。
此次疫情后，短視頻+直播也是品類繁多、百花齊放，是千億級藍海市場，是屬于教育行業每個人的紅利。 - 贊同 0 0 發布于 2年前 (2022-11-28) 評論
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訪客
- 教育行業與短視頻相結合有哪些優勢？
短視頻+教育相結合已成為一種新的趨勢，字節跳動大舉進攻在線教育領域，其旗下短視頻平臺抖音以及快手紛紛扶持教育領域，分發流量、扶持賬號、激勵措施等助力教育機構發展。
一、教育機構招生困境
短視頻一路高歌下，似乎為教育機構也帶了新的可能。一直以來獲客難是教育機構的痛點之一，尤其基于微信開展的營銷環境也逐步艱難起來，去年微信發布《關于利誘分享朋友圈打卡的處理公告》，不少依賴朋友圈進行營銷裂變的機構受到了打擊。
微信又封了教育機構社群運營關鍵工具wetool以及使用該工具的一大批微信號，不少基于微信社群、個人號運營的教育企業失去了原本的微信紅利。此外，教育機構獲客成本一直居高不下，據安信證券研報顯示，部分在線教育公司銷售費用率在40%至50%區間內。
在這種背景下，用戶規模大、表現形式強以及眾多教育企業還在初探的短視頻領域依舊是尚待開采的大流量池。
二、短視頻+教育的優勢
短視頻巨大的潛在流量不僅讓各大平臺入駐者興奮，也加快了各大平臺對短視頻的支持，比如微信今年推出的視頻號，知乎、百家號等紛紛對短視頻的流量扶持等。
短視頻作為目前最火的內容展現形式，在教育機構品牌塑造上有什么優勢？
1、豐富的表現力
進入快節奏時代，更多的人更愿意接受直觀、易于理解的內容。而相比其他內容形式，短視頻包羅萬象，更為直接，品牌內容展現上可以從圖片、聲音、文字、動畫等四個方面展示。強大的聲畫結合，更能吸引用戶的觀看。
2、強大的傳播力
看完一篇文章可能需要5分鐘，聽完一首歌可能需要4分鐘，而短視頻可能在1分鐘內就可以看完一個完整的內容。相比其他形式，短視頻更為碎片化，多元化，貼合用戶碎片的閱讀習慣，更輕，更隨意，也更容易傳播。
憑借短視頻豐富的表現力和強大的傳播力，可以有效解決教育機構營銷難、獲客成本高、轉化率低的問題。
3、塑造“網紅老師”
在短視頻中，機構可以申請老師個人號打造KOL，只要把個人號經營好，真人出境，真切表達，真實情感，做好人設，很容易吸引目標用戶，縮短個人品牌到用戶的溝通、轉化路徑，使用戶和品牌商之間的溝通更直接，進而快速提升對機構品牌的認知與信任，。
比如秋葉，以“秋葉PPT”這一稱號就已聚集將近290萬粉絲，秋葉在抖音上的營銷可謂全面開花，秋葉大叔、秋葉excel、秋葉word……全方位的抖音營銷矩陣，專注于軟件辦公系列，聚集上班人群。 - 贊同 0 0 發布于 2年前 (2022-11-05) 評論
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學直播去哪里_為培訓機構尋找學習直播途徑的指南 一、專業直播平臺學習 1.頭部直播平臺課程。眾多頭部直播平臺推出了豐富的直播學習課程。例如抖音、快手等，它們邀請各領域專家、知名主播開展直播教學。在抖音上，有教育領域大V分享教學經驗、直播授課技巧，涵蓋從教學設計到課堂互動的全方位內容。這些課程往往結合實際案例，生動直觀，能讓培訓機構快速汲取直播教學的精髓，提升直播教學能力。 2.直播平臺培訓服務。部分直播平臺還提供專門的培訓服務。像騰訊直播，針對教育機構有系統的培訓體系，包括直播設備調試、直播畫面優化、流量獲取與轉化等內容。通過這些培訓，培訓機構可以深入了解直播平臺的規則與功能，掌握直播營銷的技巧，如如何利用平臺工具吸引更多學員觀看直播課程，如何將直播流量轉化為實際的報名學員，從而提高直播教學的效果與商業效益。 二、教育機構合作學習 1.同行交流學習。與其他優秀教育機構合作開展直播學習交流是個不錯的途徑。可以共同組織線上直播研討會，分享各自在直播教學中的創新做法與遇到的問題解決方案。例如，一些專注于語言培訓的機構分享如何在直播中進行口語互動教學，而藝術培訓機構則展示直播繪畫教學的獨特方式。通過這種同行間的交流，能夠拓寬視野，借鑒到不同類型課程的直播教學思路，豐富自身直播教學模式。 2.向專業教育直播機構取經。專業教育直播機構具有豐富的經驗與成熟的技術。與它們合作，可學習到先進的直播教學技術應用，如虛擬課堂搭建、智能教學工具在直播中的使用等。這些機構還能提供關于直播課程設計與運營的專業指導，幫助培訓機構打造高質量、有吸引力的直播課程體系，從課程內容規劃到直播節奏把握，全面提升直播教學質量，在競爭激烈的教育直播市場中脫穎而出。 教育培訓機構在尋找學習直播途徑時，無論是專業直播平臺還是教育機構合作，都能獲取寶貴的直播教學知識與經驗。不斷學習與借鑒，提升直播教學水平，從而更好地適應教育數字化轉型，為學員提供優質的直播教育服務，推動自身業務發展。
訪客 回答于11-29
在線授課平臺_為培訓機構提供在線授課服務的平臺 在教育培訓機構拓展線上授課業務時，在線授課平臺是核心依托。它以全面功能，深度助力教學開展，以下剖析其核心優勢與應用關鍵。 教學功能卓越 1.多元授課形式支持直播授課、錄播教學、互動課堂等多種形式。直播課可實時互動答疑，錄播課方便學員自主安排學習時間，互動課堂促進學員合作交流。例如在音樂課程中，直播課上教師可即時糾正學員發音，錄播課供學員課后反復練習，互動課堂組織學員合唱排練，滿足不同教學場景需求。 2.教學工具豐富配備豐富教學工具，如電子白板、屏幕共享、在線投票等。教師在講解復雜知識時，可利用電子白板繪圖演示；屏幕共享展示教學資料；在線投票了解學員掌握情況。如在計算機課程中，通過屏幕共享演示軟件操作，在線投票了解學員對知識點的理解程度，提高教學效率與質量。 運營管理高效 1.課程管理便捷方便培訓機構進行課程創建、編輯、上架、下架等操作。可設置課程分類、標簽，便于學員搜索查找。如將課程分為學科類、興趣類、考證類等，設置熱門課程、推薦課程標簽，優化課程展示效果，提升學員選課體驗。 2.學員管理精細全面管理學員信息，包括學習記錄、學習進度、作業完成情況等。可根據學員數據進行分析，為學員提供個性化學習方案。如針對學習進度快的學員推薦進階課程，對學習困難的學員安排輔導，提高學員留存率與學習效果。 在線授課平臺是培訓機構線上授課的得力助手。憑借卓越教學與高效運營功能，可打造優質教學服務，在教育市場競爭中贏得更多學員認可，推動機構發展。
訪客 回答于11-29
微信直播課發布指南_為培訓機構發布微信直播課的指南 在教育培訓機構利用微信開展直播課之際，一份詳盡指南不可或缺。它以步驟明晰，深度助力課程發布，以下剖析其核心步驟與應用要點。 前期準備工作 1.賬號權限設置確保微信公眾號或小程序具備直播權限，若沒有需申請開通。同時設置好管理員權限，如安排專人負責直播管理，包括課程上架、數據統計等，保障直播課運營有序。 2.課程內容規劃精心規劃直播課程內容，確定主題、教學目標、教學流程等。例如在美術直播課中，明確繪畫主題、所需材料，設計教學環節，如先講解繪畫技巧，再進行示范創作，最后點評學員作品，確保課程內容充實、邏輯清晰。 直播課發布流程 1.平臺搭建操作在微信直播平臺搭建直播課程頁面，上傳課程封面、簡介、講師信息等。如在小程序中創建直播課入口，設置課程價格、報名方式，讓學員能清晰了解課程信息并順利報名，方便課程推廣與銷售。 2.宣傳推廣策略制定直播課宣傳推廣策略，如在微信公眾號發布推文介紹課程亮點、優惠活動等；在朋友圈、微信群分享課程海報；利用微信廣告投放擴大曝光。如健身直播課可通過公眾號文章展示教練風采與課程效果，海報吸引潛在學員報名，提高課程知名度與參與度。 掌握微信直播課發布指南是培訓機構微信直播教學的關鍵。憑借準備工作與發布流程，可打造成功直播課程，在教育競爭中贏得更多學員青睞，推動線上教學發展。
訪客 回答于11-29
線上教育_為培訓機構開展線上教育的方式 在教育培訓機構開拓線上教育版圖時，選擇合適方式至關重要。它以多元策略，深度助力教學轉型，以下剖析其核心方式與應用要點。 課程設計創新 1.內容模塊化將課程內容設計成模塊，便于學員碎片化學習。例如數學課程可分為代數、幾何、統計等模塊，每個模塊再細分知識點，學員可按需選擇學習，提高學習效率，適應不同學員學習節奏。 2.形式多樣化采用多種教學形式，如直播授課、錄播回放、在線討論等。直播課互動性強，錄播課方便復習，討論區促進交流。如在語文課程中，直播講解課文，錄播提供寫作技巧講解，討論區分享閱讀心得，豐富教學體驗，提升教學效果。 教學管理優化 1.進度跟蹤借助線上工具跟蹤學員學習進度，如記錄學習時長、完成作業情況等。教師根據進度為學員提供個性化指導，若學員在英語課程進度滯后，教師可推薦復習資料或安排輔導，確保學習效果。 2.評價反饋建立多元評價體系，包括教師評價、學員互評、系統自動評價等。例如在編程課程中，系統自動批改代碼作業，教師評價項目完成質量，學員互評代碼風格，全面反饋學習情況，促進學員改進，提高教學質量。 線上教育方式是培訓機構發展的關鍵。憑借創新設計與管理優化，可打造優質線上教學，在教育競爭中贏得更多學員認可，推動機構進步。
訪客 回答于11-29
在線課堂平臺_為培訓機構提供在線課堂服務的平臺 在教育培訓機構進軍線上教學領域時，在線課堂平臺起著關鍵作用。它以多元功能，深度助力教學開展，以下剖析其核心亮點與應用關鍵。 教學功能豐富 1.互動教學多樣支持多種互動方式，如實時連麥讓師生可隨時交流，分組討論能激發學員思維碰撞。例如在英語課上，學員分組對話練習，提升口語能力，活躍課堂氛圍，使教學不再單向，增強學員參與感。 2.課件展示便捷可流暢展示各類課件，PPT、視頻、文檔等都能完美呈現。教師在講解數學難題時，通過展示詳細步驟的PPT，配合批注講解，讓學員更易理解復雜知識點，保障教學內容清晰傳達，提高教學效率。 管理功能實用 1.課程管理有序培訓機構能輕松在平臺進行課程安排，設置課程時間、授課教師等。還可跟蹤課程進度，查看學員出勤情況。如繪畫課程可按階段安排，教師根據出勤掌握學員學習連貫性，便于及時調整教學，確保教學計劃落實。 2.學員管理精細全面記錄學員信息，包括學習成績、學習偏好等。依據這些，可為學員定制個性化學習路徑。若學員對語文古詩詞興趣濃厚，推送相關拓展課程，滿足不同需求，提升學員學習體驗與留存率。 在線課堂平臺是培訓機構的得力助手。憑借豐富教學與實用管理功能，可打造優質教學服務，在教育市場競爭中贏得更多學員青睞，推動機構發展。
訪客 回答于11-29
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