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在線網校系統平臺_教育機構如何招生引流?

網校系統 琳娜 最后更新于:2022年04月19日 20:04:50 4 1403
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說到在線網校系統平臺,我們都非常熟悉它。畢竟在疫情的影響下,在線教學形式已經成為一個家喻戶曉的名字,甚至被許多教育和培訓機構視為下一個發展方向。教育機構如何運營網校系統做招生引流?

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第一,免費在線課程。

培訓機構可以通過免費課程快速引流。通過在家長組中建立良好的聲譽,讓更多潛在用戶可以了解機構,并創造更多的招生轉化機會。

二、是利用優惠券引流。

教育機構可以利用網校系統,向用戶分批發放優惠券,這不僅可以幫助網校引流,而且可以吸引潛在客戶的注意。未來,該機構將有任何團體購買活動、優惠促銷等新聞,也方便新老用戶及時收到。

此外,系統有分銷功能,設置分銷比例,定期給予推薦人不同的獎勵,讓每個注冊用戶自動轉發和推廣,鼓勵新用戶,努力使每個注冊用戶成為平臺的推廣者。

三、各種輔助教學功能

除了系統的兩種營銷模式外,機構的學習機制還應根據學生的需要展示不同的課程難度、教學方法,甚至課后有趣的游戲,還需要使用線下QQ或微信建立相應的學習小組反饋小組,通常發送一些與學生學習相關的反饋,或主動了解學生的學習狀態,這些小細節最能影響家長對機構的一些主觀判斷。

好的在網校系統平臺除了有招生、銷售、教學、學習服務、操作等環節,還必須具備:在線直播教學、高清穩定錄播課程、教學管理、教師管理等,支持PC、移動應用、微信在線學習。

四、云朵課堂專門為教培機構搭建在線網校系統平臺

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搭建機構獨立的個性化品牌網校平臺,支持在線教學、在線評估、問題庫、免費招生公開課、課程管理、講師管理、數據管理和教務管理。是大型教育機構經過多年的經營驗證和改進,使教育機構放心投入運營。

云朵課堂可以:免費試用賬戶、獨立域名、托管運維、集群部署、24小時一對一服務,產品按需支付、成本可控,以最低成本建立自己獨立的在線學校系統平臺。

近年來,云朵為一線教育機構提供了專業的技術支持,并成功地在該行業建立了許多知名的在線教育平臺。云朵課堂以業務模塊形式組裝所有教育場景的業務,用戶自由匹配和設置,適合機構運營的權限。

定期更新,優化產品體驗,增加新的業務功能模塊。實現營銷推廣方便、銷售模式真實、教學管理全面、運維便宜、數據分析清晰實施。云朵致力于促進教育信息化的發展,致力于研發,以降低在線辦學成本、解決教育技術門檻為前提,


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已有4條答案
訪客 訪客
培訓機構如何線上招生?如何吸引學員?怎么留存轉化?
隨著互聯網的發展,教育培訓行業的招生也發生了大變革,由傳統的線下招生逐漸轉變為線上,另外在疫情的沖擊下,傳統的線下招生方式受阻,線上招生成為教培市場發展的必然趨勢。
對于線上招生的工作,許多中小教培機構普遍認知程度還是不夠高。有以下幾大原因:
01、不敢嘗試或排斥線上招生
機構滿足于現有穩定的生源,拘泥于傳統的發傳單、印廣告、口頭宣傳等線下招生方式,強撐著機構的收支平衡,對于線上的營銷花費心里沒有底,不敢輕易跨出線上招生的第一步。
02、想嘗試線上招生,但是缺乏專業人員
即使嘗試在業務部分設立專門的線上招生板塊,沒有優秀的線上運營團隊,負責人員也是水平有限,于是線上招生工作就陷入花了錢沒有效果,或完全不知道如何花錢的一次次的試錯中輪回。
03、只嘗試親友或內部員工建微信群發朋友圈
最初步的線上招生嘗試,內容形式、語言風格、圖片質量、推送時間等雜亂無章。不符合微信用戶的信息接收習慣,甚至為自身原本優質的師資力量和課程“減分”。
可以說, 目前大部分培訓機構都是初次由線下轉為線上,對于怎么做線上招生?線上招生如何獲客、如何留存、如何轉化?都不了解,也就難以達到線上招生效果,造成了不敢試錯,甚至全盤否定線上招生。
贊同 0 0 發布于 2年前 (2022-11-25) 評論
訪客 訪客
培訓機構如何線上招生?怎么吸引學員?怎么留存轉化?
以便幫助教育培訓機構成功轉型線上招生。
首先,
第一步我們先了解一下線上招生渠道有哪些?
#01 微信微博社交引流
這也是目前最熱門的招生方法,利用微信小程序、公眾號、朋友圈以及微博大V的運營模式間接或直接吸引學員。做的好的話效果可觀,擴散范圍廣,不受時間空間限制。
#02 百度SEM等競價推廣
利用百度、搜狗、頭條等平臺進行競價排名,成本比較大,幾十萬幾百萬的都有,僅適用于擁有一定規模的機構,小型機構不太合適。好處是客戶較為精準,一周后就能擁有一批精準粉絲,適合不差錢的機構。
#03 自媒體內容營銷
知乎、今日頭條、百家號等自媒體平臺也是教育培訓機構的招生宣傳陣地,內容要做好,覆蓋面比較廣,內容優質的情況下,可以獲得源源不斷的生源。需要注意的是,在投放的時候需要署名其地域,否則外省的將無法參與,適合于擁有線上課堂的機構。
#04 朋友圈廣告
目前效果最有效的招生方法,也是最受歡迎的方式,成本比較高,基本是幾千到幾萬的級別。像成人教育,可以在1月、4月、7月、10月考期等密集的時間段內,在朋友圈進行投放,可能會獲得比較好的效果。
#05 短視頻平臺
比如抖音、愛奇藝、騰訊、優酷等平臺,采用有趣的視頻方式進行設計,投放后,根據 效果及時調整目標,雖然廣告投放成本也較高,需要跑數據,但是效果也是令人滿意的。
#06 直播講座
5G時代的到來,讓舉辦專家或名師直播講座進行招生成為了常態,結合學員比較關注的問題宣傳機構特色與課程,進行邀約活動,但需要注意的是,什么人講、講什么?學員喜歡聽什么、期待聽什么?要思考清楚,另外由于網絡人群廣,還需要注意留存問題。
贊同 0 0 發布于 2年前 (2022-11-25) 評論
訪客 訪客
培訓機構如何線上招生,選擇適合的線上招生渠道,吸引更多學員咨詢。
招生預算選擇線上招生渠道
對于教育機構來說,幾乎所有的營銷支出,都在招生上。正常來說,整體的招生預算控制在機構年營收的10%-20%較為合理,比如一家年流水200萬的地方職業培訓機構,毛利率按正常不低于30%,其招生年度預算在20萬-40萬是較為合理的。
加上線上招生屬于摸索嘗試階段,不可能直接拋棄線下招生的。謹慎些線上招生占20%, 也就4~8 萬,多一些占 50%,也就10~20 萬。
所以對于培訓機構來說,選擇招生渠道也就得跟著自己的招生預算做好規劃了。這里就根據招生預算角度提些渠道建議:
??? ①年招生預算少于 50 萬:
首先,SEM 競價招生是不用考慮了,SEM 競價正常都需要組建專業的推廣團隊,花費少基本沒有什么效果。就算你砸錢進入了,你還得考慮你比得那些大型品牌機構嗎?你有他們投入多嗎?轉化率高嗎?不然效果很難預測,除非本身該地區品類的競爭度比較低。
其次,微信營銷+活動招生是一定要嘗試 ,畢竟目前基本的培訓機構跟進客戶都是走微信的,轉移成本低,可以嘗試結合公眾號+微信群,以及一些裂變營銷工具,進行社群營銷活動招生。投入不大,試錯成本低。
再者,微博、自媒體以及短視頻內容招生,就不是很建議了,畢竟如果想要轉化,一定得積累大量的粉絲, 而這方面急需持續的優質的內容運營,對人員來說還是有比較強的要求的。剛熟悉線上招生的機構,是很難短期運營起來并起到招生效果。
其他方面如朋友圈廣告、信息流廣告及短視頻廣告,可以根據本身的機構特點適當嘗試, 至于哪些機構合適,下面環節會分析到,這里就不多說了。
最后,還是比較推薦第三方招生平臺,畢竟無論是什么類型的教育機構,百度搜索引擎招生是線上招生的基礎。
除了SEM競價,搜索引擎招生最有效的就是第三方招生平臺了,對于沒有太多招生預算的中小機構來說,第三方招生平臺依賴本身的專業SEO招生經驗,很容易可以幫助機構獲得SEO排名,從而獲取源源不斷的生源。
而且只需提交機構的招生資料就可以直接線上推廣,獲取生源。付出精力少,投入基本是按效果付費,也不會虧。所以從招生預算上,這是一個很值得投入的線上招生渠道。
??? ②年招生預算大于 50 萬:
可以多樣化嘗試,這里就不多談了,預算越多就越可以放開嘗試,初期試錯成本是肯定要付出的,但找到效果好的招生方式后,就可以
贊同 0 0 發布于 2年前 (2022-11-25) 評論
訪客 訪客
在線網校系統平臺_教育機構如何招生引流
在線網校系統平臺,對于很多機構來說已經是主流了,如果不搭建自己的網校系統,就會白白流失很多的用戶,本身網校系統對于機構來說,不是單獨的一個項目,而是要與線下培訓相輔相成,互相補充的!
在機構實際的操作之中,不僅要用對方式更要用對方法,在毫無經驗的前提下,我們建議借鑒市場上成功的裂變活動來進行。目前經過幾年的沉淀,業內其實已經有很多成型的、可復制的玩法了,接下來我們就總結幾個最經典的案例供大家參考。
01.裂變海報
裂變海報是通過分銷獎勵,激勵用戶轉發課程海報,形成接力式裂變傳播的營銷功能。
比如,用戶在朋友圈看到別人分享的裂變海報,他購買課程后也可以生成自己的裂變海報,這樣其他用戶通過他的裂變海報購買課程后,他就能獲得分成獎勵。
而這些新購買的用戶,又可以繼續生成自己的裂變海報進行分銷,一直傳播下去。
02. 拼團
經過拼多多的驗證,相信大家都已經了解拼團的力量了。教育產品不像電商,它的傳播具有一定嚴肅性,然而也正因如此,機構老客戶的朋友圈,往往存在大量與之需求相近甚至相同的人群。
03. 分銷
分銷是知識付費、社交電商等最基礎、最常用的玩法,在線上教育的場景中更適合對老用戶使用。
分銷模式的理想狀態是能夠產生裂變式的效應。機構可以通過二級分銷等級機制,來促進這種裂變的產生。
04. 海報分享
在線上教育系統的運營模型中,很多線上教育系統往往關注前端的引流和轉化環節,但卻忽視了最后一環的“轉介紹”。
學員在對線上教育系統課程和服務非常認可的情況下,通過在課程頁面的分享按鈕,把課程海報或通過微信、QQ分享給朋友,當朋友注冊或購買課程后可獲得積分。
通過這種方式,學員的轉介紹產生了促進作用,再結合機構的用戶運營手段,打造機構運營閉環。
贊同 0 0 發布于 2年前 (2022-11-21) 評論
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