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12月2日消息,昂立教育(600661.SH)今日公布了關于 2022 年第三季度業績說明會召開情況的公告。根據公告,在直播帶貨方面,昂立教育主要針對本公司的教育產品,今年正在推進素質、科創類課程產品推廣營銷的直播業務布局。
針對虧損狀態,昂立教育公告提到原因有:疫情影響,線下教學活動停滯;“雙減”后學科培訓無法開展,校區退租、學生退費等支出對公司的利潤造成重大影響;轉型期正處于投入階段。
“雙減”后,昂立教育業務布局已調整為職業教育、青少兒素質教育、國際與基礎教育、大學生教育四大板塊。根據公告,目前,昂立教育各業務板塊正加快產品研發與迭代。
以下為說明會全文:
1、今年疫情對昂立教育的影響如何?
答:您好,受2022年上海地區新冠肺炎疫情影響,公司自2022年3月起暫停上 海地區全部校區線下培訓活動,為應對本輪新冠肺炎疫情對業務的影響,公司加速OMO產品轉型升級,優化不同場景的學習和教學過程,積極采取各項措施將已售課程 由線下教學轉為線上授課,維持學員基本盤。自2022年7月起,公司根據相關防疫政策要求,陸續恢復相關校區的線下培訓活動,并根據各行政區防控要求實時調整校區線下教學活動。公司將持續關注疫情的發展趨勢,積極采取針對性措施以盡可能減輕疫情對公司業務的影響。
2、目前為止,公司的業務布局有變化嗎?
答:您好,自“雙減”政策頒布后,公司業務布局已調整為職業教育、青少兒素質教育、國際與基礎教育、大學生教育四大板塊。
3、請問公司向非學科業務轉型是否有具體方案?
答:您好!雙減政策出臺后,公司積極推動傳統 K12 學科培訓業務向非學科業務轉型,探索素質、實踐營、創造營、研學等教育產品。
公司職業教育業務以“產教融合”為基本思路,推進專業共建、工學合一、咨詢托管等學歷業務,同時發展職業技 能培訓、高端管理繼續教育培訓等業務,構建職業教育業務發展平臺,通過內生外引 構建優質職業產品體系,優化多元化合作渠道,提升品牌、課程、師資和管理等模式的平臺化輸出能力,形成完善的職業教育生態,為后續快速發展奠定基礎。
公司國際與基礎教育業務加速開展中小學校托管與合作辦學、科學實驗室建設與合作,通過優 質課程、管理方式與教學人才的輸出,為學校提供全套運營服務,梳理優化國際留學相關業務體系,實現業務規模逐步擴大,蓄勢待發。
公司創新布局大學生教育業務, 快速迭代產品及運營模型,初步形成考研、考證、專升本、出國留學等多領域協同并進的試跑態勢。目前,公司已將職業教育確立為公司未來的戰略業務,并將加快發展 國際與基礎教育業務,積極探索創新青少兒素質業務,快速布局大學生升學、就業及技能培訓業務。
4、公司未來發展前景如何?
答:隨著“雙減”政策落地,以學科培訓為主的傳統教培市場迅速降溫,面向職業教育、青少兒素質教育、國際與基礎教育、大學生教育市場等賽道逐步升溫。
2022年,公司集中力量快速推進業務轉型工作,圍繞“調整、轉型、開拓、重構”的戰略 部署,積極推進業務平穩轉型及新業務拓展,形成了以職業教育、青少兒素質教育、 國際與基礎教育和大學生教育為主的新業務格局。
目前,各業務板塊正全力加快產品研發與迭代,重構市場渠道,優化教師隊伍和運營團隊,以期公司能夠實現快速轉型發展。
5、疫情后,職業教育,發展如何,占公司以后發展比重多少?
答:公司職業教育業務繼續以“產教融合”為基本思路,推進專業共建、工學合 一、咨詢托管等學歷業務,同時發展職業技能培訓、高端管理繼續教育培訓等業務, 構建職業教育業務發展平臺。公司相關業務詳見公司已披露的定期報告內容。
6、公司轉型,直播帶貨符合預期嗎?
答:您好!公司自2020年疫情起,通過“自有直播平臺、抖音、視頻號等”積極布局公域、私域直播,擴大市場招生、品牌影響和相關課程產品的銷售。2021 年末,公司增加了以“大學生教育”領域教育產品為代表的“抖音直播”。2022 年,公司正在推進素質、科創類課程產品推廣營銷的直播業務布局。
7、公司為何一直在虧錢狀態?
答:您好,2022年上半年,受疫情防控影響,公司線下教學活動停滯時間較長, 同時,“雙減”政策頒布以來,因義務教育階段營利性學科類培訓無法開展,公司對該類業務進行了重大調整,校區退租違約金支付、人員優化成本、學員退費等支出對公司的利潤造成重大影響,目前,轉型業務前期在產品研發、市場營銷、校區改造、 人力資源等方面投入較大,以上因素導致公司轉型業務仍處于虧損狀態。
8、報表中公司投資收入部分能否具體說明?且是否有持續性?
答:公司2022年第三季度報表中投資收益增長主要系本季度完成了上海交大昂立股份有限公司 5.19%股份的交割。
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