1、10月教育企業市值排行榜：晨光文具超越紫光股份為A股第三，中教控股位列港股市值第二

截至10月31日，A股超100億人民幣市值企業達18家，分別是：中公教育（SZ 002607）、科大訊飛（SZ 002230）、晨光文具（SH 603899）、紫光股份（SZ 000938）、中南傳媒（SH 601098）、鳳凰傳媒（SH 601928）、神州數碼（SZ 000034）、中文傳媒（SH 600373）、捷成股份（SZ 300182）、新華文軒（SH 601811）、豆神教育（SZ 300010）、東方時尚（SH 603377）、羅牛山（SZ 000735）、神州泰岳（SZ 300002）、珠江鋼琴（SZ 002678）、視覺中國（SZ 000681）、皖新傳媒（SH 601801）、藍盾股份（SZ 300297）。

晨光文具超越紫光股份位列第三名，這也是該企業2020年來首次進入A股前三，市值745.65億人民幣，較9月末也有較大幅度上漲，漲幅為18%。紫光股份629.22億元市值，繼9月末下降22%后，10月末再次下跌13%，位次下降1名至第四。排名第五的是中南傳媒，降幅為3%，市值達188.4億元。

中教控股（HK 00839），10月末市值276.95億港元，環比下降9%，首次超越新東方在線成為港股第二名。新東方在線（HK 01797）繼9月環比下降11%后，10月末再次大幅下降24%，市值為235.47億港元，排名第三。新東方在線在4月末市值曾一度超越中國東方教育，位列榜首。

2、新東方首日上市高開高走，股價漲幅超12%

11月9日訊 今日，新東方首日上市即高開高走，截至發稿，股價報1341港元/股，較發行價上漲12.69%，總市值2264.81億港元。

3、樂高教育推出SPIKE??Prime科創套裝全新中文版科學課程

據悉，在第三屆中國國際進口博覽會上，樂高?教育推出LEGO? Education SPIKE?? Prime科創套裝的全新中文版科學課程——訓練數據跟蹤器學習單元。

SPIKE Prime科創套裝是一款專為中學STEAM教育課程體系設計的學習解決方案，曾榮獲多項國際教育獎項。老師們可以通過訓練數據跟蹤器學習單元提供更有效的融合式學習模式。

該單元共包含7節課，將科學與數據領域知識相關聯，并引入新的編程模塊，使之更好地對傳感器的數據進行采集和可視化。學生們能夠在伸展、行走和深蹲跳躍等運動過程中，運用Scratch圖形化編程工具，并了解動能、速度、勢能等相關知識，實時采集數據并進行分析和解釋。

4、LingoAce獲1300萬美元A輪融資，領投方為順為資本、紅杉資本

11月9日訊 近日，在線中文教育公司LingoAce獲得1300萬美元A輪融資，領投方為順為資本、紅杉資本(新加坡)，德迅資本跟投。據悉，資金將主要用于產品的研發迭代、加強交互式學習體驗投入，以及擴充4-6歲年齡段。

5、教育系統：面對新形勢，應對新需求，錨定2035年建成教育強國的目標

黨的第十九屆五中全會審議通過的《中共中央關于制定國民經濟和社會發展第十四個五年規劃和二〇三五年遠景目標的建議》為我國制定教育領域中長期規劃提供了基本遵循。連日來，教育系統認真學習貫徹全會精神，切實把思想和行動統一到黨中央的決策部署上來，以昂揚向上的精氣神奮進新時代、開啟新征程。

面對新形勢，應對新需求，教育系統將錨定2035年建成教育強國的目標，圍繞教育高質量發展，全力抓好貫徹落實。

助力科技自立自強也是教育系統的重點工作。教育系統將聚焦國家戰略需求，釋放高?；A研究、科技創新潛力，從解決機制問題入手“求突破”，持續推進“雙一流”建設“建高峰”，加快培養更多一流人才“強基礎”，優化學科專業結構、完善區域教育政策體系“重服務”，加快技術攻關，搶抓新一輪科技革命和產業變革的重大機遇。

6、猿輔導、作業幫天貓雙11：每天直播14小時、30萬件訂單

雙11以來，猿輔導的店鋪粉絲從5萬沖到了25萬，每天持續直播14個小時幫寶媽解決選課問題，趙振義提到，“有近3成的父母從直播間給孩子買網課。”

同樣是首次參加天貓雙11的作業幫直播課，第一波開賣就有課程被搶走20多萬套。

目前中小幼網課表現上，從人氣來看，作業幫直播課領先，第一階段共賣出30多萬套課程；從成交來看，猿輔導整體占優勢，旗下斑馬AI課增速最快；至慧學堂、瓜瓜龍、清北網校則在奮起直追。

7、新東方前途出國與普華永道You Plus開展合作

據悉，新東方前途出國與普華永道You Plus 在上海、徐州、福州三地連線，共同簽訂了合作協議，在高端職業教育領域展開合作。

8、教育部：素質教育取得一定進展，但各地區成效不夠均衡

教育部網站公布了對于十三屆全國人大三次會議第7168號建議的答復。教育部認為，在各方努力下，素質教育取得了一定進展，但總的來看各地區成效不夠均衡。該部將加快破除“唯分數、唯升學、唯文憑、唯論文、唯帽子”的頑瘴痼疾，鞏固減負工作成效等。

在各方努力下，素質教育取得了一定進展，但總的來看各地區成效不夠均衡。下一步，教育部將在已有工作基礎上，認真研究代表提出的建議，會同有關部門大力深化教育評價改革，加快破除“唯分數、唯升學、唯文憑、唯論文、唯帽子”的頑瘴痼疾，進一步強化素質教育，鞏固減負工作成效，深入推進高校人才培養模式創新，不斷提高育人質量，培養德智體美勞全面發展的社會主義建設者和接班人。