1、北京市教委關于五一期間，檢查校外培訓機構發現問題的通報

5月7日，市教委印發《北京市教育委員會關于“五一”期間檢查校外培訓機構發現問題的通報》（京教函[2021]193號）。通報指出，“五一”期間，市教委組織檢查組對東城區、朝陽區、豐臺區、房山區部分校外培訓機構進行了“雙隨機一公開”執法檢查。現將檢查中發現的問題通報如下。

一、房山區北京優尚優學教育科技發展有限公司在未取得教育部門辦學許可的情形下，違法開展線下一對一教學活動。上述問題已責成房山區教委會同相關部門進行查處，進一步加強對擅自開展學科類教學活動的培訓機構的日常巡查。

二、豐臺區上學堂文化培訓學校未按要求使用安全設備，辦學環境存在安全隱患；豐臺區杰睿培訓學校合同使用不規范。上述問題已責成豐臺區教委迅速組織整改，限期復查。

對執法檢查中發現的問題，各區要高度重視、督促整改，并將整改情況報市教委。

2、本地化網課成趨勢，網易有道已經布局了31個省

好未來在財報會上稱學而思培優業務所覆蓋的國內109個城市，是學而思本地網課的目標，未來“學而思本地網課”還將與“學而思網校”進行業務整合。

同日，在高途的品牌升級發布會上，高途課堂宣布正式啟動對本地化網校的探索，并計劃在八個城市的初高中學部進行先行試點。

在此之前，猿輔導針對北上廣深四大一線城市的本地化網課已經陸續上線。

但事實上，作為在線大班課精細化迭代的下一個創新點，有道精品課的語文學科在本地化網校上的探索步伐更為前置且更為果敢。可以說，當前有道精品課在大班課的課程本地化方面火力全開。

以初中語文為例，初一初二有道精品課初中語文組已經針對31個省設計了24套教材版本；初三本地化課程設計得更為精細，實現了31個省配備31套本地化的課程教學解決方案。

3、北京全市將形成跨校跨區“課聯網”

市教委日前發布《關于推進“互聯網+基礎教育”的工作方案》，明確到2022年，全市基礎教育名師100%開設線上直播室，選課走班全面依托融合課堂。“十四五”期間，本市將形成跨校跨區“課聯網”。

依據方案，本市將打造互聯網+基礎教育“三個課堂”新模式。其中，“空中課堂”覆蓋小學、初中、高中各學段各學科，實現應急狀態線下線上場景瞬時切換；“雙師課堂”旨在豐富教育供給，促進優質資源均衡；“融合課堂”探索線上線下融合，實現時時可學、處處能學、人人皆學。

4、教育部：中小學音樂、美術課程已達總課時9%，美育教師五年增加17.9萬人

教育部召開新聞發布會，介紹全面加強和改進新時代學校美育工作有關情況。教育部體育衛生與藝術教育司方面提到，目前，義務教育階段，大部分省份學校的音樂、美術課程總量不低于總課時的9%；同時，五年來，全國義務教育階段美育教師人數增加了17.9萬人，平均增速7.8%。

5、豌豆思維、魔力耳朵成立大連中心，預計承載數千名員工

豌豆思維、魔力耳朵宣布在大連設立教學中心，是繼廣州、上海、武漢、北京、鄭州之后的第六個中心，業務進一步拓展到東北地區。

據介紹，豌豆思維、魔力耳朵大連中心坐落于大連高新技術產業園區，能容納員工數千人，將承載數學、英語兩個學科。

6、2021年北京中招政策發布，普通高中招生6.18萬人

《北京市教育委員會關于做好2021年高級中等學校考試招生工作的意見》及相關政策解讀發布。

意見表示，今年實施初中學業水平考試，將初中畢業考試和高中招生考試兩考合一，中招錄取總分為660分，實行考后知分填報志愿。

在考試科目調整的方面，實施初中學業水平考試制度，將初中畢業考試和高中招生考試兩考合一，全科開考。

據了解，今年，北京市擬定各類高級中等學校的招生規模為8.95萬人，其中，普通高中招生規模6.18萬人，中等職業教育招生規模2.77萬人。

7、中小學將全面實施 藝術素質測評制度

圍繞學校美育改革發展及全國第六屆大學生藝術展演活動有關情況，教育部在成都召開新聞發布會。教育部體育衛生與藝術教育司司長王登峰在會上表示，將全面實施中小學生藝術素質測評制度，將藝術素質測評結果納入初、高中學生綜合素質評價，同時推進中考美育改革試點。

王登峰表示，下一步教育部將主要聚焦三方面，推進學校美育工作：一是全面深化學校美育教學改革。二是重點改善學校美育辦學條件。三是完善強化學校美育評價機制。

8、兩部門聯合發文，鼓勵更多高校畢業生到基層中小學幼兒園任教

人力資源社會保障部、教育部近日聯合印發《關于做好2021年中小學幼兒園教師公開招聘工作的通知》（以下簡稱《通知》），促進高校畢業生就業，充實基層教師隊伍，推動教育高質量發展。

《通知》指出，從統籌高校畢業生就業和教師招聘、摸清崗位需求并重點補充緊缺學科教師、科學合理設置招聘條件、深入實施“特崗計劃”、創新教師招聘辦法五個方面明確教師招聘舉措，吸納更多高校畢業生從教，加強教師隊伍建設。

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