1、7月教育行業融資報告：9家企業共融資14.26億元，上億元融資不少

2022 年 7 月份，教育行業共發生 9 起融資事件，融資總金額為 14.26 億元，事件數量與 6 月持平，但總金額則較 6 月乃至此前幾月有大幅度提升，是 2022 年迄今為止吸金最旺的一個月份。通過統計，2022年上半年教育行業每月平均有 11.5 起融資發生，月入金額約為 4.13 億元。而下半年伊始的 7 月，雖然事件數量不及上半年的平均水平，但融資總額卻是上半年平均水平的 3 倍有余。這其中幾筆過億元的融資“功不可沒”，規模均超過了 3 億元，最大的一筆甚至已接近 6 億元。

2、學大教育已向天津保理還款1200萬元，仍有約10億元賬款待還

8月2日，學大教育發布公告宣布，公司近日向天津保理償還借款本金人民幣1200萬元，剩余借款本金金額約7920.3萬元。

據悉，芯鑫商業保理（深圳）有限責任公司（簡稱“深圳保理”）和芯鑫商業保理（天津）有限責任公司（簡稱“天津保理”）對學大教育分別持有本金為530萬元和9589.88萬元的應收賬款債權。

目前學大教育已經向深圳保理償還了全部借款本金。此外，西藏紫光卓遠股權投資有限公司（簡稱“紫光卓遠”）還持有對學大教育借款本金為人民幣10.14億元的應收賬款債權。

3、凱文教育上半財年營收5976.6萬元，教育服務收入同比減少75%

8月1日，凱文教育公布2022財年半年報。報告期內，凱文教育營收5976.6萬元，同比減少69.76%；歸屬于上市公司股東的凈虧損約5428.8萬元，同比虧損幅度擴大56.56%。

分行業來看，報告期內教育行業收入5814萬元，其他行業162.6萬元。分產品來看，教育服務業務創收4706萬元，培訓服業務創收1107萬元，租賃業務創收162萬元。其中，教育服務業務同比減少74.77%，租賃業務同比增加592.06%。

4、高途推出單詞機，小品類擠入新選手

近日，高途推出電子單詞機E3，分為流云白、輕氧藍兩款，官方定價249元，優惠價219元。這是高途繼伴學機和掃描翻譯筆之后的第三款教育硬件。

 就在高途推出電子單詞機的前一天，作業幫宣布其一代單詞卡(喵喵機電子單詞卡一代)4個月時間已售50萬臺——這是一個相當可觀的出貨量，超過了很多從業者的預期，也讓市場看到了單詞卡更多的可能性。再加上在6月推出電子單詞卡M3的網易有道，單詞卡市場迎來更多的豐富性。

5、啟蒙學習機品牌塊樂園發布護眼寶，可實時提醒糾正坐姿

近日，啟蒙學習機品牌塊樂園推出新產品——護眼寶，主要為5歲以上孩子多場景用眼行為提供智能糾正服務，并且可以科學檢測用眼行為，實時提醒糾正坐姿。

 據悉，護眼寶擁有3種監測方式，包括：閱讀距離監測、閱讀時間監測以及閱讀角度監測。當持續用眼低于33厘米且護眼寶正對閱讀物時，會持續震動2次提醒;持續頭偏并且用眼超過10秒鐘，會持續震動3次提醒;持續用近距離用眼時長超過45分鐘時，會持續震動5次提醒。并且震動模式也有4種提包括：作業模式、閱讀模式、檢測模式以及自定義模式，可以配合“塊樂園護眼寶“小程序使用，將用眼數據可視化分析,存儲數據時間最長可存儲110小時。

6、開課吧連續3月未發放員工工資 因欠薪被罰款1萬元

天眼查App顯示，近日，北京開課吧科技有限公司因違反《廣東省工資支付條例》，被罰款1萬元。處罰事由顯示，6月2日，多人投訴該公司未及時支付員工工資。廣州市天河區人力資源和社會保障局對其下達限期改正指令書，但該公司未依法作出整改，未發放員工2022年3月、4月、5月工資。

7、楓葉教育完成新加坡物業出售交易，所得款中3.6億港元用于償還借款

7月28日，楓葉教育發布公告，宣布出售新加坡物業的主要交易完成，所得款項為4.54億港元，其中3.624億港元用于償還相關借款，9200萬港元為日后的收購機會提供資金。

據此前公告，楓葉教育3月與買方NPS International School Pte.Ltd.訂立出售協議。

楓葉教育稱，考慮到新加坡物業市場前景和集團目前財務狀況，出售事項將以可觀收益變現，為集團產生額外資金，減少集團整體流動資金風險，改善集團財務狀況。

8、87%的受訪家長表示：不會因“雙減”放棄子女的校外學科培訓

“高達87%的受訪家長表示不會因為‘雙減’政策而放棄子女的校外學科培訓；37%的家長愿意接受一對一或小班化家教作為原校外培訓班的替代形式。”

近期，華南師范大學基礎教育治理與創新研究中心的相關調研得出上述結論。由于私人家教活動隱蔽性強，市場化程度高，監管難度大，存在無序發展的風險，或將消減“雙減”政策的實效性。

自去年暑期啟動調研，到今年初，此項研究共持續半年，以問卷調查和半結構式訪談的方式進行。廣州、深圳、南昌、佛山等四地共計2391名相關人員參與問卷調研，其中含1921名家長、233名培訓機構教師、237名大學生家教；廣州和南昌兩地共30人參與半結構式訪談，其中含14名家長、8名培訓機構教師、8名大學生家教。

調研數據還顯示，在為子女聘請學科家教的家庭中，32%聘請兩科及以上的家教，8%的家庭聘請家教的數量達到三科及以上。

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