助力暑招,地推話術,這么說更能吸引用戶!

在培訓機構的推廣方式里,地推是一個重要的渠道,可以幫助培訓機構找到精準用戶,也可以實現口碑傳播。地推其中最關鍵的一點就是話術,如何說才能得到用戶的認可呢?
商場如戰場,培訓機構就像商場,商場有好的產品、好的導購,但沒有客人去消費,那就是倉庫,結局只有關門。家長提出的每一個問題背后都有家長的顧慮,好的話術是家長教給我們的,打消他們內心的顧慮,首先端正心態,其次就是使用有效果的話術!
1、家長說:離家遠,沒時間接送!答:家長,我們這里本身也不是很大,而且我們晉級教育培訓班一周只上一次或兩次課,也就是家長每周就辛苦接送一次兩次就可以。再說家長您想過沒有,我們忙來忙去不就是為了孩子嗎?教育又是孩子一生中最重要的事,我相信您那么重視孩子的學習,一定會有時間送孩子的。
2、家長說:孩子太小,怕太小了學不會……答:家長,孩子3-8歲的時候口腔肌肉彈性好,母語發音尚未定形。這個時候上英語班,練口語發音是最好的。從小接觸數種語言,有充分機會使用這些語言,他們的發音器官自然會配合這些語言發音系統調整形狀,發出這些語言需要的各種聲音。而且學齡前的寶寶學語言會比其他年齡的人來得容易。從小學習英語可以給腦細胞豐富的刺激,雖然不見得立竿見影,但卻在為日后學習發展儲備能量。所以,越早讓孩子接觸英語,越能讓孩子對英語產生興趣,為孩子將來學習英語的正確地發音打下良好的基礎!
3、家長說:家長猶豫……
答:家長,您看,新學期已經開始,學校老師教的知識會比上學期加深一個層次,我們的精品課會幫孩子進行新知識的同步輔導,可以幫孩子快速進入新學期的學習狀態中,還會擴充孩子的詞匯語法等儲備,(引導到我們這次活動)并且您看只需要100元就可以學12節并且還贈送價值168元的拉桿箱/書包,多劃算啊,只限前100名才送。
4、家長說:孩子太小,暫時不想讓他學!
答:家長,現在我們都是幼兒中班都開始學英語了。別的孩子都在學,咱的孩子不學的話,原地踏步是我們都不愿看到的!英語學習他一定是一個積累的過程,都是要從小開始打基礎的。
并且咱們3年級就要開始學了,您讓他提前半年開始接觸英語,等到他3年級開始學的時候就會有一個好的基礎,就會比同年級同班級的其他小朋友接受的更快更好,老師就會表揚啊,孩子經常接受表揚學習會更有動力,這是一個良性循環。
5、家長說:要回家,跟孩子爸爸或媽媽商量……答:家長,我們這次活動很難得,只需要留個聯系方式,就可以參加試聽課,并且只有10個名額!我們的課程能讓孩子很快的進入學習的狀態。教育不是一種消費,而是一種投資,我相信任何一個對孩子比較重視的家長都不會放棄這次學習的機會的。
6、家長說:孩子沒時間!周末都報的有很多其他興趣班,時間都排滿了!
答:家長,不沖突的。我們機構的上課時間是可以錯開的。您給孩子報這么多班,說明家長您對孩子的學習是比較重視的。再說了,舞蹈、美術、音樂等這些都屬于興趣愛好,可以慢慢培養。
但是語數外是剛需啊家長,是必考的,今年的小升初大綱您可以搜一下,語、數、外是考試的重點學科,它是一道坎, 過不去對孩子將來升學是有影響的。
所以孩子的學習一定是從小打基礎的,我們這次試聽課的活動,我覺得您錯過就不太應該啊家長,給孩子報一個吧!
7、家長說:孩子成績比較差,平時就只能考個六七十分!答:家長,小學階段的語、數、外是很簡單的,設計的重點和難點是非常少的,孩子考90分以下反而是不正常的。那就更應該學習了啊。孩子考試的差不是孩子笨,可能是孩子不太能接受老師的授課方式,時間久了,就更沒有學習的興趣了。您讓他去我們機構體驗一下,每個老師授課方式不一樣,說不定對我們老師的授課方式能接受,孩子有興趣,學習自然就會進步,并且現在小學階段還來的及補習,如果孩子上了初高中把小學知識還不理解,那就很難補起來了。給孩子報一個吧,他必須要去補一下了!
8、家長說:孩子成績好,能考90-100分,不需要……答:那小朋友非常棒哦,但是家長,小學階段的知識點還是比較簡單的,孩子考90-100分是正常的,低于90分反而是不正常的。您孩子的基礎這么好,我想應該上一個更高的臺階。我們機構有專門為基礎好的孩子開設的培優班,像去年中考的狀元(根據實際情況舉例說明)都是在我們學校學習的。我們這里只是一個小地方,將來孩子長大了,肯定要去北上廣那種大城市工作生活,那邊的競爭都是非常激烈和殘酷的,所有孩子光是基礎好,還是不夠的!
如果在講明之后,家長還是說堅持問孩子意見后再做決定的話,我們可以做如下回答:那這樣吧家長,您給我留個電話,我給咱小孩預留個名額(寫在活動臨時信息登記表上),我也給您留個電話(把自己電話號碼寫在傳單上給家長),等您征求完小孩意見后可以的話給我打電話,名額我給您留著。
其實地推中,可用話術很多。但關鍵是掌握說的技巧,不宜說太多、也不宜不說、更不宜亂說。這就需要咱們機構做到話術統一,無論是在職老師或兼職人員都能讓家長了解這是一家怎樣的機構,在做什么活動,以專業打消家長的顧慮,產生品牌效應。即使短期不參與,也能留下好印象。同時規范話術后,還能方便核實不同的推話術效果,結合比對多次效果,調整、總結出最匹配、實用的地推話術。
推薦閱讀:

相關問題
- 12-02 線上招生平臺_拓寬招生渠道提升招生效率
- 10-14 培訓招生用什么平臺比較好?全面評測與推薦
- 09-27 想做文化方面的培訓怎么招生顧客_招生系統
- 08-31 培訓機構招生系統優化,智能化招生,提升效率
- 08-11 線上招生平臺推薦:拓寬招生渠道,提升招生效率
- 07-25 成人教育合作招生代理全解析:拓寬生源渠道,實現共贏
- 07-16 線上招生用哪個平臺_線上招生平臺_云朵課堂
- 07-10 網上招生平臺:拓寬招生渠道,提升品牌影響力
- 07-06 在線教育怎么運營_在線教育運營平臺_云朵課堂
- 04-05 培訓在線咨詢-一對一教學在線軟件-云朵課堂
-
訪客
- 助力暑招,地推話術,這么說更能吸引用戶!
地推是當前形式下比較流行的一個模式,它具備門檻低、限制少、回報高等特點,吸引了大量的人進入這一行業。
不過要進行地推,還是需要掌握一定竅門,否則也只是在做無用功。那么下面就來看看地推話術怎么說。
1、注重禮儀
在進行地推的時候,要注意儀態和表現,比如說站姿要端莊有禮,講話也要大方得體,語調要起伏有序,語速適當穩定。
2、講解有趣
在講解產品的時候,不能太死板生硬,需要在其中穿插一些事例,語言盡量生動有趣,能夠吸引更多人去傾聽,還可以借助相關的數據進行推廣。
3、掌握主動
在進行地推的時候要掌握主動權,不能別人問一句就答一句,清楚用戶最想了解的部分,事先做好功課,從容有序的去展開地推。
引導用戶對產品產生興趣,一步一步的深入推進自己的地推過程。
4、掌握節奏
地推的時候也需要具備節奏,而是要循序漸進,不然目的性就會太強,讓用戶厭煩。此外,還可以做些筆記,讓用戶感覺被重視。
具體舉例:
教育機構“阿姨好,我是XX機構的高中語文輔導老師”要說清楚是某個學科的老師;
“咱們高三馬上就進入下學期了,有沒有想過給孩子報個速效班,強化答題技巧?不知道孩子是哪門科目薄弱呢?咱們是全科輔導,你可以看下單頁”;
“我們的XX教育的暑期提高班,XX節課程試聽僅需XX元,更有文具禮包相送,請問您有興趣給孩子報名嗎?”
那關于課程的具體安排我不是太清楚,這里給您推薦一下A老師的微信,任何問題都可以在微信上向他提問~當然您有時間的話可以直接去XXX機構,與老師面談~” - 贊同 6 0 發布于 2年前 (2022-10-15) 評論
-
訪客
- 助力暑招,地推話術,這么說更能吸引用戶! ?
地推是和線上推廣完全兩種不同的方式,地推做好的話,也可以達到良好的營銷效果,但是地推也是講究一定的方式和技巧的。
地推這種方式,行業內也稱之為人海戰術,在地推這項工作中占據了很重要的作用,無論是全職還是兼職還是外包團隊,這項工作就是人對人的直接廣告投遞。
做好地推前的準備工作:
1.?精準調研
俗話說,知己知彼才能百戰百勝。做好地推前,要精準調研,地推是考察機構管理者基本營銷管理能力的重要指標,涉及到了調研,組織,策劃,以及執行。
2.?做好當地情報
做地推前一定要了解好附近周邊,做到心中有圖,徹底了解附近周圍發單區域的市場。
而在發單前,一定要準備好話術,以熟練的話術來讓客戶了解,然后獲得用戶聯系方式,以方便進一步的溝通。
地推話術技巧:
站在孩子和家長的角度考慮問題,了解他們所擔心,顧慮的問題:
1.?先讓人知道我們是做什么的:“您好,我是XXX機構,專做線上教育培訓平臺......”接著可以拿出宣傳彩頁給家長看,同時邊看邊介紹,產品優勢。
2.?對于家長所擔心的問題,無非就是距離遠,怕學習沒效果,又是對培訓機構不信任,還有擔心價格的問題.......針對這一系列問題,都可以一一解決。
3.?做地推前,還可以準備一些小禮物,小禮品最好是帶公司logo或是名稱的,這樣可以方便家長記憶。
傳單、小禮品、展桌、筆、邀約卡?、小玩偶等。
然后溝通了解到一定程度后,可以向家長索要一下聯系方式,地推工作的最終目的,無論是宣傳還是溝通,其最終所要實現的效果都是獲客,獲取家長的聯系方式。
所以,做好地推也是引流獲客的一種方式,企業可以采用地推+線上推廣的方式,全方位覆蓋,這樣可以更大的概率獲得更多客戶。 - 贊同 0 0 發布于 2年前 (2022-09-23) 評論
- 最新回答
-
微信小程序視頻上傳教程_培訓機構如何快速上手微信小程序教學 開場語:在移動互聯網時代,微信小程序為培訓機構的教學提供了新途徑。掌握微信小程序的視頻上傳及運用此開展教學,能提升培訓效果和效率。下面就為培訓機構講解相關內容。 一、微信小程序準備 了解平臺規則 微信小程序視頻上傳有自身規則和限制,培訓機構要熟悉大小、格式、時長等要求,避免后續因不了解規則而導致上傳失敗或課程無法正常展示。 注冊與認證 完成小程序的注冊與認證,這是基礎步驟。只有認證通過的小程序才能更好地運用各項功能,為教學服務奠定基礎。 二、視頻上傳步驟 素材準備 收集、整理教學所需的視頻素材,確保素材清晰、內容豐富。可以將課程進行分類,以便更好地管理和上傳。 上傳操作 登錄小程序后臺,找到上傳入口,按照指引上傳視頻。過程中要留意進度和上傳結果,確保視頻成功上傳。 三、教學應用 課程規劃 結合小程序功能,將視頻合理規劃到課程體系中,制作吸引人的課程列表,方便學員快速找到所需內容。 互動引導 利用小程序的互動功能,如評論、提問等,引導學員積極參與,提高教學效果。 結尾總結:培訓機構通過熟悉微信小程序規則、完成注冊認證,按步驟上傳視頻,并合理規劃教學應用,能夠快速上手微信小程序教學。這不僅節省教學成本,還為學員提供了便捷的學習方式,為培訓機構的發展帶來新的機遇。
訪客 回答于02-21
線上授課平臺_培訓機構如何選擇功能完善且易用的授課平臺 線上教學的興起,使得選擇合適的授課平臺成為培訓機構的重要事項。一個好的平臺能提升教學質量和效率。以下是選擇平臺的幾個要點。 一、課程呈現豐富度 教學素材多樣:平臺應支持多種教學素材上傳,如文檔、圖片、視頻等,讓課程內容豐富起來,滿足不同學科與教學方式需求。例如,理科可通過視頻講解實驗過程,文科利用文檔展示經典案例。 課程形式多元:提供直播、錄播等課程形式。直播可實現即時互動,錄播方便學員隨時回顧復習。不同課程形式結合,提升學員學習體驗。 二、平臺穩定性與兼容性 網絡環境適應:不論學員使用何種網絡環境,平臺都能穩定運行,減少卡頓與故障。比如在偏遠地區信號弱時,也能保障基本教學進行。 設備兼容性好:支持多種設備登錄使用,如電腦、手機、平板等。學員可根據自身需求選擇合適設備學習。 三、教學互動便捷性 師生互動高效:具備聊天區、提問搶答等功能,方便學員隨時提問,教師及時解答。增加課堂互動性與參與感。 學員交流順暢:設有討論小組等功能,促進學員間交流合作。共同解決問題、分享學習心得,營造良好學習氛圍。 綜上,培訓機構選擇授課平臺時,要考量課程呈現、穩定性與兼容性以及教學互動等方面。只有綜合評估,才能選出適合的平臺,提升教學效果,為學員帶來更好學習體驗。
訪客 回答于02-21
直播平臺對教育類直播的限制與應對策略_培訓機構如何應對挑戰 在當下教育行業借助直播蓬勃發展之時,直播平臺針對教育類直播設置的諸多限制,令培訓機構面臨著前所未有的挑戰。如何在困境中找到破局之路,是每個培訓機構必須思考的問題。 限制現狀 準入門檻高:平臺對培訓機構的資質審核嚴格,涵蓋辦學許可證、教師資格證等多項證明材料。部分中小培訓機構因難以滿足全部要求,被擋在直播門外。 內容監管嚴:平臺要求教育類直播內容必須符合主流價值觀,杜絕違規內容傳播。這就要求培訓機構精心設計課程內容,避免觸犯紅線。 應對措施 合規化建設:培訓機構需全面梳理自身資質情況,補齊缺失證件。同時,建立專業的課程審核團隊,保障內容合法合規,在源頭規避違規風險。 多元化發展:不能局限于單一直播平臺,可拓展多個傳播渠道,如開發自有APP,降低對外部平臺的依賴。此外,結合線上線下教學,提供更優質的教育服務。 總之,直播平臺的限制雖是挑戰,但也是培訓機構自我提升的機遇。通過合規化經營和多元化發展,培訓機構能夠在激烈競爭中站穩腳跟,為學員提供更優質的教育體驗。
訪客 回答于02-21
微信課堂_培訓機構微信課堂運營策略與技巧分享 開場語:在互聯網時代,微信課堂已成為培訓機構重要的教學與宣傳陣地。良好的微信課堂運營能提升機構影響力與學員數量。接下來,將分享一些有效運營微信課堂的策略與技巧。 一、內容規劃 課程設計:根據學員需求與市場趨勢,設計豐富多樣的課程體系。比如,既有基礎知識講解課程,滿足初學者需求;也有進階提升課程,吸引有一定基礎的學員。 素材更新:定期更新教學素材,包括文字資料、音頻、視頻等。保持內容的新鮮度與實用性,如每周發布新的知識點解析,提升學員的學習積極性。 二、推廣引流 社交媒體宣傳:利用其他社交媒體平臺,如微博、抖音等,宣傳微信課堂。發布精彩課程片段、學員學習成果等,吸引潛在學員掃碼加入。 合作互推:與相關行業的公眾號、機構進行合作,互相推薦課程。借助對方的粉絲群體,擴大自身的影響力。 三、互動管理 答疑解惑:安排專業老師及時回復學員的問題,增強學員的學習體驗。比如,設置專門的答疑時間段,集中處理學員疑問。 活動激勵:舉辦打卡活動、競賽等,激發學員的參與熱情。對表現優秀的學員給予獎勵,如優惠券、精美禮品等。 結尾總結:培訓機構的微信課堂運營需要從內容、推廣、互動等多方面入手。科學規劃課程內容,積極推廣引流,加強與學員的互動管理,能夠提高微信課堂的運營效果,為培訓機構帶來更多的生源和良好的口碑,進而在競爭激烈的市場中占據一席之地。
訪客 回答于02-21
在線課堂平臺_培訓機構如何選擇穩定高效的在線課堂 在當今數字化教育的浪潮下,選擇穩定高效的在線課堂平臺對于培訓機構而言至關重要。它不僅關系到教學質量的呈現,還影響著學員的學習體驗。下面,我們從幾個關鍵方面為培訓機構提供一些選擇參考。 一、技術支持 穩定性保障:優質的在線課堂平臺應具備強大的服務器和網絡承載能力。可以通過查看平臺過往的運行數據,了解其在高峰時段的崩潰率等指標。同時,有專業的技術團隊隨時待命,能夠及時處理各類技術故障,確保課程順利進行。 功能多樣性:涵蓋直播、錄播、課件共享等多種教學方式,以滿足不同課程類型和教學需求。此外,還要有便捷的互動功能,如答疑、投票等,增強師生之間的交流。 二、服務質量 售后響應速度:培訓機構在使用過程中難免會遇到問題,及時的售后支持能節省時間和精力。平臺應提供多種售后渠道,如電話、在線客服等,保障問題能快速得到解決。 持續服務能力:關注平臺是否會持續更新功能、優化服務。優秀的平臺會根據市場需求和用戶反饋不斷改進,為培訓機構提供更好的教學環境。 三、成本效益 收費合理性:了解平臺的收費模式,是按課程、學員數量還是時間收費。培訓機構要結合自身規模和發展規劃,評估性價比,避免過高的費用增加運營成本。 投入產出比:綜合考慮平臺帶來的教學效果提升、學員滿意度提高等因素,判斷在該平臺的投入能否獲得相應的回報。 總之,培訓機構選擇穩定高效的在線課堂平臺,需要全面考量技術支持、服務質量和成本效益等方面。只有綜合權衡,才能挑選出最適合自己的在線課堂平臺,實現教學質量和經濟效益的雙贏。
訪客 回答于02-21
取消評論你是訪客,請填寫下個人信息吧