自從2020年疫情來臨之后，人們的日常生活無疑受到了影響。除了成年人的工作有許多波動(dòng)外，學(xué)生的學(xué)習(xí)生活也有許多不便之處。由于疫情管控期間，不允許人們外出、聚集，而學(xué)校的課堂卻是避免不了聚集的場所。若疫情突然嚴(yán)重，那么即使每個(gè)學(xué)生都戴好口罩還是會(huì)有風(fēng)險(xiǎn)。所以越來越多的學(xué)校及教育機(jī)構(gòu)選擇網(wǎng)上教學(xué)的模式。那么可以直播上課的平臺(tái)有哪些呢？直播上課相較于線下課堂有什么優(yōu)點(diǎn)呢？用戶在選擇直播上課的平臺(tái)時(shí)需要了解平臺(tái)的哪些功能呢？下面我們一一為大家進(jìn)行介紹。

首先給大家介紹直播上課相較于線下課堂的優(yōu)點(diǎn)。

一、教與學(xué)的方式更靈活

1、學(xué)生在聽老師直播講課時(shí)，相較于線下課堂幾乎不受時(shí)間以及空間的限制，只要有設(shè)備和網(wǎng)絡(luò)，隨時(shí)隨地都能上課；

2、隨著近些年網(wǎng)絡(luò)以及媒體的發(fā)展，信息時(shí)代的開放性與便利性也滲透到了直播課堂中，使線上直播課相較于傳統(tǒng)線下課堂多了一些靈活性與趣味性；

3、線上直播課使教師的授課方式更多樣，也能使教師更快更準(zhǔn)地找到最適合學(xué)生的教學(xué)方法。

二、有助于教師與學(xué)生之間進(jìn)行更好的交流

1、在傳統(tǒng)的線下課堂中，教師和學(xué)生一直進(jìn)行面對(duì)面交流，但這種模式有時(shí)會(huì)打擾到課堂進(jìn)程，而直播講課則不會(huì)有這種情況發(fā)生；

2、直播講課的過程中，學(xué)生向老師提問題時(shí)可以將問題直接打在發(fā)言區(qū)，即便教師沒有第一時(shí)間看到，之后也能對(duì)此進(jìn)行解惑答疑；

3、不僅在講授新知識(shí)的過程中，在復(fù)習(xí)過程中，學(xué)生可以選擇觀看回放視頻，這比單純看筆記更能提高學(xué)生學(xué)習(xí)效率。

三、使教師和學(xué)生獲取知識(shí)的途徑更豐富

1、在信息時(shí)代，信息就是武器。線上學(xué)習(xí)使學(xué)生能足不出戶就了解到全球科技的發(fā)展以及世界各地的最新消息；

2、線上教學(xué)使老師也有機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)其他地方老師的經(jīng)驗(yàn)，有助于提高教師的教學(xué)水平，這不僅對(duì)老師自身水平的提高有幫助，還有助于提高學(xué)生成績；

3、線上的各種知識(shí)資源實(shí)現(xiàn)了共享，學(xué)生在線上學(xué)習(xí)過程中，如果有問題不能及時(shí)請教老師，也可以通過網(wǎng)絡(luò)找到問題的答案。

除了以上直播上課的優(yōu)點(diǎn)，我們在研究可以直播上課的平臺(tái)有哪些時(shí)，還應(yīng)了解可以直播上課的平臺(tái)應(yīng)具有的功能，下面我們來做大概介紹。

一、具有教學(xué)形式多樣化

1、為了滿足教學(xué)需求，除了一般的直播功能外，支持多種授課模式，例如錄播、直播回放等；

2、教師在上課過程中，支持音視頻、各類課件、圖文等素材分享；

3、支持桌面分享、支持屏幕共享、一鍵課件共享以及軟件直播等模式，增強(qiáng)在線教學(xué)多樣性。

二、可以及時(shí)準(zhǔn)確地進(jìn)行隨堂測試

1、在每節(jié)課結(jié)束之后，教育直播平臺(tái)可設(shè)置課堂練習(xí)測試功能；

2、通過課堂測試教師能夠及時(shí)準(zhǔn)確地了解學(xué)生的不足之處，并加以準(zhǔn)確的輔導(dǎo)從而提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效果；

3、線上平臺(tái)可以自動(dòng)對(duì)學(xué)生的測試結(jié)果進(jìn)行迅速統(tǒng)計(jì)，從而方便老師對(duì)癥下藥。

三、支持實(shí)時(shí)存儲(chǔ)線上課件以及學(xué)習(xí)成果分享功能

1、教育直播平臺(tái)需要有存儲(chǔ)線上課件的功能，可以使學(xué)生在課后復(fù)習(xí)時(shí)學(xué)生只需登錄教育直播平臺(tái)就可直接觀看所有學(xué)過的課件；

2、學(xué)生可以將自己的學(xué)習(xí)成果通過平臺(tái)分享給老師，老師對(duì)此進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，從而有助于老師了解學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)度；

3、教師可以通過線上平臺(tái)時(shí)刻了解學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)，在必要的時(shí)候?qū)W(xué)生進(jìn)行規(guī)正，避免學(xué)生進(jìn)行盲目學(xué)習(xí)。

以上就是用戶在了解可以直播上課的平臺(tái)有哪些時(shí)，需要提前了解的直播上課平臺(tái)的功能，作為一家有教育背景的技術(shù)服務(wù)提供商，云朵課堂了解網(wǎng)絡(luò)教育的所有痛處，并通過自己一年多的行業(yè)經(jīng)驗(yàn)建立了一個(gè)實(shí)用而強(qiáng)大的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)軟件，幫助教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)以最低的成本享受高質(zhì)量、便捷的服務(wù)。

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