微信直播_微信怎么開(kāi)通直播?

與抖音和微信相比,微信做直播確實(shí)來(lái)的有點(diǎn)晚,但是微信要做直播的消息在業(yè)界引起了不小的轟動(dòng)!注冊(cè)一個(gè)賬號(hào)就可以進(jìn)行直播和抖音直播,那么問(wèn)題來(lái)了,微信怎么開(kāi)直播?如果你對(duì)微信開(kāi)直播有疑問(wèn),這里有兩個(gè)方法可以了解一下!
一、微信如何打開(kāi)直播
1、是通過(guò)騰訊直播開(kāi)通的
微信屬于方小程序直播開(kāi)通
1、打開(kāi)微信小程序,找到左側(cè)功能類別下的直播按鈕,點(diǎn)擊之后,你會(huì)在右邊找到一個(gè)打開(kāi)按鈕,點(diǎn)擊它。
2、完成以上操作后,我們可以耐心等待微信小程序直播的官方審核,目前微信的直播還在內(nèi)測(cè)階段,只有合格的微信號(hào)才能擁有直播權(quán),點(diǎn)開(kāi)按鈕后,我們只需要等待微信直播的官方審核。
3、收到微信的正式審核通知后,再次打開(kāi)MP后臺(tái),再次點(diǎn)擊功能類別下的直播按鈕,這時(shí)右側(cè)出現(xiàn)創(chuàng)建直播間的按鈕,點(diǎn)擊它。
4、在跳轉(zhuǎn)后的界面,完成直播的相關(guān)信息,完成信息后,單擊下面的“創(chuàng)建Live Studio”。
5、直播結(jié)束前,需要使用綁定的主播賬號(hào)掃描二維碼進(jìn)行播報(bào)。超過(guò)直播結(jié)束時(shí)間,直播間自行失效。
三、微信第三方小程序直播
微信小程序直播,除了官方形式,還有第三方小程序直播的形式,比如很多在線教育平臺(tái)都開(kāi)發(fā)了微信小程序的功能,這里以云朵課堂為例介騰訊一家,這個(gè)大家應(yīng)該都知道吧?所以,如果你想開(kāi)微信直播,可以通過(guò)騰訊,怎么會(huì)?只需安裝一個(gè)騰訊直播助手!不過(guò)目前騰訊直播助手要申請(qǐng),所以操作上有點(diǎn)麻煩,具體操作如下:
①在微信中搜索“騰訊直播助手”的微信官方賬號(hào),然后點(diǎn)擊關(guān)注微信官方賬號(hào)。
②之后,我們進(jìn)入騰訊直播助手的微信官方賬號(hào),然后點(diǎn)擊下面的權(quán)限申請(qǐng),再點(diǎn)擊騰訊直播權(quán)限申請(qǐng)。
③之后會(huì)出現(xiàn)一個(gè)窗口,我們需要在這個(gè)窗口中填寫(xiě)相關(guān)的申請(qǐng)信息,填好之后,直接提交就行了。
2、訪問(wèn)其他平臺(tái)
除了騰訊可以自己開(kāi)直播,現(xiàn)在很多平臺(tái)都會(huì)接入微信小程序并開(kāi)直播,以云朵課堂為例,開(kāi)始直播的具體方法如下:
①打開(kāi)微信,搜索“云朵課堂”,進(jìn)入微信官方賬號(hào),之后,點(diǎn)擊窗口底部的“注冊(cè)禮遇”。
②由于云朵課堂有多個(gè)服務(wù)內(nèi)容,在接下來(lái)出現(xiàn)的菜單中,我們可以根據(jù)自己的需求選擇品牌營(yíng)銷、用戶運(yùn)營(yíng)、知識(shí)付費(fèi)或者教育培訓(xùn)。
③以知識(shí)付費(fèi)為例,點(diǎn)進(jìn)去之后,我們可以點(diǎn)擊“立即創(chuàng)建體驗(yàn)”來(lái)建立自己的直播。
二、微信官紹這個(gè)平臺(tái)如何使用第一。
1、打開(kāi)手機(jī)里的微信APP,搜索云朵課堂進(jìn)入小程序。
2、點(diǎn)擊右下角的mine,通過(guò)你的手機(jī)號(hào)注冊(cè)云朵課堂 shop,開(kāi)一個(gè)知識(shí)商店。
3、填寫(xiě)知識(shí)店鋪的相關(guān)信息,如知識(shí)店鋪的名稱、領(lǐng)域、規(guī)模等。
4、進(jìn)入知識(shí)庫(kù)后臺(tái)管理界面,點(diǎn)擊左邊的直播功能,然后點(diǎn)擊右邊的創(chuàng)建直播。
5、在跳轉(zhuǎn)后的界面中,完成直播間相關(guān)信息的填寫(xiě)和設(shè)置。
從功能上來(lái)說(shuō),微信群組直播和傳統(tǒng)直播的功能大致相同,只有直播和基本的互動(dòng)功能,無(wú)法滿足在線教育的需求,如果想通過(guò)微信實(shí)現(xiàn)在線教育,可以選擇一些開(kāi)發(fā)了微信 小程序進(jìn)行直播的第三方商家,比如云朵課堂,直接在微信中搜索“云朵課堂”,與微信群直播相比,這類第三方商家小程序的直播擁有更多的在線教育工具,可以開(kāi)展更豐富的在線教學(xué)工作。
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#如何用微信直播上課##如何做微信直播平臺(tái)##如何微信直播講課#
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訪客
- 微信直播助手
微信直播助手是一種通過(guò)微信平臺(tái)進(jìn)行直播的工具,它具有以下幾個(gè)優(yōu)勢(shì):
便捷性:微信直播助手無(wú)需下載其他APP,只需打開(kāi)微信就能進(jìn)行直播,用戶使用起來(lái)非常便捷。
社交屬性:微信直播助手是在微信平臺(tái)上進(jìn)行的,能夠充分利用微信社交屬性,提高直播的曝光率和傳播效果。
高粘性:微信直播助手能夠與微信公眾號(hào)和小程序等相結(jié)合,形成一套閉環(huán)營(yíng)銷體系,提高直播的粘性和轉(zhuǎn)化率。
低門(mén)檻:微信直播助手使用起來(lái)非常簡(jiǎn)單,非專業(yè)人士也能夠輕松上手,降低了直播的門(mén)檻。
數(shù)據(jù)分析:微信直播助手提供了豐富的數(shù)據(jù)分析功能,能夠分析直播的觀看數(shù)據(jù)、轉(zhuǎn)化數(shù)據(jù)等,為用戶提供決策支持和優(yōu)化建議。
與付款功能相結(jié)合:微信直播助手與微信支付相結(jié)合,能夠直接在直播間進(jìn)行交易,提高銷售轉(zhuǎn)化率。
總之,微信直播助手具有便捷性、社交屬性、高粘性、低門(mén)檻、數(shù)據(jù)分析和與付款功能相結(jié)合等優(yōu)勢(shì),是一種非常有前景和發(fā)展?jié)摿Φ闹辈スぞ摺?label id="AjaxComment31619"> - 贊同 0 0 發(fā)布于 2年前 (2023-04-19) 評(píng)論
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在線教育平臺(tái)搭建公司_專業(yè)打造專屬在線教育平臺(tái)服務(wù) 開(kāi)場(chǎng)語(yǔ):在數(shù)字化浪潮下,在線教育蓬勃發(fā)展。眾多教育機(jī)構(gòu)與創(chuàng)業(yè)者渴望擁有專屬平臺(tái),此時(shí)專業(yè)的搭建公司就顯得尤為關(guān)鍵,它們究竟能提供怎樣獨(dú)特的服務(wù)呢? 一、精準(zhǔn)定位需求 1.深入了解客戶。搭建公司會(huì)與教育機(jī)構(gòu)充分溝通,明晰其面向群體,是中小學(xué)生、大學(xué)生,還是職場(chǎng)人士。不同群體對(duì)課程呈現(xiàn)、互動(dòng)方式要求各異。比如針對(duì)職場(chǎng)培訓(xùn),更側(cè)重案例實(shí)操,平臺(tái)就得有便捷的作業(yè)提交與批改模塊。 2.適配教學(xué)內(nèi)容。根據(jù)文科、理科、藝術(shù)等不同學(xué)科,打造專屬教學(xué)場(chǎng)景,文科重資料展示,理科重實(shí)驗(yàn)?zāi)M,確保教學(xué)效果最大化。 二、打造優(yōu)質(zhì)功能 1.流暢直播授課。優(yōu)化網(wǎng)絡(luò)傳輸,即便在低帶寬地區(qū)也能保障畫(huà)面清晰、聲音流暢,讓師生實(shí)時(shí)互動(dòng)無(wú)卡頓,模擬真實(shí)課堂氛圍。 2.智能學(xué)習(xí)管理。記錄學(xué)生學(xué)習(xí)軌跡,分析學(xué)習(xí)進(jìn)度,為教師生成學(xué)情報(bào)告,方便個(gè)性化輔導(dǎo),助力學(xué)生成長(zhǎng)。 三、保障后續(xù)運(yùn)維 搭建完成并非終點(diǎn)。持續(xù)監(jiān)控平臺(tái)運(yùn)行,及時(shí)修復(fù)漏洞;根據(jù)教育趨勢(shì)、用戶反饋升級(jí)功能,如增添新的教學(xué)工具,讓平臺(tái)始終走在前沿。 結(jié)尾總結(jié):專業(yè)的在線教育平臺(tái)搭建公司,從精準(zhǔn)需求定位、優(yōu)質(zhì)功能打造到后續(xù)運(yùn)維保障,全方位服務(wù)助力教育機(jī)構(gòu)開(kāi)啟線上教育新篇章,在競(jìng)爭(zhēng)激烈的教育市場(chǎng)站穩(wěn)腳跟。
訪客 回答于02-14
可以上傳課程的平臺(tái)_為培訓(xùn)機(jī)構(gòu)提供便捷課程管理功能 開(kāi)場(chǎng)語(yǔ):在當(dāng)今教育培訓(xùn)蓬勃發(fā)展之際,一款實(shí)用的課程上傳平臺(tái)對(duì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)至關(guān)重要。它不僅是知識(shí)傳遞的橋梁,更是助力機(jī)構(gòu)高效運(yùn)營(yíng)的得力工具。 一、課程上傳的便利性 1.簡(jiǎn)化操作流程:平臺(tái)擁有直觀易懂的界面,培訓(xùn)機(jī)構(gòu)人員無(wú)需復(fù)雜培訓(xùn),就能迅速上手。只需幾步簡(jiǎn)單操作,如選擇課程文件、填寫(xiě)基本信息,即可完成上傳,大大節(jié)省時(shí)間精力。 2.適配多種格式:無(wú)論是視頻講座、文檔資料還是音頻講解,平臺(tái)都能廣泛兼容。這使得機(jī)構(gòu)能按教學(xué)需求靈活選擇課程呈現(xiàn)形式,滿足學(xué)員多樣化學(xué)習(xí)偏好。 二、課程管理的高效性 1.分類存儲(chǔ):依據(jù)學(xué)科、年級(jí)、課程難度等多維度,對(duì)上傳課程精準(zhǔn)分類。機(jī)構(gòu)管理者查找課程時(shí),能迅速定位,如按升學(xué)考試階段找輔導(dǎo)資料,一鍵即達(dá),提升管理效率。 2.權(quán)限設(shè)置:可針對(duì)不同教師、學(xué)員群體設(shè)置觀看、編輯權(quán)限。保障課程知識(shí)產(chǎn)權(quán),讓專屬課程僅供特定對(duì)象使用,維護(hù)教學(xué)秩序。 三、助力機(jī)構(gòu)長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展 一方面,持續(xù)更新課程變得輕松,吸引學(xué)員持續(xù)關(guān)注;另一方面,優(yōu)質(zhì)課程資源有序管理,利于打造機(jī)構(gòu)品牌形象,在競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出。 結(jié)尾總結(jié):總而言之,優(yōu)質(zhì)的課程上傳平臺(tái)為培訓(xùn)機(jī)構(gòu)解決諸多難題。從課程上傳的便捷,到管理的高效,全方位賦能,推動(dòng)機(jī)構(gòu)在教育賽道穩(wěn)健前行,創(chuàng)造更多教育價(jià)值。
訪客 回答于02-14
網(wǎng)課平臺(tái)比較_為培訓(xùn)機(jī)構(gòu)精選最優(yōu)在線教學(xué)平臺(tái) 開(kāi)場(chǎng)語(yǔ):在如今的教育浪潮下,網(wǎng)課平臺(tái)成為培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的得力助手。但眾多平臺(tái)各有千秋,如何挑選至關(guān)重要,關(guān)乎教學(xué)成效與學(xué)員體驗(yàn)。 一、功能特性 1.課程呈現(xiàn):優(yōu)質(zhì)平臺(tái)支持多種課程形式,如直播、錄播、互動(dòng)課堂。直播可實(shí)時(shí)答疑,錄播方便學(xué)員回看,互動(dòng)課堂激發(fā)參與感,滿足不同學(xué)習(xí)節(jié)奏。 2.教學(xué)工具:具備電子白板、課件共享等,讓老師像在教室般授課,操作便捷,助力知識(shí)精準(zhǔn)傳遞,提升教學(xué)流暢度。 二、用戶體驗(yàn) 1.學(xué)習(xí)便捷性:學(xué)員能輕松登錄,快速找到課程,移動(dòng)端適配良好,隨時(shí)隨地開(kāi)啟學(xué)習(xí),不受時(shí)空束縛,高效利用碎片化時(shí)間。 2.課后服務(wù):提供學(xué)習(xí)報(bào)告、作業(yè)批改反饋,幫助學(xué)員了解學(xué)習(xí)進(jìn)度,老師據(jù)此調(diào)整教學(xué),形成學(xué)習(xí)閉環(huán),促進(jìn)知識(shí)鞏固。 三、性價(jià)比考量 不同平臺(tái)收費(fèi)模式有別,按課時(shí)、按月或按年。培訓(xùn)機(jī)構(gòu)要對(duì)比功能與價(jià)格,選最契合預(yù)算且不犧牲教學(xué)質(zhì)量的,實(shí)現(xiàn)資源最優(yōu)配置。 結(jié)尾總結(jié):綜合而言,培訓(xùn)機(jī)構(gòu)選網(wǎng)課平臺(tái)需全方位斟酌。權(quán)衡功能、體驗(yàn)與成本,挑選出最適配自身需求的,方能在在線教育賽道穩(wěn)健前行,為學(xué)員創(chuàng)造優(yōu)質(zhì)學(xué)習(xí)環(huán)境,收獲良好口碑。
訪客 回答于02-14
直播課APP_隨時(shí)隨地開(kāi)展在線直播教學(xué)的便捷工具 開(kāi)場(chǎng)語(yǔ):在當(dāng)今數(shù)字化浪潮下,教育領(lǐng)域迎來(lái)新變革。直播課APP脫穎而出,成為師生的得力助手,它打破時(shí)空束縛,開(kāi)啟全新教學(xué)模式。 一、功能多樣,滿足教學(xué) 1.實(shí)時(shí)授課:老師借助APP開(kāi)啟高清直播,畫(huà)面流暢、聲音清晰,學(xué)生如臨課堂,實(shí)時(shí)互動(dòng)提問(wèn),知識(shí)傳遞無(wú)延遲。 2.課程回放:學(xué)生因故缺課或需復(fù)習(xí),隨時(shí)調(diào)取回放,重點(diǎn)難點(diǎn)反復(fù)揣摩,學(xué)習(xí)自主性大大增強(qiáng)。 二、資源豐富,助力成長(zhǎng) 1.海量課件:涵蓋多學(xué)科、多領(lǐng)域,老師一鍵分享,輔助教學(xué);學(xué)生課前預(yù)習(xí)、課后拓展,知識(shí)汲取更全面。 2.學(xué)習(xí)社群:學(xué)生們?cè)诖私涣餍牡谩⒒ブ鹨桑瑺I(yíng)造濃厚學(xué)習(xí)氛圍,激發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)力。 三、便捷操作,輕松上手 老師、學(xué)生無(wú)需復(fù)雜培訓(xùn),界面簡(jiǎn)潔易懂,幾步操作即可開(kāi)啟或加入課程,隨時(shí)隨地開(kāi)啟學(xué)習(xí)之旅。 結(jié)尾總結(jié):直播課APP整合優(yōu)質(zhì)資源,以其強(qiáng)大功能與便捷性,革新教育方式。無(wú)論是知識(shí)傳播還是學(xué)習(xí)交流,都為師生搭建橋梁,助力教育邁向新臺(tái)階。
訪客 回答于02-14
網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)平臺(tái)_助力培訓(xùn)機(jī)構(gòu)實(shí)現(xiàn)高效在線培訓(xùn)與管理 **一、開(kāi)啟網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)新篇** 開(kāi)場(chǎng)語(yǔ):在當(dāng)今數(shù)字化浪潮下,教育領(lǐng)域正發(fā)生深刻變革。網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)平臺(tái)應(yīng)運(yùn)而生,為培訓(xùn)機(jī)構(gòu)開(kāi)拓全新路徑,打破時(shí)空局限,開(kāi)啟高效培訓(xùn)與管理新時(shí)代。 1.便捷學(xué)習(xí)無(wú)界限 網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)平臺(tái)讓學(xué)員隨時(shí)隨地開(kāi)啟學(xué)習(xí)之旅。無(wú)論身處偏遠(yuǎn)山區(qū)還是繁華都市,只要有網(wǎng)絡(luò),就能接入課程。比如上班族利用碎片化時(shí)間,在上下班途中、午休時(shí)刻學(xué)習(xí)職業(yè)技能,知識(shí)獲取不再受地域、時(shí)間束縛,學(xué)習(xí)自主性大大增強(qiáng)。 2.豐富資源隨心選 平臺(tái)整合海量?jī)?yōu)質(zhì)課程資源,涵蓋多領(lǐng)域知識(shí)。培訓(xùn)機(jī)構(gòu)能上傳精心制作的獨(dú)家課程,學(xué)員依據(jù)自身需求、興趣篩選。從熱門(mén)的編程技術(shù)到人文藝術(shù)鑒賞,多元內(nèi)容滿足不同學(xué)習(xí)目標(biāo),如準(zhǔn)備考證的學(xué)員可精準(zhǔn)找到對(duì)應(yīng)輔導(dǎo)課程。 **二、精細(xì)管理賦能機(jī)構(gòu)** 1.教學(xué)流程精準(zhǔn)控 培訓(xùn)機(jī)構(gòu)借助平臺(tái),精細(xì)管理教學(xué)流程。教師能實(shí)時(shí)監(jiān)控學(xué)員學(xué)習(xí)進(jìn)度,了解知識(shí)掌握情況,針對(duì)性輔導(dǎo)答疑。作業(yè)布置、批改一鍵完成,學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)自動(dòng)統(tǒng)計(jì),為教學(xué)調(diào)整提供依據(jù),確保教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。 2.學(xué)員信息高效管 輕松管理學(xué)員信息,從報(bào)名注冊(cè)到結(jié)業(yè)全程記錄。學(xué)員檔案、學(xué)習(xí)軌跡一目了然,方便機(jī)構(gòu)分析學(xué)員特點(diǎn),制定個(gè)性化培訓(xùn)方案,同時(shí)與學(xué)員高效溝通,及時(shí)推送課程資訊、學(xué)習(xí)建議,提升學(xué)員黏性。 **三、攜手共進(jìn)展望未來(lái)** 總結(jié):網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)平臺(tái)為培訓(xùn)機(jī)構(gòu)插上騰飛翅膀。它不僅便捷學(xué)員學(xué)習(xí),更助力機(jī)構(gòu)優(yōu)化管理,降本增效。展望未來(lái),隨著技術(shù)進(jìn)步,平臺(tái)功能將持續(xù)升級(jí),在教育領(lǐng)域釋放更大能量,讓在線培訓(xùn)之路越走越寬。
訪客 回答于02-14
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