培訓機構上網課，挑選一個功能強大的軟件可以很大程度上減輕工作負擔，如何挑選上網課軟件，應該從培訓機構的教學需求考慮。
一、考慮需求
1、觀感需求
師生不在同一個教室，學生能看見的只有面前的一個屏幕，所以視頻的清晰度非常重要，如果視頻不清晰，學生很容易產生疲憊和厭倦心理，拿云朵課堂來舉例，云朵課堂擁有cdn加速穩定運行，直播畫面非常清晰，而且加載延時低，支持多畫質網絡自適應，可以給學生帶來良好的觀感。
2、人數需求
培訓機構根據規模不同，授課內容不同，擁有的學生人數也不同，如果學生人數過多，直播間承受不住，就很容易產生系統崩潰和網絡卡頓的情況，所以要求直播軟件能夠容納的人數可以靈活調整。
從這一點上來說，云朵課堂分出了不同的班型，大班課最多可以容納萬人同時在線，針對性教學可以提供一對一教學，還有小班課和雙師教學，能夠滿足不同學生人數的上課需求。
3、溝通需求
對于學生來說，單純地觀看視頻是不能起到良好的學習效果的，如果學生遇到問題，不能及時和教師溝通，就會讓授課效果大打折扣，所以云朵課堂推出了彈幕功能，舉手功能，語音視頻功能，學生遇到問題可以隨時和老師反應，老師也可以對學生進行提問，隨時掌握學生的上課狀態。
二、選擇軟件
云朵課堂是專門服務于培訓機構的一站式平臺，它不光可以滿足線上授課需求，還包含了學生管理，課程管理，數據統計，財務管理等多種其他功能，如果培訓機構想要使用云朵課堂，只需要提供一個域名就可以創建網校系統，并且可以享受到其他輔助功能。
1、獨立域名
很多培訓機構都會選擇流量型平臺，確實這種平臺可以快速幫助培訓機構尋找生源，但是流量型平臺主要依靠自身平臺的知名度進行宣傳營銷，能夠瓜分到多少流量全靠平臺分配，會擁有一定的競爭，如果選擇云朵課堂，培訓機構就可以擁有獨立的域名，自主設計門戶網站，進行宣傳營銷時，所有的流量都歸培訓機構所有。
2、管理功能
后臺教務系統可以實現學生管理，課程管理，教師管理，財務管理，課程排布時自動檢測時間沖突，學生選班開課都可以一鍵完成，后臺自動統計教師的工作績效，還可以進行生源統計和轉化率分析，管理方面條理清晰。
3、宣傳營銷功能
云朵課堂利用自媒體平臺和互動論壇進行宣傳，培訓機構可以利用分享獎勵鼓勵學生宣傳視頻，學生把視頻發布到個人社交平臺，宣傳面對的是精準客戶，能夠起到良好的宣傳效果，學生購買課程的時候云朵課堂還會推出多種優惠工具，培訓機構可以靈活組合使用，提高轉化率。
有了云朵課堂，線上授課一定會事半功倍。
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訪客 回答于02-21
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訪客 回答于02-21
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