網絡教學系統哪個好？選擇什么的網絡教學系統？目前我們遇到過好多這樣的問題，雖然網絡技術日益發展，互聯網的普及程度也比較高，在在線教育行業，網絡教學系統不是大家都明白的，網絡教學系統哪個好呢？

在線教學是幾乎所有教育機構都在做的事情，但實現在線教學并不那么容易，比如選擇什么樣的網絡教學軟件進行教學，下面便以云朵課堂為例，給大家簡單介紹一下。

（一）直播班型

首先要說的是云朵課堂的直播班型。云朵課堂的直播班型一直是深受大家的喜愛，因為該平臺支持大班直播教學、小班直播教學和一對一的直播教學，也可以是同時兩個老師進行在線直播授課，老師可以根據學員的數量，以及學員課程的性質與付費情況等，選擇比較合適的的直播教學班型，不僅提高了教學效率，而且增加了直播教學的多樣性。

（二）在線互動

在現場直播過程中，學生可以通過在現場直播室發送文字、圖片、表情和聲音與老師和同學互動。此外，他們還可以通過連接麥克風和實時傳輸音頻和視頻與教師互動，更好地提高教學質量，加強師生之間的默契。

老師可以在直播間設置若干講師和助教。講師可以進入直播間講課，而助教主要用來活躍直播間的氣氛，維護直播的秩序，也可以輔助講師回答一些問題。

（三）可選多終端登錄

云朵課堂教學平臺可以支持多種終端訪問，您可以隨時使用手機或電腦觀看，包括 pc 網校、手機應用程序、微信小程序、微信公號等，學生可以隨意選擇為自己的終端進行登錄學習。

而且直播模式可以分為線上直播課和錄播課，兩者都可以復習，既給沒有按時看直播的同學提供了一個學習的機會，又可以讓同學們隨時復習功課。

（四）在線題庫

在線題庫中包含我的課程、我的收藏、我的作業、我的答疑、我的題庫、我的資料、我的考試、我的證書、一對一答疑、我的小組、我的問答、我的筆記、我的積分等功能。

老師只需要把試題上傳到背景中，組裝試卷，并將其鏈接到學生身上。在單選題、多選題、判斷題和短答題的測試中，教師可以隨意組合，客觀部分由系統自動標記，教師只需要主觀糾正問題。

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