在線教育網校系統哪家好?越來越多的機構開始轉型到線上進行授課,這樣既方便了自己,也方便了學員們,所以在線教育已然成為了趨勢,那么,承載課堂授課的教室該如何搭建呢?這就需要找到一款技術成熟的線上教學軟件平臺了,該如何選擇?
技術成熟穩定的線上教學軟件平臺推薦使用云朵課堂
根據經驗,網校系統互動教室的穩定性直接影響,課堂的學習效果,這就需要有強大的技術支持,這是網校的基礎,技術成熟穩定的線上教學軟件平臺推薦使用云朵課堂。
云朵課堂的網校系統采用JAVA開發語言 、微服務架構、集群式部署、彈性擴容、三級等保標準等措施保證系統支撐足夠大的用戶量。所以,不用擔心宕機、卡頓等情況。并且,運維安全性強,防CC攻擊 、DDOS攻擊、WEB攻擊,每月為用戶防御攻擊上百萬次,SLA達99.9%。
上萬家多領域機構的選擇
云朵課堂在國內已有上萬家客戶,其中包含了職業教育、學歷教育、資格證書、語言興趣類、企業內訓等各種機構類型,一只船教育、導氮教育、勤思課堂、京東物流等知名機構/企業都是選擇的云朵課堂,并得到了各機構的一致認可。
流量、獲客、轉化一體化運營管理的網校系統
云朵網校具備營銷獲客功能,流量的獲取可以通過兩種方式,一種是通過分銷、轉發、裂變等方式,沉淀到微信生態里,通過微銷轉化客戶;一種是推廣(大搜、信息流)投放流量,通過呼叫中心銷售電話營銷轉化客戶。云朵課堂支持對接??多家平臺的API,對接信息流和?搜平臺,推廣賬戶數據自動同步到系統,結合業務數據生成投放分析報表,平臺表單留言數據自動進入系統并實時自動分配銷售,進而轉化客戶。
教學管理功能豐富
云朵的教學管理功能非常豐富,從前期的自動排課、上課提醒,到互動課堂教學、課后題庫、總作業、數據統計分析,都非常方便。
還支持直播、錄播課,支持多終端登錄等功能。
支持分校管理
分校區一體化經營管理,支持多分校獨立運營,各校區資源共享。
專業的售后服務和客戶成功
專屬群組對接:每位客戶建立專屬微信群組,相關人員全部進組,群組內由真人提供服務,所有問題隨時高效溝通處理
產品培訓:每位客戶提供1v1培訓,不限次!根據業務需求,完成系統配置,輔助初始化數據。可針對不同部門,區分應用場景,進行多場培訓。
客戶成功:依據客戶行業和目標提供高效的客戶需求與產品匹配的方法,輔助客戶產品上線和實施,回訪收集特殊需求,提供解決方案。企業客戶運營策略,比如知識學堂、客戶沙龍活動、線上社群管理、行業專家,提供可信賴的專業知識幫助客戶實現成功。
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- 訪客
- 在線教育軟件技術調研:自研還是用第三方的?
如果自主研發(自研)在線教育軟件,那培訓機構日后操作時會掌握比較大的主動權,但這不僅代表著培訓機構投入較大數額的研發費用,也代表著培訓機構日后要承擔日后的運維維護工作,花費不可預計的軟件維護費用。
使用第三方在線教育軟件,能快速搶占市場,但這前提是第三方的技術到家。
一、大公司或培訓機構(簡稱機構)都自主研發線教育軟件嗎?
現在市面上比較有代表性的教育大公司或機構,有新東方、智云時代、學而思、一起作業網、classin等。我們通過這些公司開發的在線教育軟件的模塊自研與否(如下表所示),來具體回應相關問題。
注意:在線教育軟件的功能模塊一般分為實時教學模塊和非實時教學模塊,可分別開發。
除了云朵這款軟件做到了全自主研發外,其他公司或機構的在線教育軟件都或在實時教學模塊或在非實時教學模塊使用了第三方的源代碼,即沒有全部自研。
專業人士稱,這些公司或機構之所以采用第三方源代碼,是因為除了頭部企業,大部分大中型機構沒有實時教學的sdk集成能力,更沒有非實時教學的研發實力,當然還有一部分原因是不自研的部分不是其投資重點。
這些機構大多更關注教學教研和市場拓展,因此更需要開發服務。這也是諸如云朵開發商這樣的第三方軟件開發商,提供開發服務的原因所在。
數據顯示,目前,云朵下載量已經突破600萬,其中包含15000家培訓機構,同時,云朵的開發上已經為超過500家培訓機構提供過開發服務。這些數據雖然比不上市占率第一的classin,但是在一定程度上表明還是有很多培訓機構是追求定制個性化的,且注重品牌。 - 贊同 0 0 發布于 2年前 (2022-12-20) 評論
- 訪客
- 有代表性的在線教育軟件都極少做自研,那你的公司或機構應該怎么做?
用上述分析可知,即便是擁有技術人員儲備和資金的大型公司或機構,也極少能做到全面自研,更何況是缺乏技術和資金的小微公司或機構,而在非得使用在線教育軟件的當下,無法自研的公司和機構,最便捷的上馬在線教育業務的方法就是使用第三方在線教育軟件,譬如CLASSIN、云朵,等等。
那么,對于如何選擇到適合自身的第三方在線教育軟件這個問題,各個公司和機構有不盡相同的答案,而以下幾條幾乎是各個公司和機構的共識:
(1)可以直播課程,且高流暢度、高清晰度,在任何網絡環境中都能流暢運行。
(2)可以看到學生的狀態,以便甄別學生是不是在認真學習。
(3)可以與學生互動,包括對話、板書、做題、聊天等。
(4)課后也能使用,提高軟件利用率,最好能讓學生或家長知道用這個軟件上課能提升學生成績。
市場調查數據顯示,在滿足以上幾點的基礎上,classin是在培訓行業中市場使用率最高的在線教育軟件工具,市占率最高,而云朵是綜合滿意度最高的(注:我們可以看這篇詳細的在線教育軟件比對文《在線教育軟件測評——哪種在線教育軟件更適合你的培訓機構》)。
針對這兩款軟件,我們來看看這兩款軟件在實時教學、非實時教學以及網校模塊對市場需求的滿足狀況:
(1)classin符合實時教學場景,但是不能覆蓋個性化較強的非實時教學和網校場景,只能滿足10%的需求,因此其股東新東方、學而思、ATA也棄用。
(2)云朵的產品技術思路就是要以非實時教學為核心,將頭部企業的非實時教學和網校類似功能,以及自研或集成的實時教學功能,以私云服務的方式,提供給廣泛的大中型機構使用,滿足其個性化需求。
當然,需求是否得到滿足,完全是公司和機構個體才能體會,也只有從自身的需求出發,才能選擇到適合自己的在線教育軟件。另外,是否自研在線教育軟件,不管是多大規模的公司或機構,都應該從自身的技術和資金儲備出發,量力而行,而那些需要急速搶占市場,或者遇到像疫情這樣的突發情況時,最好選擇第三方在線教育軟件。 - 贊同 0 0 發布于 2年前 (2022-12-20) 評論
- 訪客
- 在線教育網校系統哪家好
一、什么是好的在線教育網校系統
好的在線教育網校系統必須同時能滿足老師,學生,機構的需求。比如老師要在線直播教學,還要批改學生試卷,跟蹤學生學習進度等等;
而學生除了需要可以在線觀看視頻教學之外,還需要查看錄播,在線做題,參加考試,在線咨詢老師問題等等;最后機構需要的就是各個老師的課程管理,學員管理,課程防盜和數據安全工作系統功能。
二、在線教育網校系統哪家好
云朵在線教育網校直播系統支持三分屏、電子白板與PPT隨意切換、直播課程隨時回看、調研問卷電子投票、學生舉手在線答疑、課程內容資料共享、桌面共享界面同步、
把控集體討論內容、視頻/音頻在線互動、助教老師輔助教學、1對1視頻互動教學、萬人同時在線、海量教學視頻空間、手機、電腦、iPad等多終端同步支持的功能。
云朵在線教育網校錄播系統真實還原線下課堂,全方位呈現直播過程中師生互動、教師答疑等內容,隨堂筆記,學習心得分享,百分百重現,更生動。
涵蓋自定義章節學習、課程筆記回看、課程內容收藏、課程評論打分、學習進度跟蹤、防錄屏安全設置、課程觀看有效期、觀看次數限制、課件共享下載、移動終端查看、視頻秒速緩沖、多格式視頻上傳等功能。
云朵網校系統考試功能老師可以隨時組織知識競賽、布置課外作業、安排章節練習、隨堂測驗智能組卷、答卷評閱與成績管理等眾多功能。
在線教育網校系統哪家好?云朵8年專注于在線教育軟件的開發,眾多大型教育、上市公司、政府單位定制專屬在線教育解決方案,產品涵蓋網校系統、考試系統、互動社區、視頻云服務、教務排課系統、企業內訓系統、智慧校園、翻轉課堂、知識付費等等。 - 贊同 0 0 發布于 2年前 (2022-11-10) 評論
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學直播去哪里_為培訓機構尋找學習直播途徑的指南 一、專業直播平臺學習 1.頭部直播平臺課程。眾多頭部直播平臺推出了豐富的直播學習課程。例如抖音、快手等,它們邀請各領域專家、知名主播開展直播教學。在抖音上,有教育領域大V分享教學經驗、直播授課技巧,涵蓋從教學設計到課堂互動的全方位內容。這些課程往往結合實際案例,生動直觀,能讓培訓機構快速汲取直播教學的精髓,提升直播教學能力。 2.直播平臺培訓服務。部分直播平臺還提供專門的培訓服務。像騰訊直播,針對教育機構有系統的培訓體系,包括直播設備調試、直播畫面優化、流量獲取與轉化等內容。通過這些培訓,培訓機構可以深入了解直播平臺的規則與功能,掌握直播營銷的技巧,如如何利用平臺工具吸引更多學員觀看直播課程,如何將直播流量轉化為實際的報名學員,從而提高直播教學的效果與商業效益。 二、教育機構合作學習 1.同行交流學習。與其他優秀教育機構合作開展直播學習交流是個不錯的途徑。可以共同組織線上直播研討會,分享各自在直播教學中的創新做法與遇到的問題解決方案。例如,一些專注于語言培訓的機構分享如何在直播中進行口語互動教學,而藝術培訓機構則展示直播繪畫教學的獨特方式。通過這種同行間的交流,能夠拓寬視野,借鑒到不同類型課程的直播教學思路,豐富自身直播教學模式。 2.向專業教育直播機構取經。專業教育直播機構具有豐富的經驗與成熟的技術。與它們合作,可學習到先進的直播教學技術應用,如虛擬課堂搭建、智能教學工具在直播中的使用等。這些機構還能提供關于直播課程設計與運營的專業指導,幫助培訓機構打造高質量、有吸引力的直播課程體系,從課程內容規劃到直播節奏把握,全面提升直播教學質量,在競爭激烈的教育直播市場中脫穎而出。 教育培訓機構在尋找學習直播途徑時,無論是專業直播平臺還是教育機構合作,都能獲取寶貴的直播教學知識與經驗。不斷學習與借鑒,提升直播教學水平,從而更好地適應教育數字化轉型,為學員提供優質的直播教育服務,推動自身業務發展。
訪客 回答于11-29
在線授課平臺_為培訓機構提供在線授課服務的平臺 在教育培訓機構拓展線上授課業務時,在線授課平臺是核心依托。它以全面功能,深度助力教學開展,以下剖析其核心優勢與應用關鍵。 教學功能卓越 1.多元授課形式支持直播授課、錄播教學、互動課堂等多種形式。直播課可實時互動答疑,錄播課方便學員自主安排學習時間,互動課堂促進學員合作交流。例如在音樂課程中,直播課上教師可即時糾正學員發音,錄播課供學員課后反復練習,互動課堂組織學員合唱排練,滿足不同教學場景需求。 2.教學工具豐富配備豐富教學工具,如電子白板、屏幕共享、在線投票等。教師在講解復雜知識時,可利用電子白板繪圖演示;屏幕共享展示教學資料;在線投票了解學員掌握情況。如在計算機課程中,通過屏幕共享演示軟件操作,在線投票了解學員對知識點的理解程度,提高教學效率與質量。 運營管理高效 1.課程管理便捷方便培訓機構進行課程創建、編輯、上架、下架等操作。可設置課程分類、標簽,便于學員搜索查找。如將課程分為學科類、興趣類、考證類等,設置熱門課程、推薦課程標簽,優化課程展示效果,提升學員選課體驗。 2.學員管理精細全面管理學員信息,包括學習記錄、學習進度、作業完成情況等。可根據學員數據進行分析,為學員提供個性化學習方案。如針對學習進度快的學員推薦進階課程,對學習困難的學員安排輔導,提高學員留存率與學習效果。 在線授課平臺是培訓機構線上授課的得力助手。憑借卓越教學與高效運營功能,可打造優質教學服務,在教育市場競爭中贏得更多學員認可,推動機構發展。
訪客 回答于11-29
微信直播課發布指南_為培訓機構發布微信直播課的指南 在教育培訓機構利用微信開展直播課之際,一份詳盡指南不可或缺。它以步驟明晰,深度助力課程發布,以下剖析其核心步驟與應用要點。 前期準備工作 1.賬號權限設置確保微信公眾號或小程序具備直播權限,若沒有需申請開通。同時設置好管理員權限,如安排專人負責直播管理,包括課程上架、數據統計等,保障直播課運營有序。 2.課程內容規劃精心規劃直播課程內容,確定主題、教學目標、教學流程等。例如在美術直播課中,明確繪畫主題、所需材料,設計教學環節,如先講解繪畫技巧,再進行示范創作,最后點評學員作品,確保課程內容充實、邏輯清晰。 直播課發布流程 1.平臺搭建操作在微信直播平臺搭建直播課程頁面,上傳課程封面、簡介、講師信息等。如在小程序中創建直播課入口,設置課程價格、報名方式,讓學員能清晰了解課程信息并順利報名,方便課程推廣與銷售。 2.宣傳推廣策略制定直播課宣傳推廣策略,如在微信公眾號發布推文介紹課程亮點、優惠活動等;在朋友圈、微信群分享課程海報;利用微信廣告投放擴大曝光。如健身直播課可通過公眾號文章展示教練風采與課程效果,海報吸引潛在學員報名,提高課程知名度與參與度。 掌握微信直播課發布指南是培訓機構微信直播教學的關鍵。憑借準備工作與發布流程,可打造成功直播課程,在教育競爭中贏得更多學員青睞,推動線上教學發展。
訪客 回答于11-29
線上教育_為培訓機構開展線上教育的方式 在教育培訓機構開拓線上教育版圖時,選擇合適方式至關重要。它以多元策略,深度助力教學轉型,以下剖析其核心方式與應用要點。 課程設計創新 1.內容模塊化將課程內容設計成模塊,便于學員碎片化學習。例如數學課程可分為代數、幾何、統計等模塊,每個模塊再細分知識點,學員可按需選擇學習,提高學習效率,適應不同學員學習節奏。 2.形式多樣化采用多種教學形式,如直播授課、錄播回放、在線討論等。直播課互動性強,錄播課方便復習,討論區促進交流。如在語文課程中,直播講解課文,錄播提供寫作技巧講解,討論區分享閱讀心得,豐富教學體驗,提升教學效果。 教學管理優化 1.進度跟蹤借助線上工具跟蹤學員學習進度,如記錄學習時長、完成作業情況等。教師根據進度為學員提供個性化指導,若學員在英語課程進度滯后,教師可推薦復習資料或安排輔導,確保學習效果。 2.評價反饋建立多元評價體系,包括教師評價、學員互評、系統自動評價等。例如在編程課程中,系統自動批改代碼作業,教師評價項目完成質量,學員互評代碼風格,全面反饋學習情況,促進學員改進,提高教學質量。 線上教育方式是培訓機構發展的關鍵。憑借創新設計與管理優化,可打造優質線上教學,在教育競爭中贏得更多學員認可,推動機構進步。
訪客 回答于11-29
在線課堂平臺_為培訓機構提供在線課堂服務的平臺 在教育培訓機構進軍線上教學領域時,在線課堂平臺起著關鍵作用。它以多元功能,深度助力教學開展,以下剖析其核心亮點與應用關鍵。 教學功能豐富 1.互動教學多樣支持多種互動方式,如實時連麥讓師生可隨時交流,分組討論能激發學員思維碰撞。例如在英語課上,學員分組對話練習,提升口語能力,活躍課堂氛圍,使教學不再單向,增強學員參與感。 2.課件展示便捷可流暢展示各類課件,PPT、視頻、文檔等都能完美呈現。教師在講解數學難題時,通過展示詳細步驟的PPT,配合批注講解,讓學員更易理解復雜知識點,保障教學內容清晰傳達,提高教學效率。 管理功能實用 1.課程管理有序培訓機構能輕松在平臺進行課程安排,設置課程時間、授課教師等。還可跟蹤課程進度,查看學員出勤情況。如繪畫課程可按階段安排,教師根據出勤掌握學員學習連貫性,便于及時調整教學,確保教學計劃落實。 2.學員管理精細全面記錄學員信息,包括學習成績、學習偏好等。依據這些,可為學員定制個性化學習路徑。若學員對語文古詩詞興趣濃厚,推送相關拓展課程,滿足不同需求,提升學員學習體驗與留存率。 在線課堂平臺是培訓機構的得力助手。憑借豐富教學與實用管理功能,可打造優質教學服務,在教育市場競爭中贏得更多學員青睞,推動機構發展。
訪客 回答于11-29
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