網(wǎng)上講課一般用什么平臺-一站式在線教育平臺網(wǎng)校系統(tǒng)
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打造一個純網(wǎng)絡(luò)的教學平臺,就需要搭建一套完整的在線網(wǎng)課系統(tǒng)。它除了要實現(xiàn)傳統(tǒng)教學交互之外,還要展現(xiàn)學校品牌形象,課程學習,師生管理,后臺管理等功能。
那么如何搭建教師培訓網(wǎng)絡(luò)課程平臺呢?
最懂教育行業(yè)的在線教育SaaS技術(shù)提供商云朵課堂給您支招~
現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)授課在技術(shù)上已經(jīng)非常成熟了,大多數(shù)培訓機構(gòu)用的是第三方的直播系統(tǒng)(網(wǎng)校系統(tǒng)),這類教學系統(tǒng)大概有三類。
一類是公有平臺,就是我們熟知的YY直播,以及后來的QQ群直播,但功能上還是比較單一,僅能實現(xiàn)基礎(chǔ)的視頻教學需求。
一類是教育機構(gòu)自身單獨開發(fā)的,完全自用的平臺,自有技術(shù)開發(fā)需要較大的投入和時間成本,工程較大,對于中小機構(gòu)和個人創(chuàng)業(yè)者來說是不太可能實現(xiàn)的事情。
還有一類是使用第三方平臺,培訓機構(gòu)可以入駐這些第三方平臺,享受第三方平臺提供的技術(shù)服務(wù),第三方平臺在短時間內(nèi)就可以為教育機構(gòu)搭建好屬于他們自己的專屬網(wǎng)校。
云朵課堂就是網(wǎng)校平臺的第三方系統(tǒng)服務(wù)商,可以為培訓機構(gòu)、學校和企業(yè)搭建屬于自己的私有網(wǎng)校平臺,培訓機構(gòu)使用獨立域名,擁有自己的獨立版權(quán),實現(xiàn)線上運營、管理、教學、招生一體化服務(wù)。
一個適合教學的網(wǎng)絡(luò)課程平臺,包含了PC端、移動端、H5微頁面/微信小程序、綁定微信公眾號等多個終端,且能夠?qū)崿F(xiàn)相對復雜的教學內(nèi)容:如直播課、視頻錄播課、教輔周邊、在線問答、課程專欄、作業(yè)考試、學員管理、排課管理、預(yù)約管理等。
云朵課堂網(wǎng)校系統(tǒng)在辦學過程中有哪些可以幫助機構(gòu)?
在教學上:支持錄播、直播、音頻、圖文專欄等多種方式助力學習有趣更有效,還提供簽到打卡、考試測評、課后練習、提問互動、智能題庫等在內(nèi)的督學工具。
支持豐富的教學場景:例如一對一教學,小班課和大班課,公開課等,教師可以同學員進行實時的音視頻交流,支持互動白板,直播回放和屏幕共享,老師的PPT和文檔,可以同步展示給學員進行觀看。
老師在上課的過程可以讓學生跟著老師講課思路走,學生可以舉手,上下臺發(fā)言、老師可以禁言實現(xiàn)課堂控制功能,方便老師控制課堂氛圍。
在教務(wù)上:提供師資管理、學員分析、課程分析等在內(nèi)的數(shù)據(jù)統(tǒng)計,實時監(jiān)控教學過程,助力機構(gòu)利用數(shù)據(jù)進行精準運營。
在運營上:云朵課堂教學軟件有強大的營銷功能,可以幫助學校和培訓機構(gòu)做線上推廣、引流、招生、報名。
云朵網(wǎng)校系統(tǒng)有三級分銷,在后臺可以設(shè)置優(yōu)惠卡券、兌換碼、拼團活動、分享海報、限時折扣、會員系統(tǒng)、積分打卡、分銷代理、傭金體現(xiàn)等功能,可以幫助學校和培訓機構(gòu)做線上推廣、引流、招生、報名。
自主設(shè)計個性化主頁:無需技術(shù)團隊,利用云朵課堂搭建專屬個性主頁,具有獨立域名,展示培訓機構(gòu)的品牌logo。主頁可以設(shè)有廣告圖,可展示精選課程、教育文化特色、教師風采等,課程分類展示,一目了然。
滿足培訓機構(gòu)的個性化需求,后臺可以根據(jù)自己需求量身定制,便于操作。
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訪客
- 網(wǎng)上講課一般用什么平臺–一站式在線教育平臺網(wǎng)校系統(tǒng)
網(wǎng)上講課和傳統(tǒng)的線下教學有很大的不同,因為師生雙方不能面對面交流,所以更多的教學工作要依靠平臺的功能完成,網(wǎng)上講課一般用什么平臺,讓我們一起來了解一下吧!
一、常用的網(wǎng)上講課平臺
1、開放式平臺
類似網(wǎng)易云課堂這樣的平臺是對外開放的,任何機構(gòu)都可以入駐平臺,通過平臺的流量進行獲客營銷,使用平臺的功能進行直播教學和線上考試,在銷售課程的時候,平臺會和機構(gòu)分成,這一類平臺引流迅速,但是不利于機構(gòu)個人品牌宣傳。
2、私人教學平臺
云朵課堂就是一個私人教學平臺,可以快速搭建一站式在線教育平臺網(wǎng)校系統(tǒng),提供線上教學全流程服務(wù),比較適合機構(gòu)進行品牌宣傳。
二、云朵課堂如何幫助機構(gòu)進行線上授課
1、搭建在線虛擬課堂
云朵課堂通過網(wǎng)絡(luò)技術(shù)搭建視頻直播間,能夠容納上萬人同時在線,師生雙方都可以節(jié)約通勤的成本,而且授課地點沒有限制,只需要找到一個網(wǎng)絡(luò)穩(wěn)定的上課環(huán)境,就可以隨時完成授課工作。
2、保證視頻安全
為了保證教學過程的私密性,防止教學過程被無關(guān)人員打擾,云朵課堂設(shè)置了人臉識別系統(tǒng),一人一號,登錄之后不可以截屏和錄屏,視頻上可以添加水印,保護培訓機構(gòu)的數(shù)據(jù)安全。
3、在線考試功能
通過云朵課堂完成線上考試,教師不需要打印試卷,逐一分發(fā)和批閱試卷,只需要選擇自動組卷或者手動組卷,系統(tǒng)就可以生成試卷,題庫類型包含了選擇,填空,判斷,材料等各種題型,考試的時候試題是隨機發(fā)放的,防止學生對答案。
4、消息通知功能
為了統(tǒng)一管理,云朵課堂設(shè)置了站內(nèi)短信的消息通知功能,保證能通知到人,教師不需要用其他軟件進行消息通知。 - 贊同 0 0 發(fā)布于 2年前 (2022-11-14) 評論
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訪客
- 網(wǎng)上講課一般用什么平臺?在線教育直播成為了目前教學使用的主要方式,網(wǎng)上講課平臺平臺的搭建顯得十分重要,不去學校,在家里隨時隨地學習知識,保證教學同步,那么在線教育直播網(wǎng)課平臺怎么搭建呢?一站式在線教育平臺網(wǎng)校系統(tǒng)搭建的方法有哪些呢?
培訓機構(gòu)想要搭建網(wǎng)課平臺快速打開市場,目前欠缺的就是“技術(shù)問題”,搭建在線直播平臺的方法集中為三種:外包公司技術(shù)支持、自己技術(shù)開發(fā)、入駐第三方教育平臺,這三種平臺文中也提到了各有各的優(yōu)缺點,所以,還有第四種,就是選擇像云朵課堂這樣的SaaS平臺快速搭建一站式在線教育平臺網(wǎng)校系統(tǒng)。
目前,市面上這種SAAS類型的在線教育系統(tǒng)有很多,選擇云朵課堂在線教育系統(tǒng)的saas模式成本低,不用花費大量人力、時間來搭建,拿來即用,在功能上不僅可以進行課堂直播,還能滿足學練考評一站式解決方案。
云朵課堂在線教育系統(tǒng)不僅支持直播授課,還支持錄播授課。教育機構(gòu)可以通過云朵課堂在線教育系統(tǒng)建立更為完善的教學體系,實現(xiàn)直播錄播課、考試題庫、教務(wù)管理、學員管理等多種場景??梢詫崿F(xiàn)在線課程、直播教學、評論點贊、互動答題、打卡簽到等多種功能,使在線教育課堂更加生動具有趣味性。還可以一鍵設(shè)置課程關(guān)聯(lián)考試,從出卷、組卷、到考試、閱卷、數(shù)據(jù)分析都可以在輕速云在線教育系統(tǒng)上進行,省去教育機構(gòu)不必要的人力、物力、財力的浪費。
云朵課堂為機構(gòu)提供一站式在線教育技術(shù)解決方案。想體驗云朵課堂一站式在線教育平臺網(wǎng)校系統(tǒng)的朋友可以在在線客服處申請試用。 - 贊同 0 0 發(fā)布于 2年前 (2022-10-14) 評論
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訪客
- 你的這個問題,只能這樣說吧,對在線教育,并沒有一個固定對平臺,機構(gòu)和老師也沒有固定說哪個直播平臺最好,只有最適合的平臺。
就現(xiàn)在情況來說,直播講課是老師和機構(gòu)們的剛需,線下開不了課,就只有線上這條路,但目前普通的直播授課,絕對滿足不了他們的需求。一方面平臺要穩(wěn)定運行,不能輕易崩潰(參考某釘),
一方面要能實現(xiàn)或最大程度去還原線下授課的儀式感。只有能做到這兩點,才是最適合老師們的在線教育直播平臺。云朵課堂針對這些痛點推出的互動直播功能,能夠完美地解決這兩個問題。
首先互動直播能實現(xiàn)老師學生一對一、甚至一對多的零延遲互動,最重要的是步驟少、易上手,零直播授課經(jīng)驗的老師,也可以快速上手 - 贊同 0 0 發(fā)布于 3年前 (2022-03-14) 評論
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訪客
- 你可以選擇入駐,也可以選擇自己做平臺。
1、入駐平臺成為在線老師
現(xiàn)在有很多在線教育平臺是可以直接入駐成為老師進行直播講課的,當然大家也可以自己開直播間。但目前平臺只會扶持頭部的名師,很多平臺的入駐并沒有那么嚴格,只要你有粉絲學生,就有收入。
首先作為老師,要先確定加盟哪一個在線教育平臺,現(xiàn)在的在線教育平臺有很多,你要確定對方是不是還需要老師加盟。然后,去該在線教育平臺注冊你的相關(guān)信息,一般官網(wǎng)都有應(yīng)聘的聯(lián)系方式或者流程。
然后按照流程去完成在線教育老師招聘,還有上傳試教的視頻。自己本身也要符合要求哦。最后就是簽約了。然后還繳納一定的保證金哦。
2、加入機構(gòu)成為在線老師
很多機構(gòu)需要招聘一些優(yōu)質(zhì)的老師,而且都有自己的網(wǎng)格平臺,這不乏是一個最快捷的方式,但是要經(jīng)過機構(gòu)的面試,那你就得有真本事了!
3、自建在線教育平臺系統(tǒng)
這個模式非常適合想做在線教育老師的個人老師,借助云朵課堂這樣的第三方工具搭建自己的在線教育平臺成本不高,還自由自在。平臺是自己的,所有事情自己說的算,而且不耽誤自己線下上課。 - 贊同 0 0 發(fā)布于 3年前 (2022-03-14) 評論
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訪客
- 選擇在線教育平臺進行網(wǎng)上授課,無論是入駐還是搭建平臺都要考慮三點
1. 平臺功能是否實用、全面,能否滿足上課的需要
2. 平臺的口碑,使用過的人如何評價,服務(wù)態(tài)度如何,問題能否及時解決等
3. 平臺的性價比,費用和平臺提供的能否成正比,體驗好不好 - 贊同 0 0 發(fā)布于 3年前 (2022-03-14) 評論
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訪客
- 網(wǎng)絡(luò)講課的話,如果您是想長期進行的話建議選擇專業(yè)的網(wǎng)絡(luò)講課平臺。
進行網(wǎng)絡(luò)講課如果打算長期進行,不妨考慮做成自己的品牌,擁有自己獨立的平臺,
云朵課堂可以為老師、機構(gòu)、企業(yè)學校等提供網(wǎng)絡(luò)講課平臺,功能豐富實用。 - 贊同 0 0 發(fā)布于 3年前 (2022-03-14) 評論
- 最新回答
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微信講課小程序開發(fā)與應(yīng)用_語音直播與課件同步技術(shù) 開場語:在移動學習漸成風尚的當下,微信講課小程序嶄露頭角。其中,語音直播與課件同步技術(shù)恰似小程序的“核心引擎”,驅(qū)動知識流暢傳遞,讓線上授課如虎添翼,下面深入探究其開發(fā)與應(yīng)用要點。 一、技術(shù)攻堅:實現(xiàn)精準同步 1.時間戳匹配:為語音流和課件頁面分別嵌入高精度時間戳。老師講解數(shù)學公式推導時,語音講到關(guān)鍵步驟,對應(yīng)的課件頁面即時切換,誤差控制在毫秒級,確保學生視聽同步,跟上講解節(jié)奏。 2.智能緩沖優(yōu)化:依據(jù)網(wǎng)絡(luò)狀況動態(tài)調(diào)整語音和課件加載。網(wǎng)絡(luò)波動時,優(yōu)先保障語音連貫,利用緩存預(yù)讀課件,待網(wǎng)絡(luò)恢復,迅速補齊課件畫面,避免卡頓、加載緩慢,使學習體驗流暢無阻。 二、功能拓展:提升互動體驗 1.實時標注互動:老師在課件上圈點標注重點,學生端同步顯示,如語文詩詞賞析,老師圈出意象,學生一目了然;學生還可舉手提問,老師實時解答,模擬真實課堂互動,激發(fā)學習熱情。 2.分組協(xié)作賦能:小程序支持分組,組員共享課件,開展小組討論、項目策劃。商務(wù)英語課分組模擬商務(wù)談判,依據(jù)共享課件準備資料、交流策略,培養(yǎng)團隊協(xié)作與溝通能力。 三、場景應(yīng)用:適配多元需求 1.職業(yè)培訓場景:針對職場技能提升,如編程培訓,語音直播講解代碼邏輯,課件展示示例代碼,學員邊聽邊實操,學用結(jié)合,高效提升專業(yè)技能,助力職業(yè)發(fā)展。 2.興趣教育場景:在繪畫教學中,老師語音描述繪畫技巧,課件呈現(xiàn)步驟圖,學員依葫蘆畫瓢,隨時在評論區(qū)曬作品、求點評,讓興趣學習充滿樂趣與活力。 結(jié)尾總結(jié):微信講課小程序的語音直播與課件同步技術(shù)意義非凡。精準開發(fā)、多元應(yīng)用,能打破學習時空限制,讓知識傳播更高效,為廣大學員開啟便捷學習新通道。
訪客 回答于02-12
微信學堂_裂變海報生成與分銷體系設(shè)置 開場語:在知識付費與線上學習的熱潮中,微信學堂憑借獨特優(yōu)勢嶄露頭角。其中,裂變海報生成與分銷體系設(shè)置堪稱兩大“引流利器”,它們能助力知識快速傳播、實現(xiàn)商業(yè)變現(xiàn),下面深入探究其運作奧秘。 一、裂變海報生成要點 1.視覺設(shè)計關(guān)鍵:海報需吸睛奪目,配色要貼合課程主題,如國學課程用古樸色調(diào),科技類則選冷色系彰顯現(xiàn)代感。搭配醒目的課程亮點文案,像“大師親授,帶你領(lǐng)略國學精髓”,配合講師形象,瞬間抓住用戶眼球,激發(fā)分享欲。 2.信息布局技巧:合理安排課程名稱、簡介、限時優(yōu)惠等信息。將優(yōu)惠價格放大突出,如“原價99元,限時特惠39元”,下方附上課程二維碼,掃碼即可報名,方便用戶快速了解并參與,提升轉(zhuǎn)化率。 二、分銷體系設(shè)置剖析 1.傭金規(guī)則制定:設(shè)置合理傭金比例,根據(jù)課程利潤、推廣難度分層。熱門剛需課程傭金可稍低,憑借流量優(yōu)勢吸引推廣;小眾精品課提高傭金,激勵分銷商發(fā)力,如職業(yè)技能特訓課,給予較高分成,讓分銷商有利可圖。 2.分銷商層級管理:構(gòu)建多層級分銷,如普通用戶、初級代理、高級代理,不同層級享受遞增權(quán)益。初級代理享受基礎(chǔ)傭金,高級代理額外擁有團隊管理獎勵,激發(fā)分銷商升級動力,拓展推廣渠道。 三、二者協(xié)同引爆流量 裂變海報負責吸引流量,分銷體系驅(qū)動用戶自發(fā)推廣。二者緊密配合,讓微信學堂課程如病毒般擴散,知識傳播無界,商業(yè)價值飆升。 結(jié)尾總結(jié):微信學堂的裂變海報生成與分銷體系設(shè)置是成功關(guān)鍵。巧用二者,能迅速擴大影響力,實現(xiàn)知識變現(xiàn),在競爭激烈的線上知識市場站穩(wěn)腳跟,開啟知識傳播與商業(yè)共贏新篇章。
訪客 回答于02-12
網(wǎng)校搭建_域名備案與支付接口對接注意事項 開場語:在數(shù)字化教育浪潮中,網(wǎng)校搭建成為眾多教育者的新選擇。其中,域名備案如同網(wǎng)校的“身份證”,支付接口對接恰似資金流轉(zhuǎn)的“高速路”,二者是網(wǎng)校順利運營的關(guān)鍵,下面深入探討。 一、域名備案要點 1.主體信息精準:申請域名備案時,確保網(wǎng)校運營主體信息準確無誤。無論是個人還是企業(yè)開辦網(wǎng)校,名稱、證件號碼、聯(lián)系方式等都要如實填寫,一旦出錯,審核將受阻,延誤網(wǎng)校上線進程。 2.備案流程合規(guī):嚴格遵循工信部的備案流程,按要求提交資料,如營業(yè)執(zhí)照副本掃描件、網(wǎng)站負責人身份證照片等。以某教育公司搭建網(wǎng)校為例,細致準備資料,順利通過初審、復審,快速完成備案。 二、支付接口對接 1.平臺資質(zhì)審核:選擇正規(guī)支付機構(gòu),對方會對網(wǎng)校資質(zhì)深入審查。需提供辦學許可證、營業(yè)執(zhí)照經(jīng)營范圍包含在線教育相關(guān)內(nèi)容等,通過審核才能開通接口,保障交易合法合規(guī)。 2.接口穩(wěn)定性保障:支付接口要穩(wěn)定可靠,避免支付卡頓、掉單。對接時測試多種支付場景,像小額課程付費、大額套餐購買,確保學員繳費順暢,提升用戶體驗。 結(jié)尾總結(jié):網(wǎng)校搭建中的域名備案與支付接口對接緊密相扣。前者讓網(wǎng)校合法立足,后者助力資金流通,二者協(xié)同,為網(wǎng)校開啟成功大門,在教育市場站穩(wěn)腳跟,實現(xiàn)知識與商業(yè)的雙贏。
訪客 回答于02-12
線上學習平臺_學分銀行與成績認證體系搭建 開場語:在知識更新?lián)Q代加速的當下,線上學習平臺蓬勃興起。其中,學分銀行與成績認證體系宛如穩(wěn)固的梁柱,支撐起學習者知識進階的橋梁,保障學習成果得到認可,下面深入探究其搭建要點。 一、學分銀行構(gòu)建基石: 1.課程學分量化:依據(jù)課程難度、課時長度等因素,科學設(shè)定學分值。專業(yè)技能課程如編程實戰(zhàn),因知識密度高、實踐周期長,賦予較高學分;而興趣拓展類繪畫入門,學分相對較低,確保學分反映課程含金量。 2.學分積累規(guī)則:學習者完成課程學習、通過考核,即可獲得相應(yīng)學分,存入“學分銀行”。無論短期特訓還是長期系統(tǒng)學習,學分持續(xù)累積,如同儲蓄,為日后兌換學歷提升、職業(yè)認證等服務(wù)積攢資本。 二、成績認證嚴謹保障: 1.考核多元化:摒棄單一考試模式,采用作業(yè)、項目、答辯等多形式考核。文學創(chuàng)作課綜合考量作品質(zhì)量、創(chuàng)作思路闡述;商務(wù)英語課結(jié)合口語交流、商務(wù)文案撰寫評定成績,全面衡量知識掌握與應(yīng)用能力。 2.認證標準化:制定統(tǒng)一成績認證標準,涵蓋評分細則、等級劃分。理工科試卷按步驟給分,清晰界定優(yōu)秀、良好等各等級分數(shù)線,確保成績評定公平、公正,經(jīng)得起檢驗。 三、協(xié)同聯(lián)動促學發(fā)展: 學分銀行激勵持續(xù)學習,成績認證保障學習質(zhì)量。學員為積累學分積極選課,嚴謹考核促使認真學習。如職業(yè)培訓,學分積累助力進階,認證合格開啟新職業(yè)通道,實現(xiàn)學習與成長雙贏。 結(jié)尾總結(jié):線上學習平臺的學分銀行與成績認證體系相輔相成。精心搭建,能激發(fā)學習動力,讓知識投資有豐厚回報,助力學習者乘風破浪,駛向成功彼岸。
訪客 回答于02-12
數(shù)字云校SaaS平臺_多校區(qū)管理數(shù)據(jù)隔離方案 開場語:在教育行業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型加速的當下,數(shù)字云校SaaS平臺為多校區(qū)運營提供強大助力。其中,多校區(qū)管理數(shù)據(jù)隔離方案至關(guān)重要,它關(guān)乎校區(qū)數(shù)據(jù)安全與管理效率,下面深入探究如何打造科學有效的隔離方案。 一、數(shù)據(jù)隔離需求剖析 1.教學數(shù)據(jù)獨立:各校區(qū)課程安排、教學計劃不同,需確保數(shù)據(jù)獨立存儲。如主校區(qū)開設(shè)國際課程,分校區(qū)側(cè)重本土升學課程,教學資料、備課記錄互不干擾,教師能精準調(diào)取本校數(shù)據(jù),保障教學連貫性。 2.學生信息保密:學生成績、家庭信息等隱私數(shù)據(jù),在多校區(qū)環(huán)境下更需嚴格隔離。避免因數(shù)據(jù)混淆導致信息泄露,給學生和家長帶來困擾,維護學校聲譽。 二、隔離技術(shù)實現(xiàn)路徑 1.數(shù)據(jù)庫分區(qū):利用數(shù)據(jù)庫技術(shù),按校區(qū)劃分獨立存儲區(qū)域。好比為每個校區(qū)打造專屬“數(shù)據(jù)倉庫”,數(shù)據(jù)存儲、讀取在各自分區(qū)進行,從物理層面保障隔離,提升數(shù)據(jù)安全性。 2.權(quán)限精細管控:設(shè)置不同層級權(quán)限,校區(qū)管理員僅能操作本校數(shù)據(jù),總部管理人員可按需查看匯總數(shù)據(jù)。例如,分校區(qū)教務(wù)人員只能錄入本校學生考勤,無權(quán)訪問他校,防止越權(quán)操作。 三、協(xié)同管理優(yōu)勢凸顯 科學的數(shù)據(jù)隔離方案既能保障數(shù)據(jù)安全,又能提升多校區(qū)協(xié)同管理效率。各校區(qū)專注自身教學,總部精準把控全局,推動數(shù)字云校穩(wěn)步發(fā)展。 結(jié)尾總結(jié):數(shù)字云校SaaS平臺的多校區(qū)管理數(shù)據(jù)隔離方案是運營關(guān)鍵。落實好該方案,能平衡數(shù)據(jù)共享與安全,助力學校多校區(qū)高效運轉(zhuǎn),在教育數(shù)字化浪潮中破浪前行,為師生創(chuàng)造優(yōu)質(zhì)教學環(huán)境。
訪客 回答于02-12
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