現(xiàn)在對(duì)于線上直播課相信大家已經(jīng)不陌生了，這兩年不管是學(xué)校還是培訓(xùn)機(jī)構(gòu)都已經(jīng)開始線上直播教學(xué)了。那么，在開始線上直播的前提就是有一個(gè)穩(wěn)定流暢的線上直播系統(tǒng)，之后才是課程設(shè)計(jì)及流程等事項(xiàng)。

可能很多人認(rèn)為，直播上課是非常簡(jiǎn)單的事情，只需要用一部手機(jī)或者電腦，搭配釘釘就可以了。其實(shí)不然，對(duì)于教學(xué)直播，不管是直播設(shè)備還是課程設(shè)計(jì)都非常嚴(yán)格。

那么，培訓(xùn)機(jī)構(gòu)或者個(gè)人老師該如何做好線上直播課程呢？今天這篇文章給大家詳細(xì)介紹一下。

一、線上課程設(shè)計(jì)流程

1、課前準(zhǔn)備

（1）硬件設(shè)施

電腦：需要CPU i5及以上的處理器，系統(tǒng)Win7以上。

耳麥：耳機(jī)+麥克風(fēng)二合一，想接話員那樣，收音比較好。

攝像頭：電腦自帶的或可選擇羅技相關(guān)產(chǎn)品。

補(bǔ)光燈：如果想要老師顯得精神抖擻，精氣十足，建議買個(gè)補(bǔ)光燈。

網(wǎng)絡(luò)環(huán)境：直播過(guò)程中要保持網(wǎng)絡(luò)流暢不卡頓。

（2）課件

相比傳統(tǒng)課程，網(wǎng)絡(luò)課程可以加入更多的元素讓課程變得豐富有趣，比如制作出有畫面、有聲音、有小視頻、有動(dòng)態(tài)演示的課件來(lái)，像實(shí)驗(yàn)的操作步驟、手工制作的分解演示、數(shù)學(xué)的畫圖講解都可以通過(guò)生動(dòng)有趣的動(dòng)畫展示。

此外，要想吸引學(xué)生主動(dòng)聽課，就要打造“趣味”課堂，讓課程在有質(zhì)的同時(shí)又有趣。

不過(guò)直播授課需要注意的一點(diǎn)是：內(nèi)容不要過(guò)長(zhǎng)、過(guò)滿，最好在30分鐘以內(nèi)，留下給學(xué)生思考的時(shí)間，留下給學(xué)生上麥互動(dòng)的時(shí)間。

（3）軟件

做好線上直播培訓(xùn)課，還需要一個(gè)專業(yè)穩(wěn)定的在線學(xué)習(xí)平臺(tái)，如云朵課堂，云朵課堂網(wǎng)校系統(tǒng)一鍵生成，無(wú)需自己開發(fā)，登陸網(wǎng)校后臺(tái)，配置獨(dú)立域名，上傳課程即可開課，支持免費(fèi)試用，模擬真實(shí)直播課堂。

從基本的圖文音視頻課件承載、以及多種直播教學(xué)形式，更有以小班課、大班課為主的視頻連麥互動(dòng)教學(xué)形式，除此之外，云朵課堂軟件后臺(tái)還提供了教務(wù)管理、學(xué)員管理、互動(dòng)工具、招生營(yíng)銷等多種功能服務(wù)，致力于幫助機(jī)構(gòu)和老師打造更完善的教育閉環(huán)。

2、課堂教學(xué)中

首先，我認(rèn)為，無(wú)論線上線下，能抓住學(xué)生的心是核心，是高質(zhì)量的課堂內(nèi)容，一切工具、妙招、排版都是為精彩的課堂內(nèi)容錦上添花的。

因而下面分享的一些提升互動(dòng)效率小技巧，也是在合理安排好課堂內(nèi)容的前提下使用的。

1）數(shù)字卡

我會(huì)使用數(shù)字代替名字，用抽取數(shù)字的方式請(qǐng)學(xué)生回答問(wèn)題。

2）計(jì)時(shí)器

我主要用它來(lái)倒計(jì)時(shí)間，幫助學(xué)生在規(guī)定時(shí)間內(nèi)高效思考。

3）抽獎(jiǎng)轉(zhuǎn)盤

可以用來(lái)隨機(jī)性的小組分配，也可以用來(lái)抽取題目等等。

3、課后跟進(jìn)

作業(yè)布置與跟進(jìn)

云朵課堂網(wǎng)校是有作業(yè)功能的，老師可以上傳資料及作業(yè)模板，設(shè)置上交期限，學(xué)生遲交或者未交或者是否查看，都會(huì)顯示出來(lái)，便于老師和學(xué)生聯(lián)絡(luò)，催交作業(yè)。

同時(shí)老師可以直接在上面批改作業(yè)并輸入反饋，學(xué)生看到反饋進(jìn)行訂正修改后也會(huì)顯示出來(lái)。因此這也算是該軟件比較方便的地方，不過(guò)，作業(yè)打開的速度有時(shí)候真是一言難盡，只能選擇先下載后批改。

云朵課堂除了以上這些，還有錄播、題庫(kù)、考試、答疑、互動(dòng)這些功能都是支持的。

在正式上課前先安排好老師，課程創(chuàng)建和學(xué)員管理。設(shè)置好每節(jié)課的上課時(shí)間和內(nèi)容，再將學(xué)員批量導(dǎo)入到該堂課里。

選擇適合該堂課特性的直播形式，比如是大班課還是小班課，是雙向互動(dòng)的還是單項(xiàng)互動(dòng)的。

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