如今科技發達了，時代也進步了，網絡也越來越發達，而且由于疫情的影響，不管是學校還是老師都打算開展直播教學，不過學校上網課需要用到專業的軟件。那么下面就來看看學校上網課用什么軟件？
學校上網課用什么軟件?
建議教育機構選擇云朵課堂這樣的SaaS軟件服務商搭建的網校系統，這種網校是獨立域名，自主性比較強，而且這種平臺沒有其他機構進行競爭，所有的流量都屬于自己，不需要跟平臺進行分成。而且網校系統的功能都是由自己定的。
除了常用的直播教學功能之外，還有錄播、營銷、題庫、管理等功能，能夠幫助機構有效減輕教學壓力，提升課程教學質量。
1.直播功能
直播是基礎功能，既能保證高清視頻流暢，又能防止千人在線時視頻不出現卡頓。此外，在直播教學過程中，教師可以設置錄像、截圖、抓拍等功能。并且還允許錄制，以防止教學視頻被隨意下載和竊取。
2.互動功能
云朵課堂在線教學系統，教學功能十分完善，包括電子白板、PPT課件分享、舉手問答、在線視頻、語音連麥等。教師可以根據課程要求選擇合適的工具實現與學生的互動。
3.滿足多個角色的需求
到目前為止，在線教學打破了線下教學模式的諸多限制，成為了備受大家歡迎的教學模式，引得更多機構加入在線教育行業。
從講師的角度，允許講師提交自己的教學經驗、風格、對課程的專業知識以及資質認證，讓學生快速找到合適的講師。
而從教育機構的角度，還需要具備多種知識變現的渠道，為機構帶來更多的利潤。
4.在線排課
云朵課堂支持在線排課，老師可以在后臺了解清楚學生的學習情況和自己本月的授課情況，根據情況進行調整，而且學生也可以根據老師的時間進行約課，加深師生之間的交流，使得在線教學效率更高。
5.錄播教學
云朵課堂支持錄播教學功能，老師可以根據需求上傳相關的視頻，學生可以查看課程內容，并且對課程進行評分。
除此之外，老師還可以跟蹤學生的學習情況，防止錄屏，設置課程有效期及觀看次數，課件共享下載，移動終端查看等。
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已有4條答案
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訪客
- 學校上網課用什么軟件_好用的上網課軟件推薦
作為當下眾多的教育培訓機構來說，順應市場開展網上上課已經成為必然趨勢，而同樣的市場中的網上上課軟件也是類型多樣，到底什么樣的網上上課軟件好呢？
比如說云朵課堂，一站式解決機構在線教育需求，從賬戶注冊到在線教學平臺建設、課程設置、在這個系統平臺上可以完成連接共享等一系列操作。
1、完善的直播教學功能
網絡教學主要通過直播或錄播的方式進行。云朵課堂直播課程支持高清大屏直播，系統運行穩定。而且一個班可以同時容納一萬多人。
不用擔心在直播課程途中出現卡頓的情況。而且直播課程還具有彈幕互動、在線簽到、互動提問等功能，增強了學生上課的參與感，更有積極性。
2、在線互動功能
直播過程中，學生可以發彈幕，投票。課后，學生可以評論老師的直播視頻，在論壇上討論交流知識，在接受知識的同時與他人互動，讓教學過程更加有趣。
3、營銷功能多樣
云朵課堂有多種營銷功能，通過營銷組件，可以用比較低的成本進行營銷招生，而且云朵課堂有多年的方法，可以幫助教育機構快速找到適合自己的推廣方式，精準提高招生效率。
4、智能排課
云朵課程網絡直播教學軟件支持直播、錄播等多種基礎系統教學工具。教師可以通過智能排課與學生進行在線直播課程，擁有有效的課堂互動、在線答疑、問題集中講解、在線布置課堂作業等學習方式。
5、學生管理
云朵課堂背景可以自動跟蹤學生數據，如上課出勤率（遲到或缺席） ，解決問題，訂單詳情，設備使用情況，學生檔案。它由背景、管理，還具有上課提醒功能，方便教師提高工作效率。 - 贊同 0 0 發布于 2年前 (2023-01-26) 評論
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訪客
- 學校上網課用什么軟件
在當前互聯網+的大背景下，直播+教育的興起不僅改變了人們對在線教育的看法，也帶動了教育在教學理念、教學理念、教學組織形式、教學方法等方面的創新。為了讓教育機構利用這一浪潮發展自己的在線教育品牌，他們需要建立自己的在線教育系統。那么，學校上網課用什么軟件？不妨看看下面的云朵課堂。
一、數據上傳功能
云朵課堂支持用戶上傳音頻、視頻、圖片、Excel、Word、PPT、TXT、PDF等文檔。教師可以直接向系統上傳學習材料，并指定名稱、訪問權限、訪問次數等。
二、終端支持
云朵課堂支持學生通過APP、PC、微信小程序、微信H5等多個終端進入課堂，通過電腦、手機、iPad等待設備觀看，而不是局限于一臺設備。
三、營銷特色豐富
云朵課堂具有豐富的營銷工具，不同的組合使輸入更方便，包括優惠券、限時折扣、會員費和其他功能。你還可以在電視直播中提供課程優惠券，鼓勵團體、交流和其他活動，直接刺激用戶購買和改善課程銷售。
四、在線課堂
云朵課堂教學互動中有問答、白板、抽獎、提問、實時視頻、語音等互動工具，豐富了學習過程。支持互動直播、高清錄制、音頻教學、圖形專欄等課程。
五、在線考試
題庫系統支持模擬課后作業、在線習題、在線考試等場景，支持教師上傳單選、多選、填空、材料等多種類型的習題，實現環保考試無紙化。
六、教務管理
云朵課堂管理系統具有智能排課和工資管理功能，可以幫助教育機構降低成本，加快管理效率；對于學生管理，可以設置班級提醒，在后臺記錄學習記錄和課程購買記錄，提升完課率，了解學生學習情況。 - 贊同 0 0 發布于 2年前 (2023-01-13) 評論
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訪客
- 上網課用什么軟件
網課軟件因為疫情常態化的原因，受到了越來越多人的關注，很多的線下教育活動都轉到了線上教育進行，線上教育自然離不開網課軟件的使用，下面就一起了解一下線上網課軟件是如何開發的吧！
如何開發線上網課軟件
目前對于大多數企業來說，常用的開發線上網課軟件的有兩種方式，一種是獨立開發，需要企業自行組建專業的開發人員團隊，然后進行平臺的需求分析與設計，最后敲定開發計劃進行開發，這就要求企業有足夠的資金投入，因為一般來說從0到1的線上網課軟件，開發周期都會比較長，資金的投入就會很大。
另一種方法是租用但三方平臺技術服務商的產品，這種方式開發的線上網課軟件是無需接觸源碼，只需要企業跟隨技術服務商的引到，提供相應的信息即可完成開發，每年的租用費用會小很多，搭建的時間也更短，當天就可以完成搭建并投入運營使用，這里推薦使用云朵課堂的平臺，功能更加豐富可靠。
云朵課堂的功能
云朵課堂提供了非常多樣的在線教學功能，教師可以根據需求進行電腦的直播共享教學，也可以在配上手寫屏與高拍儀進行更加場景化的教學，整個教學過程中可以與學員進行文字、視頻、音頻等多樣式的互動。
教師也可以進行錄播教學，將自己錄制的課堂視頻進行上傳，學生自行觀看即可，無論是課前預習還是課后復習，都非常有幫助。
線上網課軟件的特點
云朵課堂線上網課軟件具有多終端一體化的特點，企業可以將其部署在pc端、小程序端、app端等，多個終端數據實時統一，使用取來更加高效快捷。 - 贊同 0 0 發布于 2年前 (2022-11-30) 評論
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訪客
- 學校上網課用什么軟件
隨著疫情的爆發，不僅很多機構都在進行線上教學，一些學校也由線下轉型為了線上，不過要從事線上教學，必須選擇專業的上網課軟件。
那么下面就來看看學校上網課用什么軟件比較好？
學校上網課用什么軟件？
建議選擇云朵課堂，云朵課堂是專業的SaaS軟件服務商，這種方式是目前最常見的模式，通過租用云朵課堂搭建網校平臺實現在線教學。
它可以最大限度地降低成本，而且還可以提高機構的管理效率。
1.直播模式
云朵課堂可以分為大班、小班、2-6人上網、公開課、兩位老師同時授課，可以很好的滿足老師的教學需求。
教師可以根據學生人數或學生繳納的學費以及課程性質選擇合適的課型。同時，不僅有在線直播模式，還有圖文欄目、視頻教學的音頻播放模式，可以為老師提供多種教學方式。
2.實時教學工具
云朵課堂支持在線音頻、視頻、動畫等實時信息數據的傳輸和課件的共享，使師生可以共同觀看課件，提高課堂教學活動的傳輸效果，支持上傳各種格式的文件。
方便學生觀看和學習。教師可以在課堂上啟動命名功能。還可以提高教學質量和效率，改善教學體驗。
3.多終端學習
云朵課堂支持多終端同步學習。在平板電腦上，可以登錄云朵課堂教育網校平臺，供學生學習。
如果我們沒有學習能力或者家里用電腦，手機不方便，也可以登錄其他設備信息讓學生學習。比如可以利用app、h5或者微信小程序等平臺進行學習，實時數據多終端同步。
4.營銷裂變
云朵課堂營銷裂變主要包括好友援助、海報分享，群教學活動、會員服務系統、優惠券、記分卡、兌換碼、折扣等。也可以邀請好友幫忙解鎖課程，為平臺企業的發展帶來新的流量。 - 贊同 0 0 發布于 2年前 (2022-10-30) 評論
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微信小程序視頻上傳教程_培訓機構如何快速上手微信小程序教學 開場語：在移動互聯網時代，微信小程序為培訓機構的教學提供了新途徑。掌握微信小程序的視頻上傳及運用此開展教學，能提升培訓效果和效率。下面就為培訓機構講解相關內容。 一、微信小程序準備 了解平臺規則 微信小程序視頻上傳有自身規則和限制，培訓機構要熟悉大小、格式、時長等要求，避免后續因不了解規則而導致上傳失敗或課程無法正常展示。 注冊與認證 完成小程序的注冊與認證，這是基礎步驟。只有認證通過的小程序才能更好地運用各項功能，為教學服務奠定基礎。 二、視頻上傳步驟 素材準備 收集、整理教學所需的視頻素材，確保素材清晰、內容豐富。可以將課程進行分類，以便更好地管理和上傳。 上傳操作 登錄小程序后臺，找到上傳入口，按照指引上傳視頻。過程中要留意進度和上傳結果，確保視頻成功上傳。 三、教學應用 課程規劃 結合小程序功能，將視頻合理規劃到課程體系中，制作吸引人的課程列表，方便學員快速找到所需內容。 互動引導 利用小程序的互動功能，如評論、提問等，引導學員積極參與，提高教學效果。 結尾總結：培訓機構通過熟悉微信小程序規則、完成注冊認證，按步驟上傳視頻，并合理規劃教學應用，能夠快速上手微信小程序教學。這不僅節省教學成本，還為學員提供了便捷的學習方式，為培訓機構的發展帶來新的機遇。
訪客 回答于02-21
線上授課平臺_培訓機構如何選擇功能完善且易用的授課平臺 線上教學的興起，使得選擇合適的授課平臺成為培訓機構的重要事項。一個好的平臺能提升教學質量和效率。以下是選擇平臺的幾個要點。 一、課程呈現豐富度 教學素材多樣：平臺應支持多種教學素材上傳，如文檔、圖片、視頻等，讓課程內容豐富起來，滿足不同學科與教學方式需求。例如，理科可通過視頻講解實驗過程，文科利用文檔展示經典案例。 課程形式多元：提供直播、錄播等課程形式。直播可實現即時互動，錄播方便學員隨時回顧復習。不同課程形式結合，提升學員學習體驗。 二、平臺穩定性與兼容性 網絡環境適應：不論學員使用何種網絡環境，平臺都能穩定運行，減少卡頓與故障。比如在偏遠地區信號弱時，也能保障基本教學進行。 設備兼容性好：支持多種設備登錄使用，如電腦、手機、平板等。學員可根據自身需求選擇合適設備學習。 三、教學互動便捷性 師生互動高效：具備聊天區、提問搶答等功能，方便學員隨時提問，教師及時解答。增加課堂互動性與參與感。 學員交流順暢：設有討論小組等功能，促進學員間交流合作。共同解決問題、分享學習心得，營造良好學習氛圍。 綜上，培訓機構選擇授課平臺時，要考量課程呈現、穩定性與兼容性以及教學互動等方面。只有綜合評估，才能選出適合的平臺，提升教學效果，為學員帶來更好學習體驗。
訪客 回答于02-21
直播平臺對教育類直播的限制與應對策略_培訓機構如何應對挑戰 在當下教育行業借助直播蓬勃發展之時，直播平臺針對教育類直播設置的諸多限制，令培訓機構面臨著前所未有的挑戰。如何在困境中找到破局之路，是每個培訓機構必須思考的問題。 限制現狀 準入門檻高：平臺對培訓機構的資質審核嚴格，涵蓋辦學許可證、教師資格證等多項證明材料。部分中小培訓機構因難以滿足全部要求，被擋在直播門外。 內容監管嚴：平臺要求教育類直播內容必須符合主流價值觀，杜絕違規內容傳播。這就要求培訓機構精心設計課程內容，避免觸犯紅線。 應對措施 合規化建設：培訓機構需全面梳理自身資質情況，補齊缺失證件。同時，建立專業的課程審核團隊，保障內容合法合規，在源頭規避違規風險。 多元化發展：不能局限于單一直播平臺，可拓展多個傳播渠道，如開發自有APP，降低對外部平臺的依賴。此外，結合線上線下教學，提供更優質的教育服務。 總之，直播平臺的限制雖是挑戰，但也是培訓機構自我提升的機遇。通過合規化經營和多元化發展，培訓機構能夠在激烈競爭中站穩腳跟，為學員提供更優質的教育體驗。
訪客 回答于02-21
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訪客 回答于02-21
在線課堂平臺_培訓機構如何選擇穩定高效的在線課堂 在當今數字化教育的浪潮下，選擇穩定高效的在線課堂平臺對于培訓機構而言至關重要。它不僅關系到教學質量的呈現，還影響著學員的學習體驗。下面，我們從幾個關鍵方面為培訓機構提供一些選擇參考。 一、技術支持 穩定性保障：優質的在線課堂平臺應具備強大的服務器和網絡承載能力。可以通過查看平臺過往的運行數據，了解其在高峰時段的崩潰率等指標。同時，有專業的技術團隊隨時待命，能夠及時處理各類技術故障，確保課程順利進行。 功能多樣性：涵蓋直播、錄播、課件共享等多種教學方式，以滿足不同課程類型和教學需求。此外，還要有便捷的互動功能，如答疑、投票等，增強師生之間的交流。 二、服務質量 售后響應速度：培訓機構在使用過程中難免會遇到問題，及時的售后支持能節省時間和精力。平臺應提供多種售后渠道，如電話、在線客服等，保障問題能快速得到解決。 持續服務能力：關注平臺是否會持續更新功能、優化服務。優秀的平臺會根據市場需求和用戶反饋不斷改進，為培訓機構提供更好的教學環境。 三、成本效益 收費合理性：了解平臺的收費模式，是按課程、學員數量還是時間收費。培訓機構要結合自身規模和發展規劃，評估性價比，避免過高的費用增加運營成本。 投入產出比：綜合考慮平臺帶來的教學效果提升、學員滿意度提高等因素，判斷在該平臺的投入能否獲得相應的回報。 總之，培訓機構選擇穩定高效的在線課堂平臺，需要全面考量技術支持、服務質量和成本效益等方面。只有綜合權衡，才能挑選出最適合自己的在線課堂平臺，實現教學質量和經濟效益的雙贏。
訪客 回答于02-21
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