隨著教育行業(yè)和直播結合，越來越多的人開始進行直播教學，而大量的線下教育機構也開始采取這種新的教學方式，對于大家來說，如何進行線上直播課就需要提上日程了。下面就要詳細了解一下這個問題。

如何進行線上直播課？

1、準備備用直播設備

在在線直播教學中，機構不得不依賴于各種在線設備。但是，即使在直播前檢查了設備的使用情況，仍有一定的損壞機會。所以機構要做好直播設備的備份準備，主要是電腦、麥克風、高清攝像頭、補光燈、聲卡等。

2、提前準備好直播計劃

在硬件的支持下，講師還要根據(jù)自己的教學內(nèi)容準備直播方案，比如要講解的知識點、開始時間、提前通知時間、互動內(nèi)容等。其中，提前告知學生最為重要。畢竟很多學生可能沒有注意到即將到來的上課，講師有義務提前提醒。

3、選擇合適的在線教育直播平臺

市面上的教育直播平臺讓人眼花繚亂，那么如何選擇最適合自己的平臺呢？最基本的是保證直播不會出現(xiàn)延遲和卡頓；其次，在直播中，講師和學生可以利用各種互動功能進行實時交流，讓課堂更加有趣；最后，直播結束后，講師可以檢查學生的學習效果，也可以通過回放查漏補缺。

哪個平臺比較合適？

這里推薦大家使用云朵課堂，云朵課堂可以結合學生特點制定不同的教學方式。老師的教學會更加省心，同時學生的學習積極性也會被調(diào)動起來，學習會變得像打游戲一樣輕松，不知不覺學生的成績就會提高。同時，對于學生和家長的宣傳，也將提高平臺的曝光率。而且它的功能也十分齊全。

云朵課堂的功能有哪些

1.多種直播教學方式

在直播課堂上，學生可以通過掃描二維碼和邀請碼進入。并通過電腦、ipad、手機等上課。云朵課堂可以提供有效的師生互動，保證學生在學習過程中有任何問題都可以和老師進行有效的互動，讓學生的學習效果得到保障。

2.豐富的互動形式

網(wǎng)絡教學最難的是課程時間長，學生的注意力不能很好的集中。云朵課堂在原有功能的基礎上，增加了多種互動模式。上課時，老師可以隨意點名，學生遇到不懂的問題，可以舉手提問。這無疑拉近了師生之間的距離，讓他們擺脫了網(wǎng)絡的局限，真正還原了線下的教學場景。老師也可以通過提問來測試課堂情況。如課內(nèi)練習、單元測試、課后測試等功能，從而更好地規(guī)劃后續(xù)課程。

3.在線題庫系統(tǒng)

云朵課堂還會提供非常全面的題庫供老師使用，老師可以從中設置當前知識點，以便邊學邊練，鞏固知識點，增加學生對知識點的掌握，也方便老師及時了解學生的情況，針對性進行教學。

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