對于教育機構來說，要進行線上授課，很有必要掌握好的線上授課方式。畢竟從前沒有過這樣的經驗，如果不提前了解清楚線上課程怎么做，很可能會有不好的效果。因此下面我們就為大家詳細介紹一下，希望幫助大家成功開展線上教學。
線上課程怎么做？
1.營造積極的教學氛圍
在網上上課時，學生失去了在課堂上與老師和同學面對面互動的機會。因此，教師首先要搭建網上交流平臺，如微信群、QQ群，建立良好的學習團隊，營造積極向上的學習氛圍。老師可以使用在線平臺詢問學生的學習狀況，并每天定期回答他們的學習問題。
2.選擇合適的直播平臺
在講授新課之前，教師需要做好備課工作，包括課件、備課教材。網絡教學不同于以往的傳統教學模式，教師需要根據課程內容、教學風格和實際情況制定出適合學生網絡學習的模式。
3.確保網絡暢通
由于各地基礎網絡條件不同，集中直播授課可能導致網絡擁堵。老師授課前，需要確保直播設備正確，直播APP運行正常。建議教師要塑造良好的形象，以熱情積極的姿態出現在學生面前。
要更好的在線教學，一個好的教學平臺是不可或缺的。有了好的教學平臺，上課才能更清晰流暢。現在很多機構會利用服務商搭建自己的教學平臺，教學功能多，可以幫助老師更好的在線授課，保證教學質量。這里比較推薦大家選擇選擇云朵課堂，其功能如下：
1、多種教學形式
云朵課堂有直播、錄播兩種教學形式，以及考試、打卡、錯題、訓練營等多種輔助工具。可以巧妙地增加師生互動，提高學生的學習效果，提高學生對平臺的粘性，保證完成率。
2.功能齊全
云朵課堂具有排課系統、教師管理、學生管理等功能。可以幫助教育培訓機構更好的有序、高效的管理老師、學生、平臺，更快捷、方便的進行遠程在線教學。
3.多種教學管理功能
云朵課堂現在可以提供多種教學管理功能。可以為老師搭建課程教室，后臺可以自動統計學生上課情況和學習效果評估報告，及時了解老師的教學效果。它們還可以實現智能排課，解決人工排課容易出現時間沖突的問題。另外，還具備了學生管理功能，方便機構隨時了解學生上課情況和續費情況，對學生各方面情況一目了然。
推薦閱讀：
相關問題
- 12-22 線上課如何與學生互動_提升課堂參與感的有效工具
- 12-15 開發線上課程的公司_專業團隊為機構打造優質課程
- 12-13 線上補習平臺_云朵課堂搭建機構獨立的專業線上補習平臺
- 11-23 線上課程制作_云朵網校系統，輕松打造高質量線上課程
- 11-23 線上課程供應商_豐富課程資源，滿足各類培訓需求
- 11-19 線上課程使用平臺_為培訓機構推薦優質使用平臺
- 10-22 線上泛在課程_線上泛在課程的特點與實施建議
- 10-21 線上課程如何設計_課程設計思路與方法分享
- 10-20 怎么開線上課程_開線上課程的步驟與注意事項
- 10-12 線上課平臺有哪些_線上課平臺大盤點,選擇適合你的平臺
已有3條答案
-
訪客
- 中小教培機構一定要懂的線上課程定價策略（1）
很多傳統線下教培機構在轉型線上的時候一定會擔心家長、學生們接受不了這樣的模式，所以在做線上的時候，第一步大多會選擇免費線上授課。
為了讓家長們更容易接受線上的課程，利用免費學習的方式去過渡和引流，不失為一個好的選擇。
但無論線上還是線下，免費的課程，終究不是長久之計。
所以在做線上平臺的時候，搭建好線上課程的價格體系，才能在線上有更好的發展。
給線上課程定價時，是需要結合運營成本、課程價值、市場環境、定價策略等多維度去考量的。
運營成本，運營成本包括課程制作成本和相關服務成本，通過運營成本去給課程定價，直接關系到企業的盈利。所以在給課程定價的時候，運營成本是主要的考量因素。
需要考慮的運營成本有以下幾點：
課程價值
價值是個比較無形抽象的東西，但往往價值決定了價格，價格是價值的貨幣表現。
衡量一門課價值的，除了課程內容之外，機構的品牌、講師的資質、提供的附加服務等等都是體現課程價值的因素。
市場環境
市場環境主要與行業、當地消費水平有關。之所以與行業有關，不同學科的教培機構課程的定價還是有很大差別的，除了不同學科之間的定價差異，相同類型機構間的競爭，也直接影響到課程定價。
精明的消費者喜歡貨比三家注重物美價廉，這就會造成眾多機構通過價格戰去搶占客戶，所以行業競爭對手的課程定價也是需要考慮的。 - 贊同 0 0 發布于 2年前 (2022-12-25) 評論
-
訪客
- 中小教培機構一定要懂的線上課程定價策略（2）
定價策略
是課程定價的重點！給線上課程的定價制定策略是線上營銷的基本，根據【漏斗模型】可以給課程制定一套適合線上營銷的價格體系。
結合漏斗模型，下邊這種課程模式，就比較適合傳統小、微型教培機構去做線上課程的價格體系搭建：
低價引流課——習慣養成課（小課包）——長課時課
01低價引流課
低價引流課是為了更快的獲取客戶，最大范圍的觸達客戶，讓客戶快速體驗機構的課程產品，所以每個平臺都一定要有至少一門低購買門檻的低價課！
低價課是一個簡單的試學，最主要讓家長體驗環境、教學模式、服務，淺嘗輒止即可，在保證課程質量的同時也需要量力而行。
市面上基本所有線上機構都會做一些低價引流課，例：
對于中小機構來說，做低價課無法像上市機構那樣耗錢，所以低價課也要考慮成本。比如9.9元上一堂為期一周的線上錄播課，各項成本都會比9.9元上一堂時長1小時的一對一直播課要低。
還有另一種快速獲取客戶的方式就是開展免費公開課。
常見的免費公開課分為升學規劃類、學科指導類、家庭教育類。
a、升學規劃類：這個是家長們最關心、最愿意聽的內容，主要為升學和規劃兩個部分。升學無非就是幼升小、小升初、中考和高考，受疫情影響，疫后升學情況分析。規劃則是以小升初、中考、高考為目標提供疫后學習上的規劃；
b、學科指導類：主要內容為各年級各學科的學習方法、學習內容上的指導，例如小學階段的數學能力培養，英語口語技巧上的培養等；
c、家庭教育類：近幾年非常流行的講座內容，家庭教育是一個比較大的話題。需要我們根據家長的實際痛點確定講座內容。例如疫情期間家長和孩子在家里面的相處會出現很多問題，溝通問題、習慣糾正等等； - 贊同 0 0 發布于 2年前 (2022-12-25) 評論
-
訪客
- 中小教培機構一定要懂的線上課程定價策略（3）
例如：
雖然是低價課，但仍然需要保持教學質量和售后服務。所以在機構的團隊不夠成熟，沒有足夠的售后服務及進階課程時，是不建議做低價課的！
如果后續教學服務無法跟進，銷售疲軟，做低價引流課程就是一種自殺行為。一方面給學生、家長的體驗很不好，另外一方面還容易造成差的口碑傳播，把本來有機會成為機構客戶的人都攆走了。
02習慣養成課（小課包）
用低價引流課招生后，利用小課包的形式，持續培養消費者的學習習慣，以及對機構的認同感。小課包的課程內容大多數會針對某個知識點進行略深入的講解，小課包是可以保證機構現金流充足的一種手段。
例如：
接著就可以利用小課包后的學習熱情，打出預售報名、報名代金券、報名折扣等轉化招生活動，引出長課時課程報名。
03長課時課
這是保證機構能夠持續盈利的課程，即使是長課時的課程，但線上課程與線下課程在定價上還是會不同。往往傳統機構的線下課程客單價相對較高，當轉型到線上時，需要適當降低客單價。
以上就是線上課程價格體系搭建的技巧和注意事項！老師們可以根據自身實際情況去調整。 - 贊同 0 0 發布于 2年前 (2022-12-25) 評論
- 最新回答
-
學直播去哪里_為培訓機構尋找學習直播途徑的指南 一、專業直播平臺學習 1.頭部直播平臺課程。眾多頭部直播平臺推出了豐富的直播學習課程。例如抖音、快手等，它們邀請各領域專家、知名主播開展直播教學。在抖音上，有教育領域大V分享教學經驗、直播授課技巧，涵蓋從教學設計到課堂互動的全方位內容。這些課程往往結合實際案例，生動直觀，能讓培訓機構快速汲取直播教學的精髓，提升直播教學能力。 2.直播平臺培訓服務。部分直播平臺還提供專門的培訓服務。像騰訊直播，針對教育機構有系統的培訓體系，包括直播設備調試、直播畫面優化、流量獲取與轉化等內容。通過這些培訓，培訓機構可以深入了解直播平臺的規則與功能，掌握直播營銷的技巧，如如何利用平臺工具吸引更多學員觀看直播課程，如何將直播流量轉化為實際的報名學員，從而提高直播教學的效果與商業效益。 二、教育機構合作學習 1.同行交流學習。與其他優秀教育機構合作開展直播學習交流是個不錯的途徑。可以共同組織線上直播研討會，分享各自在直播教學中的創新做法與遇到的問題解決方案。例如，一些專注于語言培訓的機構分享如何在直播中進行口語互動教學，而藝術培訓機構則展示直播繪畫教學的獨特方式。通過這種同行間的交流，能夠拓寬視野，借鑒到不同類型課程的直播教學思路，豐富自身直播教學模式。 2.向專業教育直播機構取經。專業教育直播機構具有豐富的經驗與成熟的技術。與它們合作，可學習到先進的直播教學技術應用，如虛擬課堂搭建、智能教學工具在直播中的使用等。這些機構還能提供關于直播課程設計與運營的專業指導，幫助培訓機構打造高質量、有吸引力的直播課程體系，從課程內容規劃到直播節奏把握，全面提升直播教學質量，在競爭激烈的教育直播市場中脫穎而出。 教育培訓機構在尋找學習直播途徑時，無論是專業直播平臺還是教育機構合作，都能獲取寶貴的直播教學知識與經驗。不斷學習與借鑒，提升直播教學水平，從而更好地適應教育數字化轉型，為學員提供優質的直播教育服務，推動自身業務發展。
訪客 回答于11-29
在線授課平臺_為培訓機構提供在線授課服務的平臺 在教育培訓機構拓展線上授課業務時，在線授課平臺是核心依托。它以全面功能，深度助力教學開展，以下剖析其核心優勢與應用關鍵。 教學功能卓越 1.多元授課形式支持直播授課、錄播教學、互動課堂等多種形式。直播課可實時互動答疑，錄播課方便學員自主安排學習時間，互動課堂促進學員合作交流。例如在音樂課程中，直播課上教師可即時糾正學員發音，錄播課供學員課后反復練習，互動課堂組織學員合唱排練，滿足不同教學場景需求。 2.教學工具豐富配備豐富教學工具，如電子白板、屏幕共享、在線投票等。教師在講解復雜知識時，可利用電子白板繪圖演示；屏幕共享展示教學資料；在線投票了解學員掌握情況。如在計算機課程中，通過屏幕共享演示軟件操作，在線投票了解學員對知識點的理解程度，提高教學效率與質量。 運營管理高效 1.課程管理便捷方便培訓機構進行課程創建、編輯、上架、下架等操作。可設置課程分類、標簽，便于學員搜索查找。如將課程分為學科類、興趣類、考證類等，設置熱門課程、推薦課程標簽，優化課程展示效果，提升學員選課體驗。 2.學員管理精細全面管理學員信息，包括學習記錄、學習進度、作業完成情況等。可根據學員數據進行分析，為學員提供個性化學習方案。如針對學習進度快的學員推薦進階課程，對學習困難的學員安排輔導，提高學員留存率與學習效果。 在線授課平臺是培訓機構線上授課的得力助手。憑借卓越教學與高效運營功能，可打造優質教學服務，在教育市場競爭中贏得更多學員認可，推動機構發展。
訪客 回答于11-29
微信直播課發布指南_為培訓機構發布微信直播課的指南 在教育培訓機構利用微信開展直播課之際，一份詳盡指南不可或缺。它以步驟明晰，深度助力課程發布，以下剖析其核心步驟與應用要點。 前期準備工作 1.賬號權限設置確保微信公眾號或小程序具備直播權限，若沒有需申請開通。同時設置好管理員權限，如安排專人負責直播管理，包括課程上架、數據統計等，保障直播課運營有序。 2.課程內容規劃精心規劃直播課程內容，確定主題、教學目標、教學流程等。例如在美術直播課中，明確繪畫主題、所需材料，設計教學環節，如先講解繪畫技巧，再進行示范創作，最后點評學員作品，確保課程內容充實、邏輯清晰。 直播課發布流程 1.平臺搭建操作在微信直播平臺搭建直播課程頁面，上傳課程封面、簡介、講師信息等。如在小程序中創建直播課入口，設置課程價格、報名方式，讓學員能清晰了解課程信息并順利報名，方便課程推廣與銷售。 2.宣傳推廣策略制定直播課宣傳推廣策略，如在微信公眾號發布推文介紹課程亮點、優惠活動等；在朋友圈、微信群分享課程海報；利用微信廣告投放擴大曝光。如健身直播課可通過公眾號文章展示教練風采與課程效果，海報吸引潛在學員報名，提高課程知名度與參與度。 掌握微信直播課發布指南是培訓機構微信直播教學的關鍵。憑借準備工作與發布流程，可打造成功直播課程，在教育競爭中贏得更多學員青睞，推動線上教學發展。
訪客 回答于11-29
線上教育_為培訓機構開展線上教育的方式 在教育培訓機構開拓線上教育版圖時，選擇合適方式至關重要。它以多元策略，深度助力教學轉型，以下剖析其核心方式與應用要點。 課程設計創新 1.內容模塊化將課程內容設計成模塊，便于學員碎片化學習。例如數學課程可分為代數、幾何、統計等模塊，每個模塊再細分知識點，學員可按需選擇學習，提高學習效率，適應不同學員學習節奏。 2.形式多樣化采用多種教學形式，如直播授課、錄播回放、在線討論等。直播課互動性強，錄播課方便復習，討論區促進交流。如在語文課程中，直播講解課文，錄播提供寫作技巧講解，討論區分享閱讀心得，豐富教學體驗，提升教學效果。 教學管理優化 1.進度跟蹤借助線上工具跟蹤學員學習進度，如記錄學習時長、完成作業情況等。教師根據進度為學員提供個性化指導，若學員在英語課程進度滯后，教師可推薦復習資料或安排輔導，確保學習效果。 2.評價反饋建立多元評價體系，包括教師評價、學員互評、系統自動評價等。例如在編程課程中，系統自動批改代碼作業，教師評價項目完成質量，學員互評代碼風格，全面反饋學習情況，促進學員改進，提高教學質量。 線上教育方式是培訓機構發展的關鍵。憑借創新設計與管理優化，可打造優質線上教學，在教育競爭中贏得更多學員認可，推動機構進步。
訪客 回答于11-29
在線課堂平臺_為培訓機構提供在線課堂服務的平臺 在教育培訓機構進軍線上教學領域時，在線課堂平臺起著關鍵作用。它以多元功能，深度助力教學開展，以下剖析其核心亮點與應用關鍵。 教學功能豐富 1.互動教學多樣支持多種互動方式，如實時連麥讓師生可隨時交流，分組討論能激發學員思維碰撞。例如在英語課上，學員分組對話練習，提升口語能力，活躍課堂氛圍，使教學不再單向，增強學員參與感。 2.課件展示便捷可流暢展示各類課件，PPT、視頻、文檔等都能完美呈現。教師在講解數學難題時，通過展示詳細步驟的PPT，配合批注講解，讓學員更易理解復雜知識點，保障教學內容清晰傳達，提高教學效率。 管理功能實用 1.課程管理有序培訓機構能輕松在平臺進行課程安排，設置課程時間、授課教師等。還可跟蹤課程進度，查看學員出勤情況。如繪畫課程可按階段安排，教師根據出勤掌握學員學習連貫性，便于及時調整教學，確保教學計劃落實。 2.學員管理精細全面記錄學員信息，包括學習成績、學習偏好等。依據這些，可為學員定制個性化學習路徑。若學員對語文古詩詞興趣濃厚，推送相關拓展課程，滿足不同需求，提升學員學習體驗與留存率。 在線課堂平臺是培訓機構的得力助手。憑借豐富教學與實用管理功能，可打造優質教學服務，在教育市場競爭中贏得更多學員青睞，推動機構發展。
訪客 回答于11-29
取消評論你是訪客，請填寫下個人信息吧