隨著線上教育行業(yè)的流行趨勢(shì)，目前，網(wǎng)上直播課程已經(jīng)現(xiàn)在很普遍的教育方式，很多教培機(jī)構(gòu)以及個(gè)人老師都開始在網(wǎng)上建設(shè)了直播課程，但是要想開設(shè)一場(chǎng)成功的直播課程，就要選對(duì)平臺(tái)，這樣才能事半功倍，接下來，我們就來了解下適合機(jī)構(gòu)開設(shè)網(wǎng)上直播平臺(tái)有哪些?

你將重點(diǎn)了解：

1、適合機(jī)構(gòu)/老師開網(wǎng)絡(luò)直播課程的平臺(tái)

2、云朵課堂助力教培機(jī)構(gòu)快速上線直播課程

3、能夠覆蓋全行業(yè)教學(xué)場(chǎng)景的線上教學(xué)平臺(tái)

4、教學(xué)+運(yùn)營+管理滿足網(wǎng)上教學(xué)的個(gè)性化需求

適合機(jī)構(gòu)/老師開網(wǎng)絡(luò)直播課程的平臺(tái)

自主研發(fā)平臺(tái)

便是由自己來開發(fā)一個(gè)平臺(tái)，就像開發(fā)一個(gè)網(wǎng)站、開發(fā)一款軟件一樣，從平臺(tái)的版面到內(nèi)部的功能，都可以按照自己需求說了算，但這種在成本核算上是偏高的，卻并不適合個(gè)人開網(wǎng)絡(luò)直播課程。

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在線教育平臺(tái)

使用在線教育平臺(tái)開網(wǎng)絡(luò)直播課程，只需要向平臺(tái)繳納一定的費(fèi)用即可，至于服務(wù)器費(fèi)用、開發(fā)費(fèi)用、運(yùn)營維護(hù)費(fèi)用，這些就都不需要老師們來擔(dān)心了。

當(dāng)然，在線教育平臺(tái)在擁有費(fèi)用低這個(gè)優(yōu)勢(shì)的同時(shí)，也有一定的劣勢(shì)，那就是容易受到平臺(tái)的限制，無法開展個(gè)性化的教學(xué)。

SaaS軟件系統(tǒng)

自主研發(fā)平臺(tái)太過燒錢，在線教育平臺(tái)太過受束縛，那么是否有一個(gè)折中的平臺(tái)，能集兩家之所長呢?這就不得不說說近兩年備受在線教育工作者歡迎的SaaS軟件了。

借助第三方技術(shù)提供商，這種方式就無需自己開發(fā)，而且使用方便，支持多終端使用，同時(shí)還能搭建獨(dú)立網(wǎng)校，打造自己的品牌，對(duì)學(xué)員也能進(jìn)行信息管理，便于后期維護(hù)，且成本不會(huì)很高。

相關(guān)閱讀：網(wǎng)絡(luò)直播課程平臺(tái)哪家比較好-適合機(jī)構(gòu)的網(wǎng)上授課平臺(tái)

云朵課堂助力教培機(jī)構(gòu)快速上線直播課程

云朵課堂作為教育行業(yè)專業(yè)SAAS服務(wù)提供商，可以為企業(yè)提供完整的在線互動(dòng)直播解決方案，包含授課形式、學(xué)生管理、教務(wù)管理、數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)、在線題庫等多種個(gè)性化功能，能提供完整系統(tǒng)符合教學(xué)的場(chǎng)景。

能夠覆蓋全行業(yè)教學(xué)場(chǎng)景的線上教學(xué)平臺(tái)

市面上的在線教育場(chǎng)景如K12、語言、興趣、職業(yè)教育、學(xué)歷等可以通過在線教學(xué)平臺(tái)搭建來進(jìn)行線上授課，云朵課堂已覆蓋了以上的在線教育場(chǎng)景。

免費(fèi)體驗(yàn)云朵網(wǎng)校系統(tǒng)(自助開通)

教學(xué)+運(yùn)營+管理滿足網(wǎng)上教學(xué)的個(gè)性化需求

簡(jiǎn)單易用的界面，強(qiáng)大的功能+極強(qiáng)的穩(wěn)定性，讓內(nèi)容的生產(chǎn)發(fā)布、推廣分發(fā)、管理都變得更加簡(jiǎn)單。

在線課堂：錄播課程·屏幕共享直播·零延遲直播·手機(jī)視頻直播·互動(dòng)視頻直播·圖文語音直播

營銷工具：分銷裂變·會(huì)員營銷·拼團(tuán)活動(dòng)·報(bào)名表單·學(xué)習(xí)證書·推廣單頁

題庫系統(tǒng)：多種題型·快速組卷·自動(dòng)批閱·錯(cuò)題練習(xí)

財(cái)務(wù)管理：商品管理·訂單跟蹤·財(cái)務(wù)記錄·訂單數(shù)據(jù)分析

督學(xué)系統(tǒng)：在線作業(yè)·在線考試·在線打卡·在線點(diǎn)評(píng)

教務(wù)系統(tǒng)：智能排課·學(xué)員跟進(jìn)·班級(jí)管理·校區(qū)管理

運(yùn)營管理：課程數(shù)據(jù)·訂單管理·學(xué)員管理·統(tǒng)計(jì)分析

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