無論你是做學科類還是職業類的線上培訓,亦或者企事業單位做員工與客戶的在線培訓,本文將詳細介紹網絡上做在線培訓,視頻直播培訓的人或者機構他們是怎么實現的?
你將重點獲得:
1、他們是怎么實現直播的
2、他們用了什么軟件
3、如何打造類似于學而思的網校平臺
4、云朵課堂教學培訓系統幫助機構實現線上培訓
附贈
他們是怎么實現直播的?
1、使用直播軟件
一類是公有平臺,比如我們熟知的騰訊課堂、釘釘直播。
很多老師和機構最初開始就是通過這樣的公有平臺進行線上培訓的,技術上沒有難度,學員接受程度也較高,缺點是這類共有平臺因為是“免費”的,所以功能上還是比較單一,僅能實現基礎的直播視頻教學需求。
當機構大了以后,一些硬性的功能就難以實現。
2、建立培訓平臺
一類是通過第三方技術公司開發收費的網校系統,這類系統是專門針對教育行業開發的,因此功能和使用場景上更符合實際的教學需求,比如K12教育的在線約課,滾班,混班,以及上課通知,學員管理等等。
同時這類系統大多數是綜合系統,涵蓋了網校搭建,直播教學,錄播授課(錄播課),在線考試,報名,支付,營銷推廣等豐富的功能,更適合教育機構教學的需要。
他們用了什么軟件?
拿達內培訓機構舉例,他們是典型的線下線上相結合的模式。
達內有自研的一套線上教學系統,北京老師講課的畫面自動同步到全國分校,分校區學生是跟著北京校區的老師來上課。
達內培訓實現了自有技術開發,目前我們所能知道的比如尚德機構,學而思等也是實現了自有技術開發。
自有技術開發需要較大的投入和時間成本,在資金上少說需要幾百萬,對于一些沒有很大的投入和時間成本的可以使用第三方專業教學系統。
如何打造類似學而思的網校平臺?
以云朵課堂網校為例:
首先你需要注冊一個云朵課堂的教學賬號:點擊網站右上方的注冊按鈕即可注冊
之后,登錄云朵課堂的教學后臺,注意我們所有的教學工作都是在線操作的,你無需下載客戶端。
登錄之后你可以在后臺配置自己的網校。如下圖所示:
如果你不了解為什么要這么操作,你可以咨詢我們的產品人員,通過本頁面的在線咨詢即可聯系。
簡單來說:網校是一個載體,學生先通過訪問網校后在到達目標課程進行學習,而不是你單獨發一個視頻連接給學生。
配置項目包括上傳錄播視頻,創建錄播課程和直播課程等。
后臺自由配置程度很高,可以根據你的實際需求進行搭配。
云朵課堂教學培訓系統幫助機構實現線上培訓
有問題可以指定講師回答問題
以往我們在企業培訓學習難免會出現各種問題,想要尋求講師的幫助,但因為講師不在旁邊就會將問題擱置,現在通過云朵課堂設置專家問答功能,員工可以在線進行問答提問。
同時可以指定你喜歡的講師回答,在提問的時候還可以選擇是否打賞積分,一旦打賞積分也會變成講師的人氣值,通過人氣值的排名,企業可以選出最受歡迎的講師。
通過專家問答展現在平臺,當有人在瀏覽本網站時有利于提高企業品牌的美譽度。
同樣相同的場景也適用于教育機構。
學員可上傳學習資源與他人共享
我們都有過在班級里設置圖書角的場景,這是老師為了激發學生的學習積極性,讓學生們拿從家里拿書放在圖書角實現共享讀書,全班30個學生,那就會有30種類型的書籍,每個人都可以閱讀。
那在線上培訓中,我們在私底下下看見不錯的學習資源可以在平臺上傳進行共享,不管是ppt、word、pdf還是圖片都可以,上傳后需要后臺進行審核通過后才可以對外展示。
同時資源上傳成功后可供其他學員在線預覽或者下載。
題庫綁定課程
通過直播軟件的線上培訓,學員在一定程度上只是簡單學習完一節課程,卻無法驗收學習成果。
那么,現在有完整的教學體系平臺可以在后臺創建和某一個課程相關聯的題目,學員可以在線做題。比如在上會計課程培訓時,上完了一節課程,想要檢測對本節課程知識的掌握程度,學員可以針對性的選擇相關題目做題。
學員上完課程體系通過考試可獲得電子證書
很多人都有考證的經歷,通過線上培訓需要線下考試,一個培訓機構全國各地學員比比皆是,考試時需要去指定的考場考試,這時學員在一個城市,考點在另一個城市,這就需要學員付出一定的時間和金錢。
而現在我們通過線上課程培訓體系,所有的學員在學習完所有課程后會有統一考試,考試通過后學員可以獲得證書,并且可以在個人中心中查看證書和打印,這種場景多適用于技術考證。
你還可以獲得:
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講師簡介:
Yogi 陳嬋,6年前開始探索教育行業的線上銷售轉化路徑,最近2年深入短視頻賽道,成立青兆教育科技,跑通了一套短視頻渠道為線上線下教育機構引流帶貨的增長模型,穩抓時代紅利。
課程簡介:
打造短視頻矩陣,尤其對于線下區域性培訓機構來說如何通過抖音快手獲得成倍的本地同城流量,快手和抖音因算法的區別,不同培訓類型的機構可以嘗試的平臺和玩法也略有區別。那么作為培訓機構該如何去介入呢,視頻課程告訴你。
領取方式:
掃描下方二維碼或搜索關注【云朵教研室】公眾號,回復: 624 獲取陳嬋老師《利用抖音快手短視頻本地推薦算法,高效獲取本地新客源!》
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- 那些做線上培訓的用的是什么軟件
現在好多培訓機構使用的線上培訓平臺基本都是saas服務平臺幫忙搭建的。
那么,企業為什么要選擇SaaS平臺,是因為其有如下優勢:
1、高性價比
SaaS服務商主要為中小企業搭建功能性服務平臺,并提供運營后的數據分析和運營相關的各項服務。企業只需繳納一次性項目年費,就可以應用到相關技術,省去了自己創建技術團隊及物力財力的費用。
2、操作簡單
用戶只需要注冊賬戶,設置一些參數即可當天使用,相比自己搭建,需要各種開發安裝測試,這樣方便很多。
3、維護更方便
服務商會提供后期數據分析及運營增長一系列服務,自身無需過多系統和運營維護。
4、安全系數高
SaaS可以提供比本地數據中心更好的安全性。SaaS提供商采取數據加密、防御、入侵檢測等多種措施保障用戶數據安全。
以上了解了saas平臺的優勢。下面給大家介紹一款靠譜的saas平臺——云朵課堂。
云朵課堂在線教育平臺可以一站式為您快速搭建自己的在線教學平臺。具有如下優勢:
一、快速搭建獨立網校,多終端一體化
云朵課堂可以快速搭建獨立網校平臺,讓教育機構品牌覆蓋多個流量生態,沉淀自己的學員用戶,支持PC網頁、微信H5、網校、APP、小程序等多種終端形式;
二、教學形式齊全,深度還原真實授課場景
直播教學還原機構授課場景,全新體驗熟悉的課堂。支持互動連麥、分組討論、文檔翻頁、章節打點、課中互動等各種功能。
錄播功能包括視頻筆記、資料下載、分享收藏、視頻彈題、倍速播放、學員進度等功能,方便每一位學員按照自己的節奏學習。
四、題庫搭建,智能分析
云朵課堂的在線練習考試模塊,可支持多種題型,并且可以隨機做題、按章節連體、模擬考試等。做完題或考試結束后,當場可獲得考核成績和考試分析結果,并會有自己的錯題本。
五、多樣化的教學輔助工具
云朵課堂有多樣化的教學助學工具,比如督學打卡、表單問卷、排課表、趣味測試等功能,通過這些工具,可以提高學員的活躍度,以此促進品牌的營銷。
六、系統防護有保障,免費更新升級
云朵課堂會實時監控系統安全防護、木馬文件、高位漏洞檢測,保障系統安全,并且會免費定期更新迭代版本,不斷升級在線解決方案。
以上是線上培訓軟件的相關介紹。saas服務模式的平臺搭建效率高,可以按照功能模塊合理報價,性價比高,如果有相關需求,可在線咨詢。 - 贊同 0 0 發布于 2年前 (2022-10-03) 評論
- 云朵課堂
- 那些做線上培訓的用的是什么軟件 ?
如今很多機構都開始將線下教學轉型為了線上,因此選擇一個合適的線上培訓軟件也成為了大家關注的問題。
畢竟一個專業的網絡教學平臺能夠使得機構的教學培訓事業更上一層樓。那么下面就為大家詳細介紹一下那些做線上培訓的用的是什么軟件?
可以使用云朵課堂,云朵課堂這一平臺搭建的網校具備豐富的功能,有在線教學、引流招生、視頻加密等,可以幫助教育機構快速開展網校。
而且還支持獨立域名,機構使用起來更加自由,可以幫助教育機構打造私人流量池,以此推廣自己的品牌。
1.直播功能
云朵課堂支持大班、小班、雙師、一對一輔導等多種班級形式。直播模式可以選擇屏幕共享、視頻直播、音頻直播、課件直播等不同的模式,滿足不同老師的教學需求。
2.簡單操作
老師進行在線教學,最重要的目的是為了授課,而不是為了了解平臺,所以在我們選擇教育直播系統時,需要注意平臺的操作是否簡單。
畢竟如果操作過于繁瑣,會讓人感到厭煩,違背了在線教學的初衷。而云朵課堂的操作很簡單,只需要幾個簡單的步驟就能夠操作成功。
3.營銷功能豐富
云朵課堂平臺具備豐富的營銷功能,能夠拓展學員。所以在選擇網絡課程平臺的時候,也要注意平臺是否有豐富的營銷功能。
4.學生管理
云朵課堂支持站內信息傳輸。教師可以通過云朵課堂將站內郵件和信息發送給學生,減少站外資源浪費。
5.系統安全性很強
云朵課堂系統可以會定期進行漏洞補丁和系統升級,對教學資源進行加密保護,確保機構資源不被泄露。所有教育機構都可以放心使用這個平臺。 - 贊同 0 0 發布于 2年前 (2022-09-09) 評論
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學直播去哪里_為培訓機構尋找學習直播途徑的指南 一、專業直播平臺學習 1.頭部直播平臺課程。眾多頭部直播平臺推出了豐富的直播學習課程。例如抖音、快手等,它們邀請各領域專家、知名主播開展直播教學。在抖音上,有教育領域大V分享教學經驗、直播授課技巧,涵蓋從教學設計到課堂互動的全方位內容。這些課程往往結合實際案例,生動直觀,能讓培訓機構快速汲取直播教學的精髓,提升直播教學能力。 2.直播平臺培訓服務。部分直播平臺還提供專門的培訓服務。像騰訊直播,針對教育機構有系統的培訓體系,包括直播設備調試、直播畫面優化、流量獲取與轉化等內容。通過這些培訓,培訓機構可以深入了解直播平臺的規則與功能,掌握直播營銷的技巧,如如何利用平臺工具吸引更多學員觀看直播課程,如何將直播流量轉化為實際的報名學員,從而提高直播教學的效果與商業效益。 二、教育機構合作學習 1.同行交流學習。與其他優秀教育機構合作開展直播學習交流是個不錯的途徑。可以共同組織線上直播研討會,分享各自在直播教學中的創新做法與遇到的問題解決方案。例如,一些專注于語言培訓的機構分享如何在直播中進行口語互動教學,而藝術培訓機構則展示直播繪畫教學的獨特方式。通過這種同行間的交流,能夠拓寬視野,借鑒到不同類型課程的直播教學思路,豐富自身直播教學模式。 2.向專業教育直播機構取經。專業教育直播機構具有豐富的經驗與成熟的技術。與它們合作,可學習到先進的直播教學技術應用,如虛擬課堂搭建、智能教學工具在直播中的使用等。這些機構還能提供關于直播課程設計與運營的專業指導,幫助培訓機構打造高質量、有吸引力的直播課程體系,從課程內容規劃到直播節奏把握,全面提升直播教學質量,在競爭激烈的教育直播市場中脫穎而出。 教育培訓機構在尋找學習直播途徑時,無論是專業直播平臺還是教育機構合作,都能獲取寶貴的直播教學知識與經驗。不斷學習與借鑒,提升直播教學水平,從而更好地適應教育數字化轉型,為學員提供優質的直播教育服務,推動自身業務發展。
訪客 回答于11-29
在線授課平臺_為培訓機構提供在線授課服務的平臺 在教育培訓機構拓展線上授課業務時,在線授課平臺是核心依托。它以全面功能,深度助力教學開展,以下剖析其核心優勢與應用關鍵。 教學功能卓越 1.多元授課形式支持直播授課、錄播教學、互動課堂等多種形式。直播課可實時互動答疑,錄播課方便學員自主安排學習時間,互動課堂促進學員合作交流。例如在音樂課程中,直播課上教師可即時糾正學員發音,錄播課供學員課后反復練習,互動課堂組織學員合唱排練,滿足不同教學場景需求。 2.教學工具豐富配備豐富教學工具,如電子白板、屏幕共享、在線投票等。教師在講解復雜知識時,可利用電子白板繪圖演示;屏幕共享展示教學資料;在線投票了解學員掌握情況。如在計算機課程中,通過屏幕共享演示軟件操作,在線投票了解學員對知識點的理解程度,提高教學效率與質量。 運營管理高效 1.課程管理便捷方便培訓機構進行課程創建、編輯、上架、下架等操作。可設置課程分類、標簽,便于學員搜索查找。如將課程分為學科類、興趣類、考證類等,設置熱門課程、推薦課程標簽,優化課程展示效果,提升學員選課體驗。 2.學員管理精細全面管理學員信息,包括學習記錄、學習進度、作業完成情況等。可根據學員數據進行分析,為學員提供個性化學習方案。如針對學習進度快的學員推薦進階課程,對學習困難的學員安排輔導,提高學員留存率與學習效果。 在線授課平臺是培訓機構線上授課的得力助手。憑借卓越教學與高效運營功能,可打造優質教學服務,在教育市場競爭中贏得更多學員認可,推動機構發展。
訪客 回答于11-29
微信直播課發布指南_為培訓機構發布微信直播課的指南 在教育培訓機構利用微信開展直播課之際,一份詳盡指南不可或缺。它以步驟明晰,深度助力課程發布,以下剖析其核心步驟與應用要點。 前期準備工作 1.賬號權限設置確保微信公眾號或小程序具備直播權限,若沒有需申請開通。同時設置好管理員權限,如安排專人負責直播管理,包括課程上架、數據統計等,保障直播課運營有序。 2.課程內容規劃精心規劃直播課程內容,確定主題、教學目標、教學流程等。例如在美術直播課中,明確繪畫主題、所需材料,設計教學環節,如先講解繪畫技巧,再進行示范創作,最后點評學員作品,確保課程內容充實、邏輯清晰。 直播課發布流程 1.平臺搭建操作在微信直播平臺搭建直播課程頁面,上傳課程封面、簡介、講師信息等。如在小程序中創建直播課入口,設置課程價格、報名方式,讓學員能清晰了解課程信息并順利報名,方便課程推廣與銷售。 2.宣傳推廣策略制定直播課宣傳推廣策略,如在微信公眾號發布推文介紹課程亮點、優惠活動等;在朋友圈、微信群分享課程海報;利用微信廣告投放擴大曝光。如健身直播課可通過公眾號文章展示教練風采與課程效果,海報吸引潛在學員報名,提高課程知名度與參與度。 掌握微信直播課發布指南是培訓機構微信直播教學的關鍵。憑借準備工作與發布流程,可打造成功直播課程,在教育競爭中贏得更多學員青睞,推動線上教學發展。
訪客 回答于11-29
線上教育_為培訓機構開展線上教育的方式 在教育培訓機構開拓線上教育版圖時,選擇合適方式至關重要。它以多元策略,深度助力教學轉型,以下剖析其核心方式與應用要點。 課程設計創新 1.內容模塊化將課程內容設計成模塊,便于學員碎片化學習。例如數學課程可分為代數、幾何、統計等模塊,每個模塊再細分知識點,學員可按需選擇學習,提高學習效率,適應不同學員學習節奏。 2.形式多樣化采用多種教學形式,如直播授課、錄播回放、在線討論等。直播課互動性強,錄播課方便復習,討論區促進交流。如在語文課程中,直播講解課文,錄播提供寫作技巧講解,討論區分享閱讀心得,豐富教學體驗,提升教學效果。 教學管理優化 1.進度跟蹤借助線上工具跟蹤學員學習進度,如記錄學習時長、完成作業情況等。教師根據進度為學員提供個性化指導,若學員在英語課程進度滯后,教師可推薦復習資料或安排輔導,確保學習效果。 2.評價反饋建立多元評價體系,包括教師評價、學員互評、系統自動評價等。例如在編程課程中,系統自動批改代碼作業,教師評價項目完成質量,學員互評代碼風格,全面反饋學習情況,促進學員改進,提高教學質量。 線上教育方式是培訓機構發展的關鍵。憑借創新設計與管理優化,可打造優質線上教學,在教育競爭中贏得更多學員認可,推動機構進步。
訪客 回答于11-29
在線課堂平臺_為培訓機構提供在線課堂服務的平臺 在教育培訓機構進軍線上教學領域時,在線課堂平臺起著關鍵作用。它以多元功能,深度助力教學開展,以下剖析其核心亮點與應用關鍵。 教學功能豐富 1.互動教學多樣支持多種互動方式,如實時連麥讓師生可隨時交流,分組討論能激發學員思維碰撞。例如在英語課上,學員分組對話練習,提升口語能力,活躍課堂氛圍,使教學不再單向,增強學員參與感。 2.課件展示便捷可流暢展示各類課件,PPT、視頻、文檔等都能完美呈現。教師在講解數學難題時,通過展示詳細步驟的PPT,配合批注講解,讓學員更易理解復雜知識點,保障教學內容清晰傳達,提高教學效率。 管理功能實用 1.課程管理有序培訓機構能輕松在平臺進行課程安排,設置課程時間、授課教師等。還可跟蹤課程進度,查看學員出勤情況。如繪畫課程可按階段安排,教師根據出勤掌握學員學習連貫性,便于及時調整教學,確保教學計劃落實。 2.學員管理精細全面記錄學員信息,包括學習成績、學習偏好等。依據這些,可為學員定制個性化學習路徑。若學員對語文古詩詞興趣濃厚,推送相關拓展課程,滿足不同需求,提升學員學習體驗與留存率。 在線課堂平臺是培訓機構的得力助手。憑借豐富教學與實用管理功能,可打造優質教學服務,在教育市場競爭中贏得更多學員青睞,推動機構發展。
訪客 回答于11-29
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