疫情下,線下發展遇瓶頸,教育機構轉型的突破口在哪?
受疫情影響,各線下機構紛紛取消課程。為了能夠繼續經營,大量線下培訓機構紛紛轉為線上授課。隨著在線教育的需求暴增,市場上百花齊放,但品質良莠不齊。那么作為線下的教育機構,想要轉型線上教育,應該如何選擇呢?
在此之前,筆者想根據自己的親身經歷,和培訓機構說一說,剛轉型線上會面臨哪些困難和挑戰?相信對于培訓機構后期在選擇自己的在線教育平臺時會有指導性的作用!
一、線下轉線上面臨的挑戰和困難
(1)自己搭建在線教育平臺
對于中小型培訓機構來說,自己研發產品,試錯成本高,周期長。未來是否可以盈利還是未知數,貿然開發勢風險太大,所以,在轉型初期,更應該考慮做一個最小成本的可行性方案。
(2)線上運營經驗匱乏
傳統教育機構中,缺少線上運營人才和經驗,這樣無疑會導致線下機構轉型滯后。
(3)選擇了不合適的在線平臺
l 功能有限,滿足不了需求。有些線上平臺只提供技術支持,忽略了用戶體驗。并且售后溝通費勁,耗時長。
l 平臺頁面不美觀
筆者之前接觸的某個在線教育平臺頁面特別死板,很low,只能按照他搭建好的形式添加課程產品內容,排版特別受限制。并且,平臺頁面上還必須附帶他的logo,培訓機構給自己做宣傳的時候,還得順帶著技術提供商,情何以堪啊~
由于時間緊迫,面對這些困難和挑戰,培訓機構最好的選擇是與第三方在線教育技術提供商,并且一定要選擇成熟且懂教育的在在線教育平臺合作。搭建自己的私域流量池,輕松解決技術和運營難題,講師只要把精力放在課程打磨和教學服務上即可。
云朵課堂作為最懂教育業務的在線教育技術提供商,為您提供一個低成本的在線教育整體解決方案,幫您打破技術壁壘,最大限度地降低建立網校的技術和資金門檻,提供包括獨立網校系統、寬帶、服務器、運維托管等一站式服務,滿足教育培訓機構在線教學的所有需求。
功能包括:在線直播教學、高清錄播、考試題庫、智能排課、教學管理問答社區、名師管理、會員積分等。
多終端教學:PC端,移動端、APP網校、微信網校、小程序及iPad網校。
敲重點
重點一:公司實力及背景
云朵課堂是在線教育機構出身,傳統教育向在線教育轉型的開拓者,團隊成員來自:尚德機構、對啊網、新東方等教育機構。它并不是純技術公司,深耕教育多年,有非常成熟的在線教育經驗,避免用戶走彎路。
重點二:功能是按照培訓機構模塊設計
1、多班號上課管理:滾班、混班。節約教學成本,一個老師,多個班級同時聽課。
2、學員異動管理:退費、轉班、轉人、延期,降低50%以上的退費率
3、學員通知:通過短信、站內信、郵件、微信等通知,節約人工成本,提高效率。
重點三:在線平臺不斷更新迭代
云朵課堂始終關注教育行業前沿技術應用,不斷收集前沿用戶需求,對產品進行更新迭代,以滿足市場需求。
重點四:系統成熟
(1)系統穩定性
1、為了保障系統穩定,云朵課堂修改了整個系統的架構,同嚴格把控更新的測試審核,避免因升級影響系統穩定性。
2、模塊分層針對公司系統會把包括網校、CRM、ERP 做單獨拆分,同時針對各個功能模塊在做具體拆分如網校系統中,繼續拆分為題庫、學員、直插錄播等,-旦某一模塊出現問題不會影響其他模塊,降低對用戶的使用影響。
3、服務器安全備份目前公司主體系統使用阿里云服務,已經和騰訊云達成合作,實現數據備份,一旦阿里云服務器出現問題,系統自動切換至騰訊云。
(2)系統安全性
1、我們購置了全套的安全防護系統,公司產品上市之后從未發生因被攻擊導致系統癱瘓,例伽針對網址獨立域名的防護等,都會為客戶提供保障。
2、配置完善的運維人員體系,提高實時服務器監控效率,提高應急處理問題能力。綜上所述,實現上述服務每年投入需要七八百萬,這是市面上同類型產品,尤其是采用單機架構服務所不具備的,因為不可能為每一個客戶提供幾百萬的運維費用,也承擔不了運維人員成本。
重點五:高效教務管理
排課、預約、學員管理,快速提升運營效率
重點六:降低90%成本
無需硬件采購,降低研發成本和招生成本,提供技術上的全面支持、功能開發及網校日常維護
教育是一個永恒的話題,無論線下教育也好,在線教育也罷,都需要提高“服務”的質量和水平。
此次疫情來襲,助推了教育行業的洗牌進程。有了云朵課堂的協助,教培機構不需要花費太多的精力在平臺系統開發和運營上,專心做好內容即可,以最快的速度布局線上,搶占在線教育市場份額!
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學直播去哪里_為培訓機構尋找學習直播途徑的指南 一、專業直播平臺學習 1.頭部直播平臺課程。眾多頭部直播平臺推出了豐富的直播學習課程。例如抖音、快手等,它們邀請各領域專家、知名主播開展直播教學。在抖音上,有教育領域大V分享教學經驗、直播授課技巧,涵蓋從教學設計到課堂互動的全方位內容。這些課程往往結合實際案例,生動直觀,能讓培訓機構快速汲取直播教學的精髓,提升直播教學能力。 2.直播平臺培訓服務。部分直播平臺還提供專門的培訓服務。像騰訊直播,針對教育機構有系統的培訓體系,包括直播設備調試、直播畫面優化、流量獲取與轉化等內容。通過這些培訓,培訓機構可以深入了解直播平臺的規則與功能,掌握直播營銷的技巧,如如何利用平臺工具吸引更多學員觀看直播課程,如何將直播流量轉化為實際的報名學員,從而提高直播教學的效果與商業效益。 二、教育機構合作學習 1.同行交流學習。與其他優秀教育機構合作開展直播學習交流是個不錯的途徑。可以共同組織線上直播研討會,分享各自在直播教學中的創新做法與遇到的問題解決方案。例如,一些專注于語言培訓的機構分享如何在直播中進行口語互動教學,而藝術培訓機構則展示直播繪畫教學的獨特方式。通過這種同行間的交流,能夠拓寬視野,借鑒到不同類型課程的直播教學思路,豐富自身直播教學模式。 2.向專業教育直播機構取經。專業教育直播機構具有豐富的經驗與成熟的技術。與它們合作,可學習到先進的直播教學技術應用,如虛擬課堂搭建、智能教學工具在直播中的使用等。這些機構還能提供關于直播課程設計與運營的專業指導,幫助培訓機構打造高質量、有吸引力的直播課程體系,從課程內容規劃到直播節奏把握,全面提升直播教學質量,在競爭激烈的教育直播市場中脫穎而出。 教育培訓機構在尋找學習直播途徑時,無論是專業直播平臺還是教育機構合作,都能獲取寶貴的直播教學知識與經驗。不斷學習與借鑒,提升直播教學水平,從而更好地適應教育數字化轉型,為學員提供優質的直播教育服務,推動自身業務發展。
訪客 回答于11-29
在線授課平臺_為培訓機構提供在線授課服務的平臺 在教育培訓機構拓展線上授課業務時,在線授課平臺是核心依托。它以全面功能,深度助力教學開展,以下剖析其核心優勢與應用關鍵。 教學功能卓越 1.多元授課形式支持直播授課、錄播教學、互動課堂等多種形式。直播課可實時互動答疑,錄播課方便學員自主安排學習時間,互動課堂促進學員合作交流。例如在音樂課程中,直播課上教師可即時糾正學員發音,錄播課供學員課后反復練習,互動課堂組織學員合唱排練,滿足不同教學場景需求。 2.教學工具豐富配備豐富教學工具,如電子白板、屏幕共享、在線投票等。教師在講解復雜知識時,可利用電子白板繪圖演示;屏幕共享展示教學資料;在線投票了解學員掌握情況。如在計算機課程中,通過屏幕共享演示軟件操作,在線投票了解學員對知識點的理解程度,提高教學效率與質量。 運營管理高效 1.課程管理便捷方便培訓機構進行課程創建、編輯、上架、下架等操作。可設置課程分類、標簽,便于學員搜索查找。如將課程分為學科類、興趣類、考證類等,設置熱門課程、推薦課程標簽,優化課程展示效果,提升學員選課體驗。 2.學員管理精細全面管理學員信息,包括學習記錄、學習進度、作業完成情況等。可根據學員數據進行分析,為學員提供個性化學習方案。如針對學習進度快的學員推薦進階課程,對學習困難的學員安排輔導,提高學員留存率與學習效果。 在線授課平臺是培訓機構線上授課的得力助手。憑借卓越教學與高效運營功能,可打造優質教學服務,在教育市場競爭中贏得更多學員認可,推動機構發展。
訪客 回答于11-29
微信直播課發布指南_為培訓機構發布微信直播課的指南 在教育培訓機構利用微信開展直播課之際,一份詳盡指南不可或缺。它以步驟明晰,深度助力課程發布,以下剖析其核心步驟與應用要點。 前期準備工作 1.賬號權限設置確保微信公眾號或小程序具備直播權限,若沒有需申請開通。同時設置好管理員權限,如安排專人負責直播管理,包括課程上架、數據統計等,保障直播課運營有序。 2.課程內容規劃精心規劃直播課程內容,確定主題、教學目標、教學流程等。例如在美術直播課中,明確繪畫主題、所需材料,設計教學環節,如先講解繪畫技巧,再進行示范創作,最后點評學員作品,確保課程內容充實、邏輯清晰。 直播課發布流程 1.平臺搭建操作在微信直播平臺搭建直播課程頁面,上傳課程封面、簡介、講師信息等。如在小程序中創建直播課入口,設置課程價格、報名方式,讓學員能清晰了解課程信息并順利報名,方便課程推廣與銷售。 2.宣傳推廣策略制定直播課宣傳推廣策略,如在微信公眾號發布推文介紹課程亮點、優惠活動等;在朋友圈、微信群分享課程海報;利用微信廣告投放擴大曝光。如健身直播課可通過公眾號文章展示教練風采與課程效果,海報吸引潛在學員報名,提高課程知名度與參與度。 掌握微信直播課發布指南是培訓機構微信直播教學的關鍵。憑借準備工作與發布流程,可打造成功直播課程,在教育競爭中贏得更多學員青睞,推動線上教學發展。
訪客 回答于11-29
線上教育_為培訓機構開展線上教育的方式 在教育培訓機構開拓線上教育版圖時,選擇合適方式至關重要。它以多元策略,深度助力教學轉型,以下剖析其核心方式與應用要點。 課程設計創新 1.內容模塊化將課程內容設計成模塊,便于學員碎片化學習。例如數學課程可分為代數、幾何、統計等模塊,每個模塊再細分知識點,學員可按需選擇學習,提高學習效率,適應不同學員學習節奏。 2.形式多樣化采用多種教學形式,如直播授課、錄播回放、在線討論等。直播課互動性強,錄播課方便復習,討論區促進交流。如在語文課程中,直播講解課文,錄播提供寫作技巧講解,討論區分享閱讀心得,豐富教學體驗,提升教學效果。 教學管理優化 1.進度跟蹤借助線上工具跟蹤學員學習進度,如記錄學習時長、完成作業情況等。教師根據進度為學員提供個性化指導,若學員在英語課程進度滯后,教師可推薦復習資料或安排輔導,確保學習效果。 2.評價反饋建立多元評價體系,包括教師評價、學員互評、系統自動評價等。例如在編程課程中,系統自動批改代碼作業,教師評價項目完成質量,學員互評代碼風格,全面反饋學習情況,促進學員改進,提高教學質量。 線上教育方式是培訓機構發展的關鍵。憑借創新設計與管理優化,可打造優質線上教學,在教育競爭中贏得更多學員認可,推動機構進步。
訪客 回答于11-29
在線課堂平臺_為培訓機構提供在線課堂服務的平臺 在教育培訓機構進軍線上教學領域時,在線課堂平臺起著關鍵作用。它以多元功能,深度助力教學開展,以下剖析其核心亮點與應用關鍵。 教學功能豐富 1.互動教學多樣支持多種互動方式,如實時連麥讓師生可隨時交流,分組討論能激發學員思維碰撞。例如在英語課上,學員分組對話練習,提升口語能力,活躍課堂氛圍,使教學不再單向,增強學員參與感。 2.課件展示便捷可流暢展示各類課件,PPT、視頻、文檔等都能完美呈現。教師在講解數學難題時,通過展示詳細步驟的PPT,配合批注講解,讓學員更易理解復雜知識點,保障教學內容清晰傳達,提高教學效率。 管理功能實用 1.課程管理有序培訓機構能輕松在平臺進行課程安排,設置課程時間、授課教師等。還可跟蹤課程進度,查看學員出勤情況。如繪畫課程可按階段安排,教師根據出勤掌握學員學習連貫性,便于及時調整教學,確保教學計劃落實。 2.學員管理精細全面記錄學員信息,包括學習成績、學習偏好等。依據這些,可為學員定制個性化學習路徑。若學員對語文古詩詞興趣濃厚,推送相關拓展課程,滿足不同需求,提升學員學習體驗與留存率。 在線課堂平臺是培訓機構的得力助手。憑借豐富教學與實用管理功能,可打造優質教學服務,在教育市場競爭中贏得更多學員青睞,推動機構發展。
訪客 回答于11-29
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