
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訪客
- 如何在網(wǎng)上講課_老師如何進(jìn)行網(wǎng)上授課?
目前線上在線授課平臺成為了老師和學(xué)生之間的媒介,不管是從企業(yè)角度,還是老師,還是學(xué)生方面來說,網(wǎng)上授課平臺對多方都是非常有利的。
而對于網(wǎng)上授課平臺大家比較熟悉的是釘釘,QQ、飛書、騰訊會議等等,但是要說專業(yè)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)要用專業(yè)的授課軟件,就是像云朵課堂這類的。
不僅可以幫助企業(yè)打造企業(yè)的私域流量,還能幫助企業(yè)提升品牌知名度,另外還能實現(xiàn)授課,管理,分析,營銷等多種功能,解決企業(yè)難題。
1、各種不同形式的直播
在云朵課堂直播教學(xué)中,不僅支持多人遠(yuǎn)程直播教學(xué),還滿足機(jī)構(gòu)對小班、一對一教學(xué)的要求。直播課,支持萬人課堂,實時在線上學(xué)習(xí)互動,適合機(jī)構(gòu)進(jìn)行公開課、講座等場景,覆蓋更多學(xué)生。
2、實時互動
在線教育的痛點有缺少良好的師生互動交流體驗,這也是云朵課堂在努力解決的問題。在直播互動區(qū),實時問答、通知、投票、抽獎、播報、打賞、留言等。豐富的互動形式使課程學(xué)習(xí)更有活力。
3、網(wǎng)上考試和課后作業(yè)
提供強(qiáng)大的題庫系統(tǒng),支持在線考試、課堂測試等,以及特殊的課外作業(yè)功能。教師可以在線布置作業(yè),學(xué)生在線回答,系統(tǒng)也可以自動閱讀問題,不僅減少教師的工作量,而且實時統(tǒng)計學(xué)生容易出錯的問題,方便檢查差距。
4、營銷招生
云朵課堂在線學(xué)校具有營銷拓?fù)涔δ埽煌臓I銷策略組合使注冊變得更容易,有著分銷、優(yōu)惠券和其他功能的一部分,可以提供課程優(yōu)惠券,推動小組,以及其他直接激勵用戶購買和提高課程銷售的活動。
5、在線教學(xué)工具
云朵課堂提供了專業(yè)的在線教學(xué)工具,包含書寫工具,監(jiān)督功能,考勤統(tǒng)計工具,幫助教師進(jìn)行線上教學(xué),線上管理,維護(hù)良好的課堂秩序。 - 贊同 0 0 發(fā)布于 2年前 (2023-02-04) 評論
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云朵課堂-馬老師
- 一.直播設(shè)備
一、計算機(jī)設(shè)備
建議:與臺式電腦相比,筆記本電腦通常自帶攝像機(jī),不需要額外配備,這對在線教師來說更方便。
2.麥克風(fēng)
一副帶麥克風(fēng)的耳機(jī),作為聲音輸入和輸出連接到電腦上。
3.手寫板
它可以用來在電子白板上書寫,比鼠標(biāo)更靈活。手寫板面板的感知范圍越大,旋轉(zhuǎn)空間越大,書寫更靈活、更方便。
二.老師如何在線講課
云朵課堂在線學(xué)校系統(tǒng)是一鍵生成的,不需要自己開發(fā),可以登錄在線學(xué)校的后臺,配置獨(dú)立的域名,并上傳課程,支持免費(fèi)試用和模擬真實直播課程。
當(dāng)天開課按下列步驟實現(xiàn):
1.注冊網(wǎng)校管理員帳號。
2.系統(tǒng)配制,為便于后期的經(jīng)營管理,設(shè)置適合機(jī)構(gòu)的經(jīng)營模式。
3.配置課程內(nèi)容,詳細(xì)安排課程,成功創(chuàng)建自己的網(wǎng)上學(xué)校平臺,類似機(jī)構(gòu)自己的品牌官網(wǎng)。
4.教師可以將課程鏈接發(fā)送給學(xué)生,或者學(xué)生可以登錄在線學(xué)校前臺進(jìn)入相應(yīng)的課程,點擊加入學(xué)習(xí),他們可以加入課程直播室或觀看視頻課程。
課后,教師可以根據(jù)當(dāng)天的課程內(nèi)容向?qū)W生安排課后作業(yè)。一般來說,由于不同的科目的家庭作業(yè)是非常不同的,但一般來說,練習(xí)仍然是主要的,但對于英語課程將有類似于聽力和視頻的家庭作業(yè)。
? - 贊同 0 0 發(fā)布于 3年前 (2022-05-31) 評論
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云朵課堂-馬老師
- 一.直播設(shè)備
一、計算機(jī)設(shè)備
建議:與臺式電腦相比,筆記本電腦通常自帶攝像機(jī),不需要額外配備,這對在線教師來說更方便。
2.麥克風(fēng)
一副帶麥克風(fēng)的耳機(jī),作為聲音輸入和輸出連接到電腦上。
3.手寫板
它可以用來在電子白板上書寫,比鼠標(biāo)更靈活。手寫板面板的感知范圍越大,旋轉(zhuǎn)空間越大,書寫更靈活、更方便。
二.老師如何在線講課
云朵課堂在線學(xué)校系統(tǒng)是一鍵生成的,不需要自己開發(fā),可以登錄在線學(xué)校的后臺,配置獨(dú)立的域名,并上傳課程,支持免費(fèi)試用和模擬真實直播課程。
當(dāng)天開課按下列步驟實現(xiàn):
1.注冊網(wǎng)校管理員帳號。
2.系統(tǒng)配制,為便于后期的經(jīng)營管理,設(shè)置適合機(jī)構(gòu)的經(jīng)營模式。
3.配置課程內(nèi)容,詳細(xì)安排課程,成功創(chuàng)建自己的網(wǎng)上學(xué)校平臺,類似機(jī)構(gòu)自己的品牌官網(wǎng)。
4.教師可以將課程鏈接發(fā)送給學(xué)生,或者學(xué)生可以登錄在線學(xué)校前臺進(jìn)入相應(yīng)的課程,點擊加入學(xué)習(xí),他們可以加入課程直播室或觀看視頻課程。
課后,教師可以根據(jù)當(dāng)天的課程內(nèi)容向?qū)W生安排課后作業(yè)。一般來說,由于不同的科目的家庭作業(yè)是非常不同的,但一般來說,練習(xí)仍然是主要的,但對于英語課程將有類似于聽力和視頻的家庭作業(yè)。
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微信課堂_利用微信生態(tài)開展在線教學(xué)的創(chuàng)新方式 在社交網(wǎng)絡(luò)深度融入生活的當(dāng)下,微信課堂異軍突起。依托微信龐大的用戶群體與便捷生態(tài),它打破傳統(tǒng)教學(xué)邊界,為知識傳播開辟新徑,以創(chuàng)新之姿開啟在線教學(xué)新篇章,讓學(xué)習(xí)隨時隨地發(fā)生。 一、便捷教學(xué)接入 1.無需額外下載。學(xué)員憑借微信小程序或公眾號入口,一鍵直達(dá)課堂,免去繁瑣軟件安裝流程。如職場人利用碎片化時間,午休時點開微信即可參與技能培訓(xùn)課程,輕松開啟學(xué)習(xí)之旅。 2.多端同步學(xué)習(xí)。電腦、平板、手機(jī),無論身處何地,只要有網(wǎng)絡(luò),微信多端登錄保障學(xué)習(xí)無縫銜接。學(xué)生在家用電腦上課,外出途中用手機(jī)回顧課程要點,學(xué)習(xí)進(jìn)度不中斷。 二、互動教學(xué)體驗 1.社群即時互動。基于微信群聊,師生、生生交流實時暢達(dá)。語文課堂上探討詩詞意境,學(xué)生隨時分享感悟,老師點評引導(dǎo),熱烈氛圍激發(fā)思維碰撞,知識理解更深刻。 2.朋友圈打卡激勵。學(xué)員完成學(xué)習(xí)任務(wù)后朋友圈打卡分享,既記錄自身成長,又能收獲好友點贊鼓勵,形成正向激勵循環(huán),提升學(xué)習(xí)動力,讓堅持學(xué)習(xí)不再困難。 三、知識拓展延伸 1.公眾號資源推送。關(guān)聯(lián)微信公眾號定期推送課程拓展資料,從深度解讀文章到趣味科普視頻。學(xué)習(xí)科學(xué)課程時,課后推送前沿科研成果報道,拓寬知識視野,滿足求知欲。 2.微信支付便捷繳費(fèi)。簡化繳費(fèi)流程,學(xué)員線上一鍵支付學(xué)費(fèi),安全快捷。教育機(jī)構(gòu)也能快速到賬,資金流轉(zhuǎn)順暢,保障教學(xué)運(yùn)營有序開展。 微信課堂借助微信生態(tài)優(yōu)勢,實現(xiàn)教學(xué)便捷化、互動化、拓展化。它讓學(xué)習(xí)融入日常社交,激發(fā)學(xué)習(xí)熱情,為在線教育注入新活力,助力求知者在知識海洋揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。
訪客 回答于02-08
錄音錄像系統(tǒng)_實現(xiàn)教學(xué)內(nèi)容高質(zhì)量錄制與存儲的工具 在教育數(shù)字化的浪潮中,錄音錄像系統(tǒng)成為教學(xué)不可或缺的得力助手。它猶如時光的捕手,精準(zhǔn)定格知識傳遞的精彩瞬間,為教學(xué)資料的留存與傳播夯實根基。究竟如何借助這一系統(tǒng),達(dá)成教學(xué)內(nèi)容的高質(zhì)量錄制與存儲?且看詳解。 一、錄制功能卓越性 1.高清畫質(zhì)捕捉:配備先進(jìn)攝像頭與圖像優(yōu)化技術(shù),無論是板書細(xì)節(jié)、實驗操作步驟,還是教師的細(xì)微表情,都能清晰呈現(xiàn),如化學(xué)實驗課,物質(zhì)的顏色變化、反應(yīng)現(xiàn)象一目了然,讓學(xué)生課后回顧仿若置身課堂。 2.精準(zhǔn)音頻拾取:高靈敏度麥克風(fēng)精準(zhǔn)收錄師生聲音,過濾環(huán)境雜音,確保講解、問答聲清晰可聞,外語口語課上,純正發(fā)音原汁原味留存,助力學(xué)生跟讀練習(xí)。 二、存儲管理便利性 1.分類有序歸檔:依據(jù)課程科目、年級、章節(jié)等多維度,自動或手動分類存儲錄制文件,方便教師隨時調(diào)取,歷史老師按朝代備課,能迅速找到對應(yīng)課程錄像,提升備課效率。 2.云端安全備份:與可靠云存儲對接,防止本地數(shù)據(jù)丟失,多版本備份保障資料完整性,學(xué)校無需擔(dān)憂地震、火災(zāi)等災(zāi)害損毀珍貴教學(xué)資料。 三、適用場景多元性 1.課堂實錄:常態(tài)化記錄日常授課,積累教學(xué)素材,新教師可觀摩老教師示范課,汲取經(jīng)驗,反思自身教學(xué),實現(xiàn)專業(yè)成長。 2.遠(yuǎn)程教學(xué)輔助:將錄制內(nèi)容供異地學(xué)生預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí),山區(qū)孩子錯過直播,可通過錄像跟上學(xué)習(xí)進(jìn)度,打破地域教育資源不均。 總而言之,錄音錄像系統(tǒng)憑借卓越錄制、便捷存儲與多元適用,為教學(xué)賦能。它讓知識傳承有跡可循,助力師生教學(xué)相長,推動教育邁向高質(zhì)量發(fā)展新征程。
訪客 回答于02-08
網(wǎng)絡(luò)授課平臺搭建_打造穩(wěn)定高效的在線教學(xué)環(huán)境的步驟 在教育數(shù)字化的浪潮下,搭建網(wǎng)絡(luò)授課平臺成為諸多教育者與機(jī)構(gòu)的迫切需求。它能打破時空局限,開啟知識傳遞新通道。那么,如何一步步打造穩(wěn)定高效的在線教學(xué)環(huán)境呢?下面為您詳細(xì)道來。 一、需求分析與規(guī)劃 1.教學(xué)場景適配:深入調(diào)研不同學(xué)科、學(xué)段的教學(xué)特點。理工科需高清實驗演示,文科側(cè)重資料展示分享,據(jù)此規(guī)劃平臺功能,如為理科配備多機(jī)位拍攝,確保教學(xué)場景完美呈現(xiàn)。 2.用戶體驗考量:兼顧教師授課便捷性與學(xué)生學(xué)習(xí)舒適度。設(shè)計簡潔操作界面,方便教師一鍵開課、切換課件;優(yōu)化觀看端,讓學(xué)生流暢觀看、輕松互動,提升整體體驗。 二、技術(shù)選型與架構(gòu)搭建 1.服務(wù)器配置優(yōu)化:依據(jù)預(yù)估并發(fā)量,選擇高性能服務(wù)器。大型公開課場景,確保數(shù)千人同時在線不卡頓,畫面清晰、聲音同步,保障教學(xué)連續(xù)性,避免技術(shù)故障干擾。 2.直播技術(shù)選型:對比主流直播協(xié)議,選取低延遲、高穩(wěn)定性的方案。如采用WebRTC技術(shù),實現(xiàn)實時互動,讓師生交流如面對面,增強(qiáng)課堂活力,促進(jìn)知識高效傳遞。 三、測試與上線運(yùn)營 1.全面測試把關(guān):開展功能、性能、兼容性測試。模擬不同網(wǎng)絡(luò)環(huán)境、設(shè)備終端,檢查平臺是否運(yùn)行穩(wěn)定,修復(fù)漏洞,確保上線后萬無一失,為教學(xué)保駕護(hù)航。 2.運(yùn)營維護(hù)跟進(jìn):建立專業(yè)運(yùn)維團(tuán)隊,實時監(jiān)控平臺狀態(tài)。及時處理突發(fā)問題,定期更新優(yōu)化,依據(jù)用戶反饋增添新功能,持續(xù)提升平臺質(zhì)量,滿足教學(xué)發(fā)展需求。 總之,搭建網(wǎng)絡(luò)授課平臺需精細(xì)規(guī)劃、精準(zhǔn)選型、精心運(yùn)維。按步驟扎實推進(jìn),方能打造出優(yōu)質(zhì)平臺,助力線上教學(xué)蓬勃發(fā)展,讓知識在云端自由流淌。
訪客 回答于02-08
網(wǎng)課都有啥軟件_全面匯總最實用的在線教學(xué)工具 在互聯(lián)網(wǎng)飛速發(fā)展的今天,網(wǎng)課成為了學(xué)習(xí)的重要方式,各類在線教學(xué)工具也應(yīng)運(yùn)而生。這些工具極大地豐富了教學(xué)形式,為師生提供了便捷高效的學(xué)習(xí)體驗。下面就為大家全面匯總。 一、直播教學(xué)類 1.騰訊課堂:擁有強(qiáng)大的直播功能,支持多人同時在線,互動性強(qiáng)。教師可以實時分享屏幕、展示課件,學(xué)生能隨時提問發(fā)言,就像在真實課堂一樣,能有效保證教學(xué)效果。 2.釘釘直播:以穩(wěn)定可靠著稱,即使在網(wǎng)絡(luò)波動時也能保障直播流暢。同時,它還具備回放功能,方便學(xué)生課后復(fù)習(xí)鞏固,深受廣大師生的喜愛。 二、課程管理類 1.學(xué)堂在線:整合了豐富的課程資源,涵蓋多個學(xué)科領(lǐng)域。它的課程管理系統(tǒng)非常完善,能幫助教師有序安排課程內(nèi)容,學(xué)生也能輕松找到自己需要的課程。 2.超星學(xué)習(xí)通:不僅有海量的課程,還提供了便捷的學(xué)習(xí)管理功能。學(xué)生可以在上面完成作業(yè)、參加考試,教師能隨時查看學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)度和成績,方便教學(xué)管理。 三、輔助學(xué)習(xí)類 1.百詞斬:專注于詞匯學(xué)習(xí),通過生動有趣的圖片、例句等方式,幫助學(xué)生快速記憶單詞。獨(dú)特的復(fù)習(xí)機(jī)制能有效避免遺忘,讓英語學(xué)習(xí)不再枯燥。 2.中國大學(xué)MOOC:匯聚了眾多高校的優(yōu)質(zhì)課程,提供高清視頻、課后作業(yè)、討論區(qū)等學(xué)習(xí)資源。學(xué)生可以根據(jù)自己的興趣和需求,自主選擇課程進(jìn)行深度學(xué)習(xí)。 網(wǎng)課軟件的出現(xiàn),打破了時間和空間的限制,為學(xué)習(xí)帶來了更多的可能性。以上這些實用的在線教學(xué)工具,各有特色,滿足了不同學(xué)習(xí)場景的需求。合理運(yùn)用它們,能讓網(wǎng)課學(xué)習(xí)更加高效,助力大家在知識的海洋中不斷前行。
訪客 回答于02-08
哪個直播平臺能放錄播_滿足您錄播課程播放需求的平臺推薦 在如今的學(xué)習(xí)與知識傳播領(lǐng)域,錄播課程的需求日益增長。找一個合適的直播平臺放錄播,能讓知識更廣泛地傳播。究竟哪些平臺能擔(dān)此重任?下面為您詳細(xì)推薦。 一、綜合型教育平臺 1.騰訊課堂:作為全國知名的在線職業(yè)教育平臺,支持百萬以上人數(shù)同時在線。不僅直播穩(wěn)定性高,還能上傳錄播課程。其操作便捷,老師通過手機(jī)號一鍵注冊登錄,開課后分享鏈接或二維碼,學(xué)生就能觀看錄播,支持多終端學(xué)習(xí)。 2.釘釘空中課堂:除了強(qiáng)大的直播功能,錄播方面也很出色。支持課程推送、內(nèi)容審核、上架下架等操作。對于教學(xué)進(jìn)度不同的小班課,互動反饋功能出色,課后錄播能讓學(xué)生隨時回顧知識點,形成完整教學(xué)閉環(huán)。 二、專業(yè)錄播平臺 1.云朵課堂:專為教育機(jī)構(gòu)打造,在錄播課程方面功能豐富。支持上傳和編輯錄播視頻,還能添加章節(jié)、目錄、試題等內(nèi)容,設(shè)置觀看權(quán)限和有效期,保障課程安全性和豐富性,滿足機(jī)構(gòu)多樣化的錄播課程管理需求。 2.東華大學(xué)云錄播平臺:聚焦校園教學(xué),教師課堂教學(xué)視頻可在平臺供學(xué)生課后點播復(fù)習(xí)。默認(rèn)課前5分鐘開始直錄播,課后5分鐘結(jié)束直錄播,未在教室的學(xué)生可按課表登錄平臺觀看,還能下載視頻編輯后上傳到其他網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺。 三、視頻社交平臺 1.快手課堂:App內(nèi)上線“停課不停學(xué)”專欄,聯(lián)合多家教育機(jī)構(gòu)提供免費(fèi)課程,涵蓋K12、學(xué)前教育以及職業(yè)教育等多個領(lǐng)域。課程類型分直播和錄播,可無限次重復(fù)觀看,借助平臺龐大流量,讓錄播課程傳播更廣。 2.抖音教育:抖音憑借其海量用戶和便捷分享機(jī)制,為錄播課程提供了廣闊的展示空間。教育創(chuàng)作者可發(fā)布錄播課程視頻,通過話題、標(biāo)簽等形式精準(zhǔn)推送,吸引目標(biāo)受眾,實現(xiàn)知識傳播與流量轉(zhuǎn)化。 不同直播平臺各有優(yōu)勢,綜合型平臺受眾廣、穩(wěn)定性好;專業(yè)錄播平臺功能全、管理細(xì);視頻社交平臺傳播強(qiáng)、流量大。大家可依據(jù)自身需求,挑選最適合放錄播課程的平臺。
訪客 回答于02-08
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