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在線教育是師生在網絡平臺發生的時空分離、教學分離的教育模式,而面對這樣的一個分離式的教學場景,如何像線下教育那樣進行教學互動以及教學效果得到有效保證是目前困擾線上教育機構的頭等難題。
云朵課堂助力機構打造專屬線上平臺
云朵課堂作為工具型平臺,主要幫助機構搭建自己的在線教學系統,在平臺內機構擁有自主權,可自定義設計自己的平臺主頁、風格,也可自由上下架自己的課程。
在自由品牌平臺內沒有同行之間的競爭,粉絲粘性大,適合打造機構自己的私域流量池與流量閉環。
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直播流暢、課堂監控和師生互動
諸多平臺軟件中,無論是“直播平臺”、還是“教學平臺”,在課堂監控、互動能力方面都很一般,更有因為平臺系統技術上的瑕疵,導致線上課堂中流暢性大受影響,經常出現卡頓。
作為學生家長的網絡也要求特別高,體驗感很差。
云朵課堂特別重視直播場景的流程性,所以我們通過和阿里云合作在全球范圍內增加了2700多加速節點, 做到了低于3秒的直播低延時,讓全國每一個地區的學生都享受到及時,高效的上課體驗。
直播師生互動無障礙,讓在線課堂勝過真實課堂
云朵課堂是網校平臺的系統服務商,可以提供直播、錄播等多種基礎系統,在直播課程設置上,可以實現小班課、大班課、公開課等,老師可以根據自己的課程和學生人數選擇相應的教學場景,云朵課堂的網校系統對于直播授課做到了三秒低延時穩定高清直播,單一課堂支持萬人同步上課。
三分屏教學互動直播,支持視頻/音頻/ 文字在線互動答疑
支持電子白板與PPT隨意切換教學
支持桌面共享教學,本地資源隨時使用
支持萬人同時在線、1對1、1對多視頻教學
支持隨堂練習和直播回放,隨時檢驗學習成果
對于錄播課,云朵課堂的網校系統是可以實現直播課自動錄播和回放的,還可以支持自有視頻內容上傳到服務器上,制作成系列的視頻錄播課。
不論在直播還是錄播中,都是支持防錄屏設置的,很好的保護了機構的版權,不僅如此錄播課還可以自由設置付費模式、課程費用等,就連播放的次數、播放終端和課程購買的人數都是可以設置的。
支持上傳多種類教學課件
支持多種互動式教學課件,包括帶動畫特效PPT、視頻、音頻、Word和PDF等,同時允許多個課件組合式教學,滿足更多的教學場景。
競爭性課堂氛圍
擁有舉手、搶答、上下臺和禁言等課堂控制功能,支持實時查看課堂學習統計數據,便于教師營造競爭性的課堂氛圍。
云朵課堂系統穩定,技術強大,后臺提供穩定、可靠、專業的技術支持和數據分析服務,同時包括訂單管理、財務分析、數據統計等,全方位滿足機構的運營需求。
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訪客
- 在線教學互動平臺-滿足教育機構線上教學互動的平臺
在線教學,因為老師和學生都沒在一起,所以我們選擇在線教學平臺時,非常注重在線教學互動功能。
下面給大家推薦一款在線互動功能非常好的平臺——云朵課堂。
云朵課堂的網校直播,分為三分屏直播、桌面共享直播、攝像機直播、班班通直播、班級直播,五大直播場景應有盡有,并且可以實現文字、音頻、視頻互動,隨時溝通ppt、點名、隨堂測試,完全場景化教學。
除了具備評論交流功能外,還應具備連麥互動、投票、問卷調查、課堂測試等功能,可以讓在線教育課堂更加生動。
另外,云朵課堂平臺還有很多其他功能優勢,具體如下:
一、使用的SaaS服務,安裝簡單,只需要下載云朵課堂,其他直播端服務器都不需要自己搭建,注冊登陸賬戶,即可完成,當天就可以線上直播授課;
二、支持多設備端,手機、平板、電腦、甚至電視機,都可以用來直播;
三、功能齊全,完全按照線上招生流程來組織架構。使用云朵課堂可以對師生更好的管理和做好服務,營銷數據也有專門crm系統進行統計分析;
四、在數據統計方面,云朵課堂平臺可以實現可視化的數據板,輔助組織的運營決策。通過crm系統,可密切跟蹤學生的注冊、預約和上課狀態,并從數據后臺生成可視化數據板,幫助該機構構建優質的學生數據庫。
五、后期運營多種工具支持。完善的支付方式、多種營銷工具解答學生提問、各種運營維度的數據查詢與統計、三級分發方式、新聞資訊、會員專區、名師主頁等多種運營工具,有利于提高在線學校的營銷效率。
云朵在線教學平臺包括六大模塊:在線學校功能、教學、課程、運營、學生、題庫。 完全按照培訓機構的實際申請流程設計,涵蓋了實際申請過程中的各種場景。
平臺的功能如此強大,離不開背后技術團隊的支持,網上授課平臺后期會持續進行技術更新,如果使用網上授課平臺后期遇到一些運營異動問題,會有專門的技術人員第一時間幫忙解決。 - 贊同 0 0 發布于 2年前 (2022-09-23) 評論
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微信小程序視頻上傳教程_培訓機構如何快速上手微信小程序教學 開場語:在移動互聯網時代,微信小程序為培訓機構的教學提供了新途徑。掌握微信小程序的視頻上傳及運用此開展教學,能提升培訓效果和效率。下面就為培訓機構講解相關內容。 一、微信小程序準備 了解平臺規則 微信小程序視頻上傳有自身規則和限制,培訓機構要熟悉大小、格式、時長等要求,避免后續因不了解規則而導致上傳失敗或課程無法正常展示。 注冊與認證 完成小程序的注冊與認證,這是基礎步驟。只有認證通過的小程序才能更好地運用各項功能,為教學服務奠定基礎。 二、視頻上傳步驟 素材準備 收集、整理教學所需的視頻素材,確保素材清晰、內容豐富。可以將課程進行分類,以便更好地管理和上傳。 上傳操作 登錄小程序后臺,找到上傳入口,按照指引上傳視頻。過程中要留意進度和上傳結果,確保視頻成功上傳。 三、教學應用 課程規劃 結合小程序功能,將視頻合理規劃到課程體系中,制作吸引人的課程列表,方便學員快速找到所需內容。 互動引導 利用小程序的互動功能,如評論、提問等,引導學員積極參與,提高教學效果。 結尾總結:培訓機構通過熟悉微信小程序規則、完成注冊認證,按步驟上傳視頻,并合理規劃教學應用,能夠快速上手微信小程序教學。這不僅節省教學成本,還為學員提供了便捷的學習方式,為培訓機構的發展帶來新的機遇。
訪客 回答于02-21
線上授課平臺_培訓機構如何選擇功能完善且易用的授課平臺 線上教學的興起,使得選擇合適的授課平臺成為培訓機構的重要事項。一個好的平臺能提升教學質量和效率。以下是選擇平臺的幾個要點。 一、課程呈現豐富度 教學素材多樣:平臺應支持多種教學素材上傳,如文檔、圖片、視頻等,讓課程內容豐富起來,滿足不同學科與教學方式需求。例如,理科可通過視頻講解實驗過程,文科利用文檔展示經典案例。 課程形式多元:提供直播、錄播等課程形式。直播可實現即時互動,錄播方便學員隨時回顧復習。不同課程形式結合,提升學員學習體驗。 二、平臺穩定性與兼容性 網絡環境適應:不論學員使用何種網絡環境,平臺都能穩定運行,減少卡頓與故障。比如在偏遠地區信號弱時,也能保障基本教學進行。 設備兼容性好:支持多種設備登錄使用,如電腦、手機、平板等。學員可根據自身需求選擇合適設備學習。 三、教學互動便捷性 師生互動高效:具備聊天區、提問搶答等功能,方便學員隨時提問,教師及時解答。增加課堂互動性與參與感。 學員交流順暢:設有討論小組等功能,促進學員間交流合作。共同解決問題、分享學習心得,營造良好學習氛圍。 綜上,培訓機構選擇授課平臺時,要考量課程呈現、穩定性與兼容性以及教學互動等方面。只有綜合評估,才能選出適合的平臺,提升教學效果,為學員帶來更好學習體驗。
訪客 回答于02-21
直播平臺對教育類直播的限制與應對策略_培訓機構如何應對挑戰 在當下教育行業借助直播蓬勃發展之時,直播平臺針對教育類直播設置的諸多限制,令培訓機構面臨著前所未有的挑戰。如何在困境中找到破局之路,是每個培訓機構必須思考的問題。 限制現狀 準入門檻高:平臺對培訓機構的資質審核嚴格,涵蓋辦學許可證、教師資格證等多項證明材料。部分中小培訓機構因難以滿足全部要求,被擋在直播門外。 內容監管嚴:平臺要求教育類直播內容必須符合主流價值觀,杜絕違規內容傳播。這就要求培訓機構精心設計課程內容,避免觸犯紅線。 應對措施 合規化建設:培訓機構需全面梳理自身資質情況,補齊缺失證件。同時,建立專業的課程審核團隊,保障內容合法合規,在源頭規避違規風險。 多元化發展:不能局限于單一直播平臺,可拓展多個傳播渠道,如開發自有APP,降低對外部平臺的依賴。此外,結合線上線下教學,提供更優質的教育服務。 總之,直播平臺的限制雖是挑戰,但也是培訓機構自我提升的機遇。通過合規化經營和多元化發展,培訓機構能夠在激烈競爭中站穩腳跟,為學員提供更優質的教育體驗。
訪客 回答于02-21
微信課堂_培訓機構微信課堂運營策略與技巧分享 開場語:在互聯網時代,微信課堂已成為培訓機構重要的教學與宣傳陣地。良好的微信課堂運營能提升機構影響力與學員數量。接下來,將分享一些有效運營微信課堂的策略與技巧。 一、內容規劃 課程設計:根據學員需求與市場趨勢,設計豐富多樣的課程體系。比如,既有基礎知識講解課程,滿足初學者需求;也有進階提升課程,吸引有一定基礎的學員。 素材更新:定期更新教學素材,包括文字資料、音頻、視頻等。保持內容的新鮮度與實用性,如每周發布新的知識點解析,提升學員的學習積極性。 二、推廣引流 社交媒體宣傳:利用其他社交媒體平臺,如微博、抖音等,宣傳微信課堂。發布精彩課程片段、學員學習成果等,吸引潛在學員掃碼加入。 合作互推:與相關行業的公眾號、機構進行合作,互相推薦課程。借助對方的粉絲群體,擴大自身的影響力。 三、互動管理 答疑解惑:安排專業老師及時回復學員的問題,增強學員的學習體驗。比如,設置專門的答疑時間段,集中處理學員疑問。 活動激勵:舉辦打卡活動、競賽等,激發學員的參與熱情。對表現優秀的學員給予獎勵,如優惠券、精美禮品等。 結尾總結:培訓機構的微信課堂運營需要從內容、推廣、互動等多方面入手。科學規劃課程內容,積極推廣引流,加強與學員的互動管理,能夠提高微信課堂的運營效果,為培訓機構帶來更多的生源和良好的口碑,進而在競爭激烈的市場中占據一席之地。
訪客 回答于02-21
在線課堂平臺_培訓機構如何選擇穩定高效的在線課堂 在當今數字化教育的浪潮下,選擇穩定高效的在線課堂平臺對于培訓機構而言至關重要。它不僅關系到教學質量的呈現,還影響著學員的學習體驗。下面,我們從幾個關鍵方面為培訓機構提供一些選擇參考。 一、技術支持 穩定性保障:優質的在線課堂平臺應具備強大的服務器和網絡承載能力。可以通過查看平臺過往的運行數據,了解其在高峰時段的崩潰率等指標。同時,有專業的技術團隊隨時待命,能夠及時處理各類技術故障,確保課程順利進行。 功能多樣性:涵蓋直播、錄播、課件共享等多種教學方式,以滿足不同課程類型和教學需求。此外,還要有便捷的互動功能,如答疑、投票等,增強師生之間的交流。 二、服務質量 售后響應速度:培訓機構在使用過程中難免會遇到問題,及時的售后支持能節省時間和精力。平臺應提供多種售后渠道,如電話、在線客服等,保障問題能快速得到解決。 持續服務能力:關注平臺是否會持續更新功能、優化服務。優秀的平臺會根據市場需求和用戶反饋不斷改進,為培訓機構提供更好的教學環境。 三、成本效益 收費合理性:了解平臺的收費模式,是按課程、學員數量還是時間收費。培訓機構要結合自身規模和發展規劃,評估性價比,避免過高的費用增加運營成本。 投入產出比:綜合考慮平臺帶來的教學效果提升、學員滿意度提高等因素,判斷在該平臺的投入能否獲得相應的回報。 總之,培訓機構選擇穩定高效的在線課堂平臺,需要全面考量技術支持、服務質量和成本效益等方面。只有綜合權衡,才能挑選出最適合自己的在線課堂平臺,實現教學質量和經濟效益的雙贏。
訪客 回答于02-21
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